京改版生物七年级上册第二章生物学的研究方法单元测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们为了知道面包在哪种情况下容易发霉，最好采用（ ）进行研究。</p><p>A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、分类法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。是现代生物学研究的重要方法。为了知道面包在哪种情况下容易发霉，最好采用实验法进行研究。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】取显微镜的正确方法是（ ）</p><p>A. 用两手握住镜臂</p><p>B. 用左手提着镜臂</p><p>C. 右手握住镜臂、左手托住镜座</p><p>D. 用两手托住镜座</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题显微镜的正确取镜方法是：右手握住镜臂，左手托住镜座，使镜体保持直立．桌面要清洁、平稳，要选择临窗或光线充足的地方．单筒的一般放在左侧，距离桌边7厘米左右处．</p><p>A、 两手握镜臂 两手握镜臂显微镜不稳定，容易使反光镜晃动或掉下，不符合题意；</p><p>B、 用左手提着镜臂，容易使反光镜晃动或掉下，不符合题意；</p><p>C、 右手握住镜臂左手托住镜座 显微镜最稳定，故该选项符合题意；</p><p>D、 两手托镜座容易使显微镜不稳，易倒伏，故该选项不符合题意；</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:17.25pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p><p> </p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>操 作</p><p> </p></td><td style="width:187.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>目 的</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>A</p><p> </p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>转动遮光器和反光镜</p><p> </p></td><td style="width:187.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>调节光线强弱</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>B</p><p> </p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>将装片向右下方移动</p><p> </p></td><td style="width:187.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>使位于视野左上方的物像移到视野中央</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>C</p><p> </p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>转动细准焦螺旋</p><p> </p></td><td style="width:187.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>使物像更清晰</p><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>D</p><p> </p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>转动转换器</p><p> </p></td><td style="width:187.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>调换不同倍数的物镜</p><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以使物像调节的清晰．</p><p>解答：</p><p>A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，能够达到目的．故A正确．</p><p>B、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就向那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．故B错误．</p><p>C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，故C正确．</p><p>D、物镜固定在转换器上，因此转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜，故D正确．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一台显微镜有两种目镜（10X，20X），有两种物镜（4X，10X）。当我们在使用10X的目镜和10X的物镜观察时，可以观察到视野中有6个细胞；此时如果调换成20X的目镜和4X的物镜来进行观察，在视野中可能看到的细胞数目为</p><p>A. 3个细胞 B. 4个细胞 C. 5个细胞 D. 7个细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查显微镜的放大倍数的计算方法，以及显微镜的放大倍数与视野中的细胞数目多少的关系，这是利用显微镜过程的关键。在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积，即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多。依题意，第一次物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100，第，二次物像放大倍数=20×4=80。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（ ）</p><p>A. 目镜10×；物镜10× B. 目镜10×；物镜20×</p><p>C. 目镜10×；物镜40× D. 目镜10×；物镜4×</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞体积就越小，细胞的数目越多；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积就越大，数目也越少；显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。题中要求在视野中看到的细胞数目最多，因此显微镜的放大倍数应该是最小．A中，目镜10x，物镜10x，物像的放大倍数是100x；B中，目镜10x，物镜20x，物像的放大倍数是200x；C中，目镜10x，物镜40x，物像的放大倍数是400x；D中，目镜10x，物镜4x，物像的放大倍数是40x。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面说法错误的是（ ）</p><p>A. 采集标本时，应尽可能的多采集一些当地珍贵稀少的植物，将其制成标本珍藏起来</p><p>B. 在野外采集标本时，如果没有采集箱，可以用塑料袋代替</p><p>C. 压制标本之前应先对标本进行整理，使多数的叶、花正面向上，少数的叶、花的背面向上展平</p><p>D. 采集木本植物可以剪取一段带有花或果实的枝条顶端</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是标本的采集的有关知识。采集标本时，应尽可能的多采集一些当地普遍存在的植物，而不能采集一些当地珍贵稀少的植物，应加强珍稀植物的保护。A错。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完场下列实验操作步骤后，可能出现的实验现象，错误的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:308.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:17.