贵州省遵义市中考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】熟透的桃子吃起来香甜可口，味道鲜美，桃子特有的味道是由于其细胞中含有的香甜物质，这些物质存在桃子细胞的 中。（ ）</p><p>A. 细胞质 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，各具有一定的作用，分析解答。</p><p>细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；<br />液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬菜水果的汁液中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，B符合题意；<br />线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，C不符合题意；<br />叶绿体是光合作用的场所，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923188479748926_ST/SYS201904220923188479748926_ST.001.png" width="183" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 调节光圈 B. 转动粗准焦螺旋</p><p>C. 转动转换器 D. 移动装片</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。</p><p>在①图中物像位于视野中央偏左上方，根据分析可知，要想把物像移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中不进行呼吸作用的是（ ）</p><p>A. 萌发的种子 B. 煮熟的种子</p><p>C. 刚收获未晒干的种子 D. 未萌发的有活力的种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。</p><p>呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用。而煮熟的种子，种子已死亡，没有生命现象了，因此煮熟的种子不能进行呼吸作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，这种重吸收作用发生在（ ）</p><p>A. 肾小管 B. 肾小囊 C. 输尿管 D. 肾小球</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体一天能形成原尿约150升左右，但形成的尿液却只有1.5升左右，这主要是由于肾小管的重吸收作用。</p><p>尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会透过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收回血液，而剩下的其他物质如水、无机盐和尿素经肾小管流出形成尿液。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们每天都应喝适量的开水，这有利于（ ）</p><p>A. 蛋白质、葡萄糖、尿素的合成</p><p>B. 人体对无机盐的吸收</p><p>C. 人体对葡萄糖的吸收</p><p>D. 人体产生的废物及时随尿液排出体外</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出。</p><p>健康人每昼夜大约排尿1.5升。人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡。我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能也有重要的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化。据表中数据判断，甲、乙分别是（ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923194905636090_ST/SYS201904220923194905636090_ST.001.png" width="259" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲是葡萄糖，乙是蛋白质</p><p>B. 甲是葡萄糖，乙是尿素</p><p>C. 甲是尿素，乙是葡萄糖</p><p>D. 甲是尿素，乙是蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>乙在血浆和肾小管中都有，尿液中没有，是葡萄糖，因为在经过肾小管时，肾小管将全部的葡萄糖重吸收了，因为肾小管将大部分的水和部分无机盐重吸收，所以尿素的含量会增加，所以甲是尿素。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中属于非条件反射的是（ ）</p><p>A. 老师叫赵东回答问题，赵东起立</p><p>B. 看到可口的饭菜，分泌唾液</p><p>C. 药吃入嘴中，味苦吐出来</p><p>D. 看到恐怖电影，感到全身发冷</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。<br />（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。</p><p>老师叫赵东回答问题，赵东起立、看到可口的饭菜，分泌唾液、看到恐怖电影，感到全身发冷，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。ABD不符合题意；<br />药吃入嘴中，味苦吐出来是生来就有的非条件反射。C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乘客在飞机起飞和降落时，空中小姐发给乘客一些咀嚼食品，其目的是为了使耳内的什么结构不断开放，以维持鼓膜内外气压的平衡（ ）</p><p>A. 耳廓 B. 外耳道 C. 咽鼓管 D. 鼓室</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：<br />（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；<br />（2）遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；<br />（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；<br />（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。</p><p>海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，防止击穿鼓膜。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由于某种内分泌腺功能不足，出现身体矮小，智力低下生殖器官发育受阻滞，这属于（ ）</p><p>A. 侏儒症 B. 呆小症</p><p>C. 甲状腺功能亢进 D. 糖尿病</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素的作用不同。</p><p>侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力正常，A错误；<br />呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全，B正确；<br />甲状腺功能亢进是由于成年甲状腺分泌过多导致的，患者食量大增但是身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。C错误；<br />糖尿症是由于胰岛素分泌不足导致的，患者尿液中出现葡萄糖，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于鸟类生殖和发育过程的是（ ）</p><p>A. 卵生 孵卵 B. 求偶 交配 C. 筑巢 产卵 D. 受精 胎生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。</p><p>在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，然后选择合适的场所构筑巢穴。接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。可见胎生不属于鸟类生殖和发育过程。