安徽省灵璧县黄湾中学七年级下学期月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人类的生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 男性的主要性器官是睾丸，能分泌雄性激素</p><p>B. 试管婴儿的特点是体外受精、有性生殖</p><p>C. 怀孕期间需要加大营养摄入</p><p>D. 女性如果因病摘除子宫，第二性征会消退</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。</p><p>男性的主要性器官是睾丸，产生精子，能分泌雄性激素，A正确；试管婴儿是精子和卵细胞在体外受精，有精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，B正确；怀孕期间胎儿所需要的营养物质从母体获得，因此母体需要加大营养摄入，C正确；女性第二性征是在雌性激素作用下产生的，雌性激素是卵巢分泌的，摘除子宫，卵巢仍然能分泌雌性激素，第二性征仍然存在，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体内长骨的结构包括（ ）</p><p>A. 骨膜、骨质、骨髓 B. 骨膜、骨松质、骨密质</p><p>C. 骨膜、红骨髓、黄骨髓 D. 骨膜、骨髓、骨髓腔</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】关于骨的基本结构组成，可以绘制如下知识结构图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/1c201970/SYS201901041732301657779384_DA/SYS201901041732301657779384_DA.001.png" width="412" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从知识结构图中，很明显就看出骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的；长骨的管状结构，就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（ ）</p><p>A. 大脑兴奋性降低 B. 烦躁易怒、焦虑不安</p><p>C. 有助于性器官的发育 D. 身体抵抗力下降</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的，子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象。在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降。女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，以免患病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关青春期的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 青春期是人体生长发育的重要时期</p><p>B. 青春期身体生长快代谢旺盛</p><p>C. 进入青春期，生殖器官迅速发育</p><p>D. 进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题进入青春期首先是身高突增，青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛。其次是生殖器官迅速发育，并出现第二性征．还有体重增加．进入青春期之后，心、肺等器官的功能显著增强，但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大，神经系统的结构已接近成年，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中，属于人体组织的是（ ）</p><p>A. 神经细胞 B. 肌腱 C. 心脏 D. 皮肤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。神经细胞属于细胞；肌腱属于结缔组织；心脏、皮肤都属于器官。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】20世纪初期，许多孩子患了一种叫作佝偻病的疾病。研究表明，这是因为儿童在骨骼的形成和生长过程中缺乏一定量的某种维生素。下列选项中的哪种维生素是这些患病孩子缺乏的( )</p><p>A. 维生素A B. 维生素B1</p><p>C. 维生素C D. 维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。如人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体消化腺分泌的消化液中含消化酶种类最多的是</p><p>A. 唾液腺 B. 胰腺 C. 肝脏 D. 胃腺</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用，A不符合题意；</p><p>胰腺可以分泌胰液，胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用，B符合题意；</p><p>肝脏分泌的胆汁，无消化酶，C不符合题意；</p><p>胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与小肠吸收营养物质无关的结构特点是</p><p>A. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 B. 小 肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛</p><p>C. 小肠长约5~6米 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】小肠壁内有肠腺，分泌肠液，有利于消化，与吸收无关，A正确；小肠黏膜表面有许多环形皱襞和绒毛，有利于增大吸收面积，B错误；小肠是消化道中最长的一段，一般有5～7米，有利于吸收和消化，C错误；小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，有利于吸收，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关青少年膳食的建议，不科学的是（ ）</p><p>A. 参加体育活动，避免盲目节食</p><p>B. 多吃富含脂肪的食物，供给充足的能量</p><p>C. 保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入</p><p>D. 青春期发育的女孩应时常吃些海产品以增加碘的摄入</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>合理膳食利于人体的健康，偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩。</p><p>参加体育锻炼，不盲目节食，是保证青少年健康的基础，A正确；糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的，要合理搭配，不能偏食，所以多吃富含脂肪的食物是错误的，B错误；鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜中含有人体必需的营养物质，所以要正常摄入，C正确；青春期发育的孩子应时常吃些海产品以增加碘的摄入，保证甲状腺正常发育，可以促进身体健康发育，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】使水果保存较长的时间不腐烂并保持新鲜，较好的方法是</p><p>A. 放入冰箱中冷冻 B. 用保鲜膜包好放在餐桌上</p><p>C. 洗净放在餐桌上 D. 用保鲜膜包好放入冰箱中冷藏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的。主要原因是因为温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜的保存。水果的呼吸需要氧气，用保鲜膜包好，隔绝了氧气与水果的接触，缺氧抑制了水果的呼吸；放入冰箱中，温度低，抑制水果的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长了水果的保鲜期。因此使水果保存较长的时间不腐烂并保持新鲜，较好的方法是用保鲜膜包好并放入冰箱中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】氧气在血液中的运输依赖于（ ）</p><p>A. 血小板的功能 B. 血浆的作用</p><p>C. 血红蛋白的特性 D. 白细胞可以变形运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在红细胞内，有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧气的功能。因此，氧气在血液中的运输依赖于血红蛋白的特性。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的是（ ）</p><p>A. O型血输给A型血患者 B. O型血输给A、B型血患者</p><p>C. O型血输给B型血患者 D. O型血输给O型血患者</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸系统由下列哪两部分组成（ ）</p><p>A. 气管和肺 B. 气管和支气管 C. 呼吸道和肺 D. 