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:160.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>操作步骤</p></td><td style="width:97.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>实验现象</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:160.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部让其完全燃烧，可观察到温度计</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>温度上升</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:160.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>把馒头碎屑浸泡在清水中</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>滴加碘液变蓝色</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:160.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>向澄清石灰水中吹气</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>可观察到石灰水变浑浊</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:160.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>用低倍显微镜观察人血永久涂片</p></td><td style="width:97.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>可观察到血小板</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部，让其完全燃烧，会放出热量，所以温度计温度上升；把馒头碎屑浸泡在清水中，由于馒头中有淀粉，所以滴加碘液变蓝色；向澄清石灰水中吹气，由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以可观察到石灰水变浑浊；用低倍显微镜观察人血永久涂片，由于血小板很小，不会观察到。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】调查时要选取的对象是（ ）</p><p>A．对象中的一个 B．对象中的一部分</p><p>C．全部对象 D．以上都对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在使用显微镜观察切片时，视野中就有气泡又有细胞，用镊子尖轻轻地压动盖玻片，气泡的变化是（ ）</p><p>A. 会变形、会移动 B. 会变形、不移动 C. 不变形、不移动 D. 不变形、会移动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>显微镜中气泡的特点：气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动。</p><p>我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡。只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分。气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘。用镊子或解剖针按压盖玻片，气泡会变形、会移动，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/13631d57/SYS201904151036203475292206_ST/SYS201904151036203475292206_ST.001.png" width="501" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④</p><p>C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光．该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上．图①是放置玻片标本；</p><p>进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本．图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．</p><p>显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步．</p><p>一、取镜与安放：</p><p>1．右手握住镜臂，左手托住镜座． </p><p>2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜． </p><p>二、对光，即图中的③：</p><p>3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）． </p><p>4．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜，可以看到白亮的视野． </p><p>三、观察：</p><p>5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①． </p><p>6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②． </p><p>7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰． 即图中的④．</p><p>四、整理，</p><p>实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处．最后把显微镜放进镜箱里，送回原处．</p><p>所以图示中正确的顺序是：③①②④．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）</p><p>A．清水、碘液 B．清水、酒精 C．生理盐水、碘液 D．生理盐水、酒精</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加染色用的液体是碘液。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若要使位于玻片左上角的图象移到视野中央，玻片的移动方向应是（ ）</p><p>A. 右上角 B. 右下角 C. 左下角 D. 左上角</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。</p><p>显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此，若要使位于玻片左上角的图象移到视野中央，玻片的移动方向应是左上角，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用低倍显微镜观察时，如果在视野内所看到的图像是“↗”，那么，在载玻片上写的是（ ）</p><p>A. ↙ B. ↘ C. ↖ D. →</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题我们在显微镜下观察到的物象成放大的倒像，因此选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是（ ）</p><p>A. 光照 B. 湿度 C. 温度 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，探究“光对鼠妇的影响”的实验中唯一的变量是光照。除光照不同外，其它条件如鼠妇的数量、土壤、温度、湿度等都应该相同且适宜。