苏教版八年级生物上册 第16章 生物起源和生物进化单元测试
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】生命起源的第一步是（ ）</p><p>A. 在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的</p><p>B. 伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命；</p><p>C. 原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展；</p><p>D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】南方古猿的脑容量约为（ ）mL．</p><p>A. 500 B. 400 C. 550 D. 750</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是南方古猿的脑容量。解答时可以从南方古猿、东非能人、北京人、蓝田人、智人、现代入的脑容量方面来切入。</p><p>南方古猿至少有粗壮型和纤细型两种。粗壮型体重平均在40公斤以上，脑量大于500毫升；能人化石是自1959年起，利基等人类学家在东非坦桑尼亚的奥杜韦峡谷和肯尼亚的特卡纳湖畔陆续发现的．这些古人类的脑容量较大约在600 毫升；北京人的脑量平均为1043毫升；蓝田人的脑量为780毫升。智人包括早期智人和晚期智人，生活在距今20万～1万年前，比直立人更接近现代入。他们不仅完全直立，而且脑容量平均为1360毫升，已经达到了现代入的大小；现代入的脑容量大约为1300～1500毫升。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物进化的主要的证据是（ ）</p><p>A．化石证据 B．胚胎发育上的证据</p><p>C．解剖证据 D．结构方面的证据</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）</p><p>A. 数量越多 B. 种类越丰富 C. 越简单、越低等 D. 越复杂、越高等</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题化石在地层中的出现是有一定顺序的，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，生物种类越少，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，生物种类越多，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】角马生活在非洲大草原，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是( )</p><p>A. 代代使用的结果</p><p>B. 发生了定向的有利变异的结果</p><p>C. 繁衍后代的结果</p><p>D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了，雄角马的角由于经常在争夺配偶中作为武器，这样角发达的雄性角马一般都能找到配偶，其性状经过逐代积累，而形成现在角发达的雄性角马类型．而角不发达的雄性角马由于得不到配偶，其性状得不到传递，而被淘汰。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_____、_____和_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗体、遗物、遗迹</p><p>【解析】</p><p>试题大多数化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；因此化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。</p><p>故答案为：遗体；遗物；遗迹。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1861年在________发现的“________”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据。1986年，在我国辽宁省又发现__________和____________等化石，进一步显示了鸟类可能起源了______________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 德国 “始祖鸟” 辽西鸟 孔子鸟 古代的爬行类</p><p>【解析】1861年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了了鸟类起源于古代的爬行类。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究生物进化过程中最可靠的证据是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】化石</p><p>【解析】</p><p>生物进化的证据是多方面的，如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。</p><p>化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据都只是从某一方面来证明生物的进化。因此研究生物进化过程中最可靠的证据是化石。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物遵循从单细胞到多细胞、________、________、________的发展规律，不断进化和发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】从低等到高等；从简单到复杂；从水生到陆生</p><p>【解析】</p><p>试题在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】英国生物学家_____通过比较解剖等方法，第一次提出人、猿同祖的观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】赫胥黎</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是生物学家赫胥黎的生平事迹，在研究人类的起源过程中，常采用比较等的方法。</p><p>托马斯•赫胥黎，英国生物学家、著名博物学家，他用科学辩论证明人和大猩猩的脑部解剖具有十分的相似性，通过比较方法，对于人类的起源第一次提出人、猿同祖的观点。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类的进化发 展大约经过南方古猿、_______、_________和_________阶段。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 能人 直立人 智人</p><p>【解析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗？</p><p>（1）火花放电的作用是____________，</p><p>（2）向装置内输入的气体主要是_____________。</p><p>（3）米勒提出的问题是_________，</p><p>（4）米勒作出的假设是___________。</p><p>（5）米勒在实验中搜集到的证据是___________。</p><p>（6）米勒得出的结论是___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】模拟原始地球的闪电水蒸气、甲烷、氮、二氧化碳、氨、氢原始地球有没有可能产生生命原始地球有可能产生生命容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的</p><p>【解析】</p><p>在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。</p><p>如图，在米勒的模拟实验，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程．经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/a03f6218/SYS201904220925095356940785_DA/SYS201904220925095356940785_DA.001.png" width="311" height="298" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。 </p><p>（2）向装置内输入的气体是水蒸气、甲烷、氮、二氧化碳、氨、氢等“还原性大气”。 </p><p>（3）米勒提出的问题是原始地球有没有可能产生生命？ </p><p>（4）米勒作出的假设是原始地球有可能产生生命。 </p><p>（5）米勒在实验中搜集到的证据是容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子</p><p>（6）米勒得出的结论是在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的。</p></div>
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