内蒙古自治区扎兰屯市民族中学七年级下学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的个体发育开始于（ ）</p><p>A. 卵细胞的产生 B. 精子的产生</p><p>C. 受精卵的形成 D. 婴儿的出生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>受精卵的形成标志着新生命的开始，个体发育是从受精卵开始发育的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青春期是指（ ）</p><p>A. 身体不再生长的时期 B. 生殖器官不再发育的时期</p><p>C. 性器官发育和性成熟的时期 D. 身体完全发育成熟的时期</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】糖类、蛋白质和脂肪被消化和吸收的主要场所是（ ）</p><p>A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>食物中含的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，其中消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。</p><p>消化系统包括消化道和消化腺，其中小肠是消化和吸收的主要场所，原因是小肠中具有消化糖类、脂肪、蛋白质的多种消化液，淀粉、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下分别被彻底分解为可吸收的物质葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。同时小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛，分布着丰富的毛细血管，小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，因此淀粉、脂肪和蛋白质消化和吸收的主要场所是小肠。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汗液流进嘴里，尝尝，有咸味，这是因为汗液中含有 （ ）</p><p>A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。</p><p>汗液的成分是水、无机盐和尿素。汗液流进嘴里，尝尝有咸味，是因为汗液中有无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸道和消化道共有的器官是（ ）</p><p>A. 食道 B. 气管 C. 咽 D. 喉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽是呼吸道和消化道共同通道。</p><p>食道是食物的通道，A错误；气管是气体的通道，B错误；咽是呼吸道和消化道共同通道，C正确；喉是气体的通道，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小红帮妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。在加上哪种食物后这份食谱更合理（ ）</p><p>A. 素炒豆角 B. 牛奶</p><p>C. 排骨汤 D. 小米粥</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，这六种营养素缺一不可．</p><p>解：米饭中含有丰富的糖类物质，清炖牛肉中含有丰富的蛋白质，麻辣豆腐中含有丰富的油脂、水、无机盐，其中缺少维生素；豆角中含有丰富的维生素．</p><p>故选A．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体缺乏某种无机盐易患贫血，这种无机盐是（  ）</p><p>A. 锌 B. 镁 C. 铁 D. 钾</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>贫血是因为红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低造成的，血红蛋白是一种含铁的蛋白质。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A．B．C．D．E表示）被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/10c7984c/SYS201712302359289023778684_ST/SYS201712302359289023778684_ST.001.png" width="201" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. X B. Y C. W D. Y、W</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：这三大营养物质的消化过程如图所示：可见，淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化适于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸，分析题干中的图示可知，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线W代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。因此表示蛋白质的消化过程的曲线是Y。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸道的功能是 （ ）</p><p>①进行气体交换</p><p>②温暖吸入气体</p><p>③清洁吸入空气</p><p>④气体进出通道</p><p>⑤湿润空气</p><p>A. ①②③④⑤ B. ①③③④</p><p>C. ②③④ D. ②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：呼吸道是气体进出的通道，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肺吸气时，肺容积及气压的变化是：（ ）</p><p>A. 肺容积增大，气压增大 B. 肺容积缩小，气压升高</p><p>C. 肺容积增大，气压下降 D. 肺容积缩小，气压下降</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是呼吸运动过程中，肋间外肌和膈肌收缩和舒张导致胸廓、肺容积、和肺内的气压变化情况。</p><p>呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气过程和吸气过程正好相反。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（ ）</p><p> A．植树造林 B．控制污染物排放 </p><p> C．建立自然保护区 D．对造成污染的行业罚款</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】建立自然保护区是为了保护生物的多样性；控制污染物排放只能维持现状，而不能改善，植树造林能够防治大气污染、改善空气质量。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人受轻伤流血时，能自动止血，这是血液中哪种成分的作用：（ ）</p><p>A. 血浆 B. 血小板 C. 白细胞 D. 红细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。</p><p>血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，A不符合题意；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能，所以人受轻伤流血时，能自动止血，B符合题意；白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，C不符合题意；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体内的物质交换发生在（ ）</p><p>A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管，是血液和细胞间物质交换的场所。