所以，探究光对鼠妇的影响的实验中的变量是“光照”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（ ）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/b0a1fd07/SYS201904121752282507507772_ST/SYS201904121752282507507772_ST.001.png" width="463" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③④ B. ③④②① C. ④③②① D. ②③④①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：此题考查的是制作临时装片的方法步骤，制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序．</p><p>解：对照分析中制作临时装片的方法步骤：“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是④滴清水，③取材，②展平，①盖上盖玻片．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】放在潮湿环境中的面包容易生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验方法步骤中的（ ）</p><p>A．提出问题 B．作出假设 C．设计方案 D．实施方案</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的发现并提出问题。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，应该怎么办（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/39c92226/SYS201905010927303617546686_ST/SYS201905010927303617546686_ST.001.png" width="62" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．用40倍物镜 B．将标本向上移 </p><p>C．用4倍物镜 D．将标本向下移</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题此题是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的放大倍数的大小与所观察到的视野的关系．显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大．</p><p>解：通过分析知道图中张明同学在10倍物镜下观察到的影像，由于观察范围过小所以只看到影响的一部分，没有看全．若他想看到更完整的字母d影像应想办法扩大观察的范围．</p><p>A：用40倍物镜，只会使视野范围更小．不合题意．</p><p>B：将标本向上移，只会移动物象，不会改变视野范围的大小，题目中物象已经位于视野中央了．不合题意．</p><p>C：用4倍物镜，由高倍镜换成低倍镜，视野范围会扩大，就能看到更完整的字母d影像．故符合题意．</p><p>D：将标本向下移，只会移动物象，不会改变视野范围的大小，题目中物象已经位于视野中央了．不合题意．</p><p>故选C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/05/10/a740121d/SYS201808051007580475301424_ST/SYS201808051007580475301424_ST.001.png" width="89" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/05/10/a740121d/SYS201808051007580475301424_ST/SYS201808051007580475301424_ST.002.png" width="63" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/05/10/a740121d/SYS201808051007580475301424_ST/SYS201808051007580475301424_ST.003.png" width="63" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/05/10/a740121d/SYS201808051007580475301424_ST/SYS201808051007580475301424_ST.004.png" width="85" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项D中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据显微镜的结构图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/39c92226/SYS201905010927304888850913_ST/SYS201905010927304888850913_ST.001.jpeg" width="288" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察玻片标本时，把玻片放在[ ] 上，使标本正对[ ] ，然后用压片夹压住载玻片的两端。</p><p>（2）转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛一定要看着[ ] ，以免 。如果观察中发现物像不清晰，应微转[ ] 。</p><p>（3）如果视野里没有理想的观察对象，我们应该轻轻地移动 ，寻找合适的物像。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）②载物台；⑤通光孔</p><p>（2）④物镜；损坏玻片标本；①细准焦螺旋</p><p>（3）玻片标本</p><p>【解析】</p><p>试题（1）把玻片标本放在[②]载物台上，使标本正对[⑤]通光孔的中心，然后用压片夹压住载玻片的两端。</p><p>（2）按顺时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止，此时眼睛一定看着[④]物镜，以免损坏玻片标本。如果观察中发现物像不清晰，应微转①细准焦螺旋。</p><p>（3）如果视野里没有理想的观察对象，我们应该轻轻地移动玻片标本，寻找合适的物像。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为显微镜的结构图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/39c92226/SYS201905010927305919753731_ST/SYS201905010927305919753731_ST.001.png" width="144" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、________ 、观察和收取。 </p><p>（2）转动[]________ ，使光线通过通光孔反射到镜筒内． </p><p>（3）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看[]________ ，使其下降到接近玻片．然后扭动[]________ ，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。 </p><p>（4）为了进一步观察细胞微细结构，需要调节[]________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】对光d 反光镜c物镜e粗准焦螺旋f细准焦螺旋</p><p>【解析】</p><p>如图所示：a是目镜、b是遮光器、e是物镜、d是反光镜、e是粗准焦螺旋、f细准焦螺旋，据此解答。</p><p>（1）显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、对光、观察和收取。</p><p>（2）转动d反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。</p><p>（3）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看c物镜，使其下降到接近玻片，以免物镜撞坏玻片标本，然后扭动e粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。</p><p>（4）为了进一步观察细胞微细结构，需要调节细准焦螺旋，使物像更为清晰。