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫（sāo）丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（ ）</p><p>A. 幼虫 B. 受精卵 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。<br />（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。</p><p>家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）。因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】母亲和儿子都是单眼皮，这种现象称为（ ）</p><p>A. 遗传 B. 性状 C. 相对性状 D. 变异</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象，各种相对性状都是通过变异产生的。如姹紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的宠物狗等。</p><p>母亲和儿子都是单眼皮，说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，A符合题意；<br />生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，B不符合题意；<br />同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如单眼皮和双眼皮。C不符合题意；<br />生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关染色体、 DNA和基因关系的叙述, 错误的是 ( )</p><p>A. DNA位于染色体上</p><p>B. 一条染色体含有一个DNA分子</p><p>C. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段</p><p>D. 染色体是由DNA和基因组成</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般一只有一条DNA分子，基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌和真菌共有的特征或作用是</p><p>A．依靠抱子进行繁殖 B．细胞内无成形的细胞核</p><p>C．都是单细胞个体 D．多数种类在生物圈中属分解者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌属于单细胞生物，是分裂生殖．真菌的生殖方式是孢子生殖，A不符合题意；细菌细胞内无成形的细胞核，真菌细胞内有真正的细胞核，B不符合题意；细菌属于单细胞生物，真菌有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等，C不符合题意；多数细菌、真菌营腐生生活，作为生态系统的分解者，把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被生产者---绿色植物吸收和利用，进而制造了有机物；可见，腐生细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，D符合题意。</p><p>考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于微生物作用的是</p><p>A. 帮助植物传粉受精 B. 使动植物和人患病</p><p>C. 引起食物腐败 D. 产生抗生素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>帮助植物传粉受精的是动物，是生态系统中的消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物按形态特征划分的一组是（ ）</p><p>A. 牛和草 B. 鱼和河水 C. 空气和阳光 D. 蝙蝠和鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的主要依据是生物在形态结构等方面的特征。</p><p>牛属于动物，草属于植物，是按照营养方式来划分的，不是按形态结构来划分的。A错误；<br />河水不是生物，不是生物的分类，B错误。<br />阳光和空气不是生物，不是生物的分类，C错误。<br />蝙蝠和鼠是按照体内有无脊柱这一内部构造来归为脊椎动物的，分类的依据是形态结构特征，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】裸子植物区别于被子植物的主要特点是</p><p>A. 有种子 B. 种子外有果皮包被</p><p>C. 种子外无果皮包被 D. 有根、茎、叶、花、果实和种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官，而被子植物的种子外有果皮包被着，具有根茎叶花果实和种子六大器官，可见裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无果皮包被。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）</p><p>A. 直立行走 B. 大脑发达 C. 使用工具 D. 使用语言</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人类进化中最有决定意义的一步是直立行走，直立行走是人猿分界的重要标志。</p><p>人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示，在两个不同层中，发现了A、B两种生物的化石，你认为下列哪种说法正确（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923213792981549_ST/SYS201904220923213792981549_ST.001.png" width="146" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 物种A比物种B数量多</p><p>B. 物种A比物种B形体大</p><p>C. 物种A比物种B结构复杂</p><p>D. 物种A是由物种B进化而来的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。图示中B位于较古老的地层，A位于较晚近的地层。</p><p>由图知，B位于较古老的地层，A位于较晚近的地层，即物种A比物种B出现的较晚，说明A的结构比B的结构复杂、高等。但是不能说明物种A一定是由物种B进化而来的，也不能说明物种A比物种B数量多、形体大。故C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/772502b2/SYS201904141946464374318885_ST/SYS201904141946464374318885_ST.001.jpeg" width="179" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e</p><p>B. 在地层中出现最早的生物是e</p><p>C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近</p><p>D. a一定比c高等</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，但亲缘关系远近不同，B、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f， D、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等，故A、B、D都不符合题意；</p><p>C、如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，故符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是</p><p>A. 春来江水绿如蓝 B. 雨露滋润禾苗壮</p><p>C. 草盛豆苗稀 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响，A错误；“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B错误；“草盛稻苗稀”，体现了生物因素草对生物稻的影响，草与稻子，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C正确；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实例中，生物与环境不相适应的是（ ）</p><p>A. 