毛细血管的内径小，只能允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层由皮细胞构成；管内血流速度最慢；数量多，分布广。毛血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体循环和肺循环的共同规律是</p><p>A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房</p><p>B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室</p><p>C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房</p><p>D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>体循环和肺循环的起点都是心室，心室流向动脉，再到毛细血管，到静脉，最终回到心房。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】尿的生成是连续的，而尿的排出是间歇性的，这是因为（ ）</p><p>A. 输尿管的活动是有阶段性的 B. 肾单位的活动是有间歇性的</p><p>C. 尿道括约肌的舒缩有间歇性 D. 膀胱贮尿到一定量后才引起排尿反射</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】糖尿病人与正常人的尿液中成份不同的是（ ）</p><p>A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 红细胞 D. 大分子蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>尿的形成包括肾小球、肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收。</p><p>血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此，正常人的尿液中没有葡萄糖。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。所以，糖尿病人与正常人的尿液中成份不同的是葡萄糖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在眼球的结构中，下列哪一个相当于照相机的镜头？（ ）</p><p>A．晶状体 B．视网膜 C．玻璃体 D．虹膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头；瞳孔是光线的通道，当外界光线较强时，瞳孔是变大的；当外界光线较弱时，瞳孔是变小的，相当于照相机的光圈；视网膜上分布有感光细胞，能够感受外界刺激，产生神经冲动，相当于照相机的胶卷。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的听觉产生于（ ）</p><p>A．听觉感受器 B．耳蜗</p><p>C．听觉中枢 D．鼓膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：听觉的形成过程为：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听觉有关的神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中枢神经系统的组成是（ ）</p><p>A. 脑和脊髓</p><p>B. 脑和脑神经</p><p>C. 大脑和脊髓</p><p>D. 脑、脊髓和它们所发出的神经</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。因此组成中枢神经系统的是脑和脊髓。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/21/09/5c842b1a/SYS201904210924351960651947_DA/SYS201904210924351960651947_DA.001.jpeg" width="382" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列反射属于简单反射的是（ ）</p><p>A. 谈虎色变 B. 望梅止渴 C. 眨眼反射 D. 惊弓之鸟</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 <br />（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。</p><p>谈虎色变、望梅止渴、惊弓之鸟，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此都属于复杂反射，A、B、D不符合题意；眨眼反射是生来就的反射，属于简单反射，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】幼年时期生长激素分泌不足和分泌过多分别患（ ）</p><p>A. 侏儒症和巨人症 B. 呆小症和巨人症</p><p>C. 侏儒症和甲状腺功能亢进症 D. 侏儒症和肢端肥大症</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>幼年生长激素分泌过少会引起侏儒症，过多会引起巨人症，呆小症是由于幼年甲状腺激素分泌过少引起的，甲亢是因为成年时期甲状腺激素分泌过多引起的，肢端肥大症是由于成年后生长激素分泌过多引起的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不属于酸雨的危害的是（ ）</p><p>A. 使土壤中的养分发生化学变化 B. 使河流、湖泊、水源酸化</p><p>C. 直接危害植物的芽、叶 D. 使土壤中汞、银、镉含量增高</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】煤、石油、天然气的大量燃烧，使得大气中的二氧化硫增加，这是形成酸雨的主要原因，酸雨不仅能杀死水中生物，破坏水体生态平衡，而且伤害植物，破坏土壤肥力，同时还能腐蚀建筑材料、金属结构和文物，对人体的健康也会带来影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为提高广大师生应对突发事件的能力，我市各校于2012年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：</p><p>（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于____________的反射（填写简单或复杂）。</p><p>（2）演练时，同学们用_________捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有__________________的作用。</p><p>（3）活动结束后小明发现自己的手擦伤流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。</p><p>（4）在演练过程中，同学们各种系统在___________和__________的共同调节下相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体。</p></div></div>