呼吸道和气管</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是</p><p>A. 外界→咽→食管→肺 B. 肺→气管→鼻腔→外界</p><p>C. 外界→鼻腔→气管→肺 D. 肺→气管→咽→外界</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动，气体经过外界→鼻腔→气管→肺。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体气体交换的叙述，错误的是</p><p>A. 在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压</p><p>B. 肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的</p><p>C. 通过组织细胞内的气体交换，血液中氧增多，二氧化碳减少</p><p>D. 呼吸时，肺泡中的氧气能进入血液的原因是肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】吸气结束的一瞬间，肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气，A正确；<br />人体内的气体交换发生在肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的，B正确；<br />血液流经组织处的毛细血管时，动脉血中的氧气扩散进入细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，因此，血液中氧减少，C错误；<br />氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气，肺泡收缩产生的压力实现了呼气，D正确。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是</p><p>A．水、糖类、氧 B．糖类、脂类、蛋白质</p><p>C．无机盐、维生素 D．尿素、二氧化碳、糖类</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。脂肪是人体内备用的能源物质，糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能量，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。水、无机盐、维生素不能提供能量。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《妈妈听我说》是北京卫视2014年打造的大型真人纪实节目。其中一期节目温情讲述一位明星妈妈和4位普通妈妈真实的育儿故事,节目中20位同学参与平等交流，引起了人们最温暖、最感动的共鸣，达成了父母和子女之间的相互理解。请你根据所学知识回答问题:</p><p>（1）女性主要生殖器官是________，因为它能产生___________，分泌________激素。</p><p>（2）每位同学生命的起点都是___________，在__________中形成，胎儿在母体的_________中发育。脐带将母亲与胎儿连接在一起，胎儿通过__________与母体进行物质交换。大约40周左右,孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处,引起子宫收缩,促进分娩,这种特殊的调节方式称为____________。</p><p>（3） _________期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期在性激素的作用下，身体会逐渐出现和性别相一致的外部形态特征，被称为__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 卵巢 卵细胞 雌性 受精卵 输卵管 子宫 胎盘 激素调节 青春期 第二性征</p><p>【解析】（1）女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。</p><p>（2）每位同学生命的起点都是受精卵，在输卵管中形成，胎儿在母体的子宫中发育。脐带将母亲与胎儿连接在一起，胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。大约40周左右,孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处,引起子宫收缩,促进分娩,这种特殊的调节方式称为激素调节。</p><p>（3）青春期是人体生长发育最迅速的时期，这一时期在性激素的作用下，人的身体外形的主要变化是：身高迅速增长，体重迅速增加，第二性征出现。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/c00a2b72/SYS201901041713011873781992_ST/SYS201901041713011873781992_ST.001.png" width="397" height="253" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的营养物质是___________，也是图二中曲线_________所表示的物质。</p><p>（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中[ ]_____分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_______所表示物质的消化。</p><p>（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有______________（填图中序号），在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成______________________。</p><p>（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在[ ]______________处含量大幅度下降，说明此处是人体进行_______________________（选择消化或吸收）的主要场所。</p></div></div>
<div><p>【答案】 淀粉 丙 3 肝脏 乙 7和9 氨基酸 9小肠 消化</p><p>【解析】图一中各结构的名称为：1唾液腺、2咽、3肝脏、4胆囊、5口腔、6、食道、7、胃、8胰腺、9小肠、10大肠、11肛门。图二中，丙表示淀粉开始消化的器官口腔，甲表示蛋白质开始消化的器官胃，乙表示脂肪开始消化的器官小肠。</p><p>（1）淀粉的消化开始于口腔结束于小肠。馒头的主要成分是糖类（主要是淀粉），开始消化的部位是在口腔中进行，也是图二中曲线丙所表示物质的消化。</p><p>（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了图一中3肝脏分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线乙所表示物质的消化。</p><p>（3)牛奶中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有7和9，在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成氨基酸。</p><p>（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在9小肠处含量大幅度下降，说明此处是人体进行消化的主要场所。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/25/09/750cae59/SYS201904250923122820680622_ST/SYS201904250923122820680622_ST.001.png" width="81" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人能嗅到各种气味，是因为_____上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。</p><p>（2）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害。PM2.5进入人体的途径为：外界→_____→咽喉→_____→支气管→_____。（本小题均填名称）</p><p>（3）鼻腔中有_____，可以阻挡灰尘。寒冷地区的人比赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程更长，是为了使到达肺的气体更加_____。痰形成的部位是_____（填序号及名称）。</p><p>（4）_____（填序号及名称）是呼吸系统的主要器官，构成它的基本单位是_____，外面包绕着丰富的毛细血管，仅由一层_____细胞构成。</p></div></div>
