admins 发表于 2021-3-17 01:34:26

北师大版七年级生物上册第一章第二节生物与环境的相互同步练习题

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是(&#xa0;&#xa0; &#xa0;)</p><p>A. 光&#xa0;&#xa0;    B. 水&#xa0;    C. 温度&#xa0;    D. 湿度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪种现象不是生物适应环境的例子:</p><p>A. 旗形树的树冠像一面旗帜    B. 荒漠生活的骆驼尿液极少</p><p>C. 营养不良导致发育不良    D. 蝗虫体色与环境相近</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生物影响环境,生物适应环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存,并且从环境中获取物质和能量,以及栖息的生存空间。旗形树的树冠像一面旗帜主要是受风力的影响;荒漠生活的骆驼尿液极少,因为本身沙漠水分极少;蝗虫体色是一种保护色,防止敌害的侵袭,是对环境的适应,这些都是生物对环境的适应。营养不良导致发育不良,属于环境对生物的影响。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】陆地生活的动物对环境的适应特点是(  )</p><p>①具有防止水分散失的结构    </p><p>②具有支持躯体和运动的器官    </p><p>③具有能在空气中呼吸的鳃    </p><p>④具有发达的感觉器官    </p><p>⑤靠贝壳来保护身体.</p><p>A.①②④      B.②③⑤              C.①④⑤           D.③④⑤</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:</p><p>本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征.随着自然选择与生物的进化,每一种生物都是与其生活的环境相适应的.</p><p>解:陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,像爬行动物的鳞或甲,昆虫的外骨骼;陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌;除去蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,像肺或气管;陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.</p><p>故选:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要因素是( )</p><p>A. 植物    B. 水和温度    C. 阳光    D. 土壤和空气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题在温暖潮湿的地区,温度适合植物生长,有充足的水分,因此植物种类、数量多,寒冷、干旱的地区温度低,水分不足,故影响植物分布的主要因素是温度和水。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】南方的柑桔不宜在北方种植,这主要受哪个生态因素的影响</p><p>A. 温度    B. 阳光    C. 水分    D. 空气</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>解:非生物因素中的温度影响生物的分布、生长和发育,柑桔是热带水果适宜生长在温度高的南方,北方温度低不适宜柑桔的生长,若在北方种植柑桔,柑桔的品质将会受到很大的影响.因此,南方的柑桔不宜在北方种植主要受温度的影响.</p><p>故选:A.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分,水稻与杂草的关系是</p><p>A.竞争关系    B.合作关系    C.捕食关系    D.寄生关系</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物之间的关系包括:种内关系和种间关系,种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式,稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分,因此水稻与杂草的关系是竞争关系。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列说话完全正确的一组是</p><p>①细胞分裂与细胞分化都能使细胞数目增多。</p><p>②单细胞生物主要生活在水域环境里。</p><p>③叶变成刺的仙人掌仍能进行光合作用。</p><p>④生态系统不仅包括一定的环境,还包括其中的一些动物和植物。</p><p>A. ①②③    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题细胞分裂使细胞数目增多,而细胞分化可以形成不同的组织,所以①错误,单细胞生物虽然微小,只由单个细胞组成,但与人类有着密切的关系,大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,如衣藻、眼虫等都生活在水中,②正确,仙人掌生活在生态环境恶劣地区,它的叶特化为刺,绿色的茎膨大呈掌状、棒状,能进行光合作用,③正确,生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,④错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】严重的干旱可能造成颗粒无收,这主要是( )对生物生活的影响</p><p>A. 光    B. 水分    C. 温度    D. 湿度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,严重干旱,土壤中缺水,而水是植物进行光合作用必须的原料,水不足导致光合作用减弱,甚至停止,制造的有机物减少,可能造成作物颗粒无收。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是</p><p>A. 生物依赖环境</p><p>B. 生物适应环境</p><p>C. 生物改变环境</p><p>D. 生物影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 生物的生存是需要一定的环境条件的,生物圈为生物的生存提供了基本条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,说明生物生存依赖于一定的环境条件。</p><p>考点: 环境对生物的影响;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】荔枝不能在北方种植的主要原因是</p><p>A. 北方温度较低    B. 北方降雨量少    C. 北方光照不足    D. 北方土壤贫瘠</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:此题考查的知识点是环境因素对生物的影响.解答时可以从影响柑橘生长的环境因素中北方与南方主要的不同点方面来切入.</p><p>解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他</p><p>所有生物,包括同种和不同种的生物个体.南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,而北方温度较低,不适宜柑橘生长.</p><p>故选:A.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】树木到了秋天要落叶是因为它们能适应寒冷的环境。()</p><p>A.正确                      B.错误</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>生物必须适应环境才能生存,不同的生物对环境的适应方式不同。</p><p>生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种才容易成活,若种植需水较多的水莲却很难成活。秋季植物落叶,可以降低蒸腾作用,减少因蒸腾作用导致的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此秋季植物落叶是植物对秋季寒冷环境的一种适应。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。 如:阳光、水、温度等。() </p><p>A.正确                      B.错误</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生态因素。解答时可以从环境的概念、内涵、生态因素的种类方面来切入。</p><p>生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。<br />非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,非生物因素仅仅是影响生物的一部分因素。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 () </p><p>A.正确                      B.错误</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。</p><p>“螳螂捕蝉,黄雀在后。”体现了生物与生物之间的捕食关系。螳螂和蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系。其食物链是:树→蝉→螳螂→黄雀。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】家养的动物与同种的野生动物相比(如家猪和野猪),往往会发生较大的变异,请解释其原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】这是人工选择的结果.以猪为例,家猪与野猪相比,头部变小,身体中后部变肥,其原因是,原始人驯化野猪时,根据自己的需要对野猪的世代进行了选择,最终使野猪样变成了家猪样</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的资料,选择的基础,家养动物是人工选择的产物,同种野生动物是自然选择的结果,家养动物与同种野生动物较大差异正是因为选择的不同,因为选择是定方向的,然而自然选择方向是适应环境,人工选择是人为设定一定的环境使其向人们的需求和喜好方向发展,所以造成家养动物与同种野生动物较大差异的原因是生活环境不同长期影响的结果。</p></div>
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