<div><p>【答案】复杂湿毛巾清洁、湿润、温暖血小板神经激素</p><p>【解析】</p><p>（1）简单反射（非条件反射）是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。<br />（2）复杂反射（条件反射）是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。因此，复杂反射（条件反射）是一种高级的神经活动，而且是高级神经活动的基本方式。</p><p>（1）学生听到相关指令后立即疏散，在此反射中有大脑皮层的参与，属于条件反射。<br />（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，又能对所吸入的空气具有清洁、湿润、温暖的作用。<br />（3）血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。其中血小板具有止血和加速凝血的作用，因此，小明的手擦伤并流血，但很快就止住了。<br />（4）在演练过程中，同学们的各种系统在神经和激素的共同调节下相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识回答下列问题：</p><p>(1) 我的生命开始于一个被称为__________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____________里，每时每刻，都能通过脐带和____________从妈妈那获得营养。</p><p>(2) 随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的__________是我与外界进行气体交换的场所。</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵子宫胎盘肺</p><p>【解析】</p><p>人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄。胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。怀孕280天左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。</p><p>（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成。胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。<br />（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/da8fc0e5/SYS201904290929189853243001_ST/SYS201904290929189853243001_ST.001.png" width="228" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中所示的器官是卵巢，其作用是产生___________和分泌______________。</p><p>（2）卵细胞与精子在[ ]______________中相遇受精，形成的受精卵植入母体的[ ]_____________中继续发育成胎儿，发育成熟后通过图中[ ]_____________产出，这一过程叫分娩。</p></div></div>
<div><p>【答案】卵细胞雌性激素2输卵管5子宫4阴道</p><p>【解析】</p><p>图示是人体生殖发育的部分过程示意图，其中1是卵巢，2输卵管，3是子宫，5是子宫内膜，4是阴道。</p><p>（1）卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，因此卵巢既是生殖器官又是内分泌器官。<br />（2）精子与卵细胞在输卵管相融合成受精卵的现象叫做受精。受精卵经过多次分裂形成胚泡，胚泡移动到子宫中并植入子宫内膜的过程叫做怀孕。图中所示的器官叫子宫，它是胚胎和胎儿发育的场所，胎儿在这里通过胎盘和脐带从母体中获得营养物质和氧，并排出体内产生的二氧化碳等废物。成熟的胎儿通过母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”答题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/da8fc0e5/SYS201904290929191765290106_ST/SYS201904290929191765290106_ST.001.png" width="392" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是________，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]________，在此部位中，唾液里的________会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。</p><p>（2）在消化系统中的[④]________处，含有由[⑤]________分泌的，能促进________消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和________分泌的胰液等多种消化液。</p><p>（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的________。</p><p>（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第________层的食物。</p></div></div>
<div><p>【答案】糖类 口腔 唾液淀粉酶 小肠 肝脏 脂肪 胰腺 蛋白质 二 </p><p>【解析】</p><p>图示中，①是口腔，②是食道，③是胃，④是小肠，⑤是肝脏，⑥是大肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。</p><p>（1）根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物，是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于①口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。<br />（2）④小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所。小肠中含有由⑤肝脏分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液等多种消化液。</p><p>（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，这些食物中含有丰富的蛋白质。<br />（4）牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病，由“平衡膳食宝塔”可以看出，需要补充第二级食物，因为含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类较多。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图为人体血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/da8fc0e5/SYS201904290929193796337210_ST/SYS201904290929193796337210_ST.001.png" width="245" height="321" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在肺循环过程中，血液从心脏的_________出发，经过_________到达肺部毛细血管。氧气在肺部毛细血管处进入血液与红细胞内的____________结合。</p><p>（2）在体循环过程中，血液流经小肠时__________的含量增多，这是因为小肠是__________的主要场所。血液流经肾脏时_____________的含量减少，这是因为肾脏是形成_________的场所。血液流经组织细胞后，__________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物。</p><p>（3）人体各项生命活动能够统一协调进行，这主要是由于_____________的调节和____________的影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】右心房肺动脉血红蛋白营养物质消化和吸收尿素等废物尿液氧气神经系统激素调节</p><p>【解析】</p><p>1、血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。<br />2、小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。<br />3、人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。</p><p>（1）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。