<div><p>【答案】鼻腔鼻气管肺鼻毛温暖4气管5肺肺泡上皮</p><p>【解析】</p><p>观图可知：1是鼻腔、2是咽、3是喉、4是气管、5是肺。</p><p>（1）鼻腔内表面的黏膜上有接受气味刺激的嗅觉细胞，接受气味的刺激产生神经冲动，沿着传入神经传到大脑皮层形成嗅觉。<br />（2）呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道的组成从上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的器官。所以雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害。PM2.5进入人体的途径为：外界→鼻→咽喉→气管→支气管→肺。<br />（3）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，由于寒冷地区气温低，那儿的人鼻子高挺，通气路程更长，是为了使到达肺的气体更加温暖，这是长期自然选择的结果。4气管黏膜分泌的粘液沾有细菌，形成痰。<br />（4）肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。体内进行气体交换的功能单位是肺泡，其外壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多毛细血管，有利于与血液进行气体交换。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为人体的血液循环系统示意图，请据图回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731567235907493_ST/SYS201901041731567235907493_ST.001.png" width="190" height="294" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[] ______ 的壁． </p><p>（2）正常情况下心室收缩时，B和D的血分别流入 ______ 和 ______ （序号） </p><p>（3）在C和D之间有一种瓣膜叫 ______ ，它能够防止血液 ______ ． </p><p>（4）在A里面流的是 ______ 血，血液流经体循环时是由 ______ 血变为 ______ 血．</p></div></div>
<div><p>【答案】 B左心室 1 3 房室瓣 倒流 动脉 动脉 静脉</p><p>【解析】观图可知：1主动脉、2肺静脉、3肺动脉、4上下腔静脉、A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。</p><p>（1）在人体的心脏四腔中，心室壁要比心房壁厚，因为心房接受的是回流的血液，血流速度慢，压力小；而心室是将心脏中的血液流向全身各处，需要的压力大．B左心室比右心室的壁厚是由于左心室与体动脉相连，输送血液的路程远，需要的压力大；而右心室与肺动脉相连，将血液输送到肺，路程短，需要的压力小。</p><p>（2）心室收缩将血液输入动脉，左心室收缩将血液压入1主动脉，右心室收缩将血液泵入3肺动脉。</p><p>（3）在心房与心室之间具有房室瓣、心室与动脉之间具有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开；这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。</p><p>（4）心脏的左半部分流的是动脉血，因此在图示中的A、B部分流动的是动脉血；血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实验探究题</p><p>某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:1.5pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>试管编号</p></td><td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:20.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:25.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑或块</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>适量</p><p>碎屑</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>适量</p><p>碎屑</p></td><td style="width:31.2pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>适量</p><p>馒头块</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>适量</p><p>碎屑</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>适量</p><p>碎屑</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>唾液有无</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2 mL</p><p>唾液</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2 mL</p><p>清水</p></td><td style="width:31.2pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2 mL</p><p>唾液</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2 mL</p><p>唾液</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2 mL</p><p>唾液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>是否搅拌</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>搅拌</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>搅拌</p></td><td style="width:31.2pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>搅拌</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>搅拌</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td colspan="3" style="width:94.95pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>37℃</p></td><td style="width:20.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>0℃</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>100℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:62.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>加入碘液</p></td><td colspan="5" style="width:163.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>2滴</p></td></tr></table><p> </p><p>(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:________。</p><p>(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用________号试管进行实验,那么A处的处理方法是:________;观察到1号试管的实验现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”),3号试管的实验现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。</p><p>(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:_____?</p><p>(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是________(写出一种即可)。</p></div></div>
<div><p>【答案】 唾液 1、3 不搅拌 不变蓝 变蓝 温度对唾液淀粉酶的消化有影响吗 水浴加热时间较短</p><p>【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了四组对照实验：1与2、1与3，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌；1与4或5，变量都是温度。</p><p>（1）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。<br />（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌。因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌。A处的处理方法是：不搅拌；观察到1号试管的实验现象是不变蓝，因为淀粉被唾液消化；3号试管的实验现象是变蓝，因为淀粉没有被消化。</p><p>（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液淀粉酶的消化有影响吗？<br />（4）1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。</p></div>
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