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验（如图）：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/39c92226/SYS201905010927307120480884_ST/SYS201905010927307120480884_ST.001.png" width="299" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．</p><p>②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．</p><p>③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热．</p><p>④把经过上述处理的叶片放入清水中漂洗．</p><p>⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化．</p><p>请分析回答： </p><p>（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________． </p><p>（2）实验中用于脱色的某溶液是________，隔水加热的目的是________． </p><p>（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．则</p><p>①比较A、B两处，可以说明是________．</p><p>②比较B、C两处，可以说明________．</p><p>③比较B、D两处，可以说明________． </p><p>（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是________，该过程的反应式可以表示为________．</p></div></div>
<div><p>【答案】消耗掉叶片原有淀粉酒精脱去叶片中的叶绿素叶绿体是进行光合作用的场所光是进行光合作用的条件二氧化碳是光合作用的原料呼吸作用有机物+氧气→二氧化碳+水+能量</p><p>【解析】</p><p>分析实验装置可知，该生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用，利用盆栽的银边天竺葵，设置了三组对照实验：叶片B的绿色部分和A银边部分，变量是叶绿体；叶片B的绿色部分和叶片D的绿色部分，变量是二氧化碳。叶片B的绿色部分和叶片C遮光部分以光为变量形成一组对照实验。</p><p>（1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一昼夜，这样可以将叶片内原有的淀粉通过呼吸作用运走耗尽。</p><p>（2）为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响，在对叶片进行光照后，要把叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，目的是使叶绿素溶解到酒精里，叶片变成黄白色。</p><p>（3）比较结果发现：只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变成蓝色。</p><p>①叶片B的见光部分变蓝色，说明叶片进行了光合作用产生了淀粉；叶片A银边部分、叶片C的遮光部分，叶片D的绿色部分，均不变蓝色，说明没有进行光合作用，不产生淀粉，比较A、B两处，可以说明叶绿体是进行光合作用的场所能；②叶片B绿色部分和叶片C遮光部分以光为变量形成了一组对照实验，实验现象是：叶片B的绿色部分滴加碘液后变蓝色，说明进行了光合作用；叶片C遮光部分滴加碘液后不变蓝色，说明没有进行光合作用，说明光是进行光合作用的条件；③由图可知：B、D两处对照实验，变量是否有二氧化碳，滴加碘液后，B处含有二氧化碳变成蓝色，由于氢氧化钠可以吸收二氧化碳，D处的二氧化碳被氢氧化钠吸收了（不含有二氧化碳）未变蓝色，说明二氧化碳是进行光合作用的原料。</p><p>（4）呼吸作用是植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。呼吸作用在所有的活细胞，有光无光都能进行。在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是呼吸作用，该过程的反应式可以表示为：有机物十氧→二氧化碳+水+能量。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验。请分析解答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:284.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>试管编号</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑或块</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头块适量</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>唾液有无</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2ml唾液</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2ml唾液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是否搅拌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充分搅拌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充分搅拌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不搅拌</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>保温</p></td><td colspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>37℃水浴保温10分钟</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入碘液</p></td><td colspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2滴</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_______，与1号试管形成对照。</p><p>（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____号试管进行实验。</p><p>（3）实验结果是___号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因______________________。</p><p>（4）水浴温度保持在37℃的原因_______________________________________。</p><p>（5）若“加入碘液”步骤放在“保温”前，实验现象__________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2mi清水 1与3 1 馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝 模拟口腔的温度，37℃时唾液淀粉酶的活性最强 1号试管蓝色褪去，2、3号试管蓝色不褪去</p><p>【解析】（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。<br />（2）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。<br />（3）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，因此1号试管滴加碘液不变蓝。<br />（4）酶的活性受温度的影响，温度过高或过低都会影响酶的催化作用，在体温环境下酶的催化作用最强，因此在实验中应将实验装置放在37℃的温水里。</p><p>（5）若“加入碘液”步骤放在“保温”前，实验现象1号试管蓝色褪去，2、3号试管蓝色不褪去。</p></div>
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