氧气在肺部毛细血管处进入血液与红细胞内的血红蛋白结合，所以流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。<br />（2）小肠是消化和吸收的主要场所，所以在体循环过程中，血液流经小肠时营养物质的含量增多。肾脏是形成尿液的场所，血液流经肾脏时尿素等废物的含量减少。血液流经组织细胞后，由于血液中的氧气扩散进入组织细胞，参与有机物的分解，所以氧气含量会减少。<br />（3）人体各项生命活动能够统一协调进行，主要是因为人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位模式图。根据表格和示意图回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:80%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:97.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质</p></td><td style="width:100.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>样品A（g/L）</p></td><td style="width:102.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>样品B(g/L)</p></td></tr><tr style="height:72pt"><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>葡萄糖</p><p>无机盐</p><p>蛋白质</p><p>尿素</p><p>血细胞</p></td><td style="width:100.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p><p>16.0</p><p>0</p><p>2.0</p><p>无</p></td><td style="width:102.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.0</p><p>7.5</p><p>0</p><p>0.3</p><p>无</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/da8fc0e5/SYS201904290929195948854498_ST/SYS201904290929195948854498_ST.001.png" width="123" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）根据表内数据分析，原尿是_______（填“样品A”或“样品B”），存在于图中的肾小囊腔中。</p><p>（2）尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的______，大部分的水和部分________。图中合称为_________。</p><p>（3）若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子___________；若尿液中</p><p>会出现葡萄糖，则可能是图中__________出现病变。</p></div></div>
<div><p>【答案】样品B4葡萄糖无机盐肾单位蛋白质肾小管</p><p>【解析】</p><p>在图中是入球小动脉，是出球小动脉，是肾小管周围的毛细血管，是肾小囊腔，是肾小球，是肾小管。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>试管</p></td><td style="width:115.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入物质</p></td><td style="width:106.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>控制条件</p></td><td style="width:70.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>检验方法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1号</p></td><td style="width:115.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑＋2 ml唾液</p></td><td style="width:106.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>37 ℃水浴10分钟</p></td><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加两滴碘液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2号</p></td><td style="width:115.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑＋2 ml清水</p></td><td style="width:106.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>37 ℃水浴10分钟</p></td><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加两滴碘液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3号</p></td><td style="width:115.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑＋2 ml唾液</p></td><td style="width:106.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0 ℃水浴10分钟</p></td><td style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加两滴碘液</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）如果1号、2号试管是一组对照实验，该实验的变量是_______________；对照组是________号试管。滴加碘液后经过充分振荡，1号试管出现的现象是 __________ （填“变蓝”或“不变蓝”）。发生该现象的原因是_______________________________。</p><p>（2）若要探究温度对唾液淀粉酶的影响，应选择________号试管与3号试管组成对照实验，其中3号试管是______________（填“实验组”或“对照组”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】唾液2不变蓝淀粉被唾液淀粉酶消化了1实验组</p><p>【解析】</p><p>在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组。此实验中1号试管中加入了唾液，是接受变量处理的对象组，是实验试管，2号试管中没有加入唾液，是不接受变量处理的对象组，起对照作用。</p><p>（1）如果1号、2号试管是一组对照实验，该实验的变量是唾液。对照组是2号管。根据淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，1号试管中的淀粉被分解了，因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝，2号试管变蓝色。实验中1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝；2号试管中加入的清水对淀粉没有消化作用，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝。<br />（2）若要探究温度对唾液淀粉酶的影响，应选择1号试管与3号试管组成对照实验，其中3号试管是实验组，1号试管是对照组。</p></div>
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