竹节虫形似竹节</p><p>B. 北极狐的体色接近白色</p><p>C. 草蜥遇到敌害自动断尾</p><p>D. 有些人初到高原出现高原反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>不同生物适应环境的方式不同，生物对环境的适应是普遍存在的。生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。我们知道，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性。</p><p>竹节虫的拟态，是为了与环境颜色一致，不易被敌害发现，是生物对环境的一种适应，A不符合题意；<br />北极狐的体色接近白色与环境颜色一致，不易被敌害发现，有利于避敌和捕食，是生物对环境的一种适应，B不符合题意；<br />草蜥遇到敌害后，会主动断尾吸引敌人注意，掩护自己伺机逃脱，避免伤害，体现了生物对环境的适应，C不符合题意；<br />在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应。体现了环境对生物的影响，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实例中，不属于温度对生物影响的是</p><p>A. 蛇类在冬季冬眠 B. 蟑螂喜欢在夜间活动</p><p>C. 冬小麦不适宜在南方栽种 D. 柑橘不适宜在北方栽种</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素，其中非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等。</p><p>蛇类在冬季冬眠，是对寒冷环境的适应，是温度对生物的影响，A正确；<br />螳螂喜欢在夜间活动，是因为具有趋光性，不是温度对生物的影响，B错误；<br />冬小麦不适宜在南方栽种，是温度对生物的影响，C正确；<br />柑橘不适宜在北方栽种，是温度对生物的影响，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对生态系统的稳定性的描述，你认为正确的是（ ）</p><p>A. 食物链较长</p><p>B. 食物链中的消费者多</p><p>C. 生物种类较少</p><p>D. 生物种类多，营养结构复杂</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统具有一定的自我调节能力，任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。</p><p>一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡。但自我调节能力有大有小，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，生态系统就越稳定；反之，生态系统中生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小，生态系统就越不稳定。故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建造沼气池，改善农村卫生条件。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）</p><p>A. 枯草杆菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷细菌 D. 根瘤菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷。</p><p>我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池，把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中，其中的很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是制作酸奶的几个步骤：①牛奶煮沸后冷却；②放到常温环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口；⑤将容器清洗干净，并煮沸消毒。下列正确的操作顺序是（ ）</p><p>A. ①②③④⑤ B. ⑤①③④② C. ⑤③①②④ D. ③②⑤①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。</p><p>制作酸奶时要用到乳酸菌，制作酸奶的操作顺序依次是：⑤将容器清洗并煮沸消毒；①先将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却；③再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种；④乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境；②最后放在温暖的环境中培养1天即可。故正确的顺序是：⑤①③④②。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在已经步入信息化时代的今天，上网已成为一种时尚，在庞大的网民群体中，青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面，动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时，也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。请结合所学知识回答下列问题。</p><p>（1）面对跳跃闪动的游戏画面，上网者能快速做出反应。完成这些反射活动的基本结构是_____________，对画面刺激敏感的细胞位于眼球_____________。</p><p>（2）长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是_____________，需配戴_____________透镜加以矫正。</p><p>（3）动感音乐给上网者带来听觉“享受”，听觉形成的部位是_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 反射弧 视网膜 起主要折光作用的晶状体的曲度将变大，时间长了不易恢复原大小 凹 大脑皮层的听觉中枢</p><p>【解析】</p><p>（1）视觉是通过视觉器官-眼睛对光线的传导折射在视网膜上形成神经冲动，通过视神经将神经冲动传导大脑皮层的视觉中枢形成视觉。<br />（2）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923224271962923_DA/SYS201904220923224271962923_DA.001.png" width="237" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。</p><p>（1）面对跳跃闪动的游戏画面，上网者能快速做出反应，完成这些反射活动的基本结构是反射弧。在眼球的结构中视网膜上有感光细胞，能够感受光的刺激。故对画面刺激敏感的细胞位于眼球的视网膜。<br />（2）长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是起主要折光作用的晶状体的曲度将变大，时间长了不易恢复原大小。需配戴凹透镜加以矫正。才能使物像落在视网膜上。<br />（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。动感音乐给上网者带来听觉“享受”，听觉形成的部位在大脑皮层的听觉中枢。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。如图所示，他选取纯种高茎和矮茎豌豆进行杂交实验。请根据实验及有关遗传学知识，回答以下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923225912981620_ST/SYS201904220923225912981620_ST.001.png" width="170" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如图实验中，豌豆的高茎和矮茎称为_____________，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明是_____________隐性性状。</p><p>（2）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，子代髙茎豌豆的基因组成是_____________。</p><p>（3）两块矮塞豌豆田，甲田的豌豆因为肥水充足长势比乙田的豌豆髙，甲田豌豆的这种变异_____________（填“会”或“不会”）遗传给后代。</p></div></div>
<div><p>【答案】 相对性状 矮茎 Dd 不会</p><p>【解析】</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状；高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中只出现了高茎豌豆，说明豌豆的高茎是显性性状。<br />（2）当两个不同性状的亲代杂交，子代中出现的全都是相同的性状，则子代的性状为显性性状，基因组成都为杂合体。因此亲代中矮茎豌豆的基因组成是dd，高茎豌豆的基因组成是DD，子代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923225912981620_DA/SYS201904220923225912981620_DA.001.png" width="253" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（3）由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异。甲田的豌豆因为肥水充足长势比乙田的豌豆髙，这种单纯由环境引起的变异不会遗传给后代。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统的制作的一个封闭生态瓶，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/cdd3d718/SYS201904220923227304207210_ST/SYS201904220923227304207210_ST.001.png" width="131" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若没有光照，生态瓶将会出现的现象是_____________。</p><p>（2）该生态系统的无机环境（非生物部分）是_____________。（至少答2个以上）</p><p>（3）生产者是_____________，消费者是_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 绿萍和金鱼藻死亡，进而整个生态系统崩溃 空气、水、阳光、温度等 绿萍和金鱼藻 虾、螺狮</p><p>【解析】</p><p>生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分，分析解答。</p><p>（1）绿色植物进行光合作用需要阳光，把太阳能转化成化学能储存在有机物中，所以若没有光照，生态瓶将会出现的现象是：绿萍和金鱼藻死亡，进而整个生态系统崩溃。<br />（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等。</p><p>（3）绿萍和金鱼藻是生产者：通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。虾、螺狮是动物，作为消费者：直接或间接地以植物为食，通过呼吸作用产生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用；其排泄物或遗体经过细菌真菌分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物。进入生态循环，因此，真菌和细菌是分解者。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/13631d57/SYS201904151036291884265812_ST/SYS201904151036291884265812_ST.001.jpeg" width="404" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。</p><p>（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。</p><p>（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:47pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>光源与试管的距离（厘米）</p></td><td style="width:21.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10</p></td><td style="width:21.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>20</p></td><td style="width:21.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>30</p></td><td style="width:21.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>40</p></td><td style="width:21.1pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50</p></td></tr><tr><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>每分钟产生的气泡数（个）</p></td><td style="width:21.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>65</p></td><td style="width:21.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>35</p></td><td style="width:21.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>15</p></td><td style="width:21.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>6</p></td><td style="width:21.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td></tr></table><p>据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。</p><p>（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动。</p><p>（5）请你写出呼吸作用反应式： 。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）甲乙 甲丙</p><p>（2）氧气</p><p>（3）（适当）增加光照强度（增加人工光照）</p><p>（4）遮光（黑暗） 右</p><p>（5）有机物（储存能量）+氧气——→二氧化碳+水+能量</p><p>【解析】</p><p>试题（1）实验探究“光照是光合作用的必要条件”，因此，控制变量是有无光照，而其他变量必须相同，所以选甲乙两个装置进行对照，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，那么实验变量是绿色植物，那么应该选择甲丙进行对照。</p><p>（2）氧气有助燃的性质，能够使带余烬的卫生香复燃，因此可用带余烬的卫生香检测是否有氧气产生，若卫生香复燃，则证明绿色植物在光下放出的气体是氧气。</p><p>（3）由表格中的数据可知：光源离试管越近，产生的气泡越多，即氧气产生的多，那么，合成的有机物就多，所以若要提高大棚作物的产量，可以增加光照强度来增强光合作用的效率。</p><p>（4）光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行，呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，因此，利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向右移动。</p><p>（5）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，所以呼吸作用的表达式是：有机物（储存能量）+氧气——→二氧化碳+水+能量。</p></div>
页:
[1]