江苏省沛县龙固中学苏科版七年级生物上册第2单元检测题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】对于小麦的生活来说，环境中的生物因素是（ ）</p><p>A. 阳光 B. 空气 C. 水分 D. 杂草</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，水分、土壤、温度属于环境中影响小麦生活的非生物因素；杂草属于环境中影响小麦生活的生物因素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，反映了生物对环境影响的是( )</p><p>A. 菟丝子与大豆 B. 仙人掌的叶刺和肉质茎</p><p>C. 植物的蒸腾作用可以增加大气湿度 D. 极地狐和大耳狐的耳朵大小不同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。</p><p>菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的关系．由于光合作用的条件是光，菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，生长于大豆等植物体上，遮挡光线，影响了植物体进行光合作用制造有机物，靠吸收植物体内的水分和营养物质来生存，故A不符合题意；沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，体现了生物对环境的适应，故B不符合题意；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故C符合题意；极地狐耳朵小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境，大耳狐耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温，适应高温的环境同，体现了生物对环境的适应，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】靠昆虫传播花粉的花，一般都具有鲜艳的颜色和芳香的气味，这是（ ）</p><p>A．环境影响生物 B．生物影响环境</p><p>C．环境适应生物 D．生物适应环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：虫媒花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，是生物对环境的适应的体现。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】探究不同植被对空气湿度的影响，空气湿度由大到小依次是( )</p><p>A. 裸地﹥草地﹥树林 B. 树林﹥草地﹥裸地 C. 草地﹥树林﹥裸地</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物的蒸腾作用把水分蒸发到大气当中，能增加大气的到湿度。在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少、森林最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大。</p><p>在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少、森林最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大。由分析可知，植被越茂盛，植物通过蒸腾作用蒸发到大气中的水蒸气越多，空气的湿度越大，森林、草地和裸地这三者相比，从茂盛程度上看，最茂盛的应该是森林，植物较多，其次是草地，裸地最少。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】大型真菌，有毒者大多色泽鲜艳，有毒的色泽是一种( )</p><p>A. 保护色 B. 警戒色 C. 拟态 D. 适应的相对性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>保护色动物外表颜色与周围环境相类似，如避役的体色随环境而改变，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色；拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种。警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹，这是动物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击，有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑，目的是威慑、警告其它动物，不要靠近我，属于警戒色。综上分析可知，大型真菌，有毒者大多色泽鲜艳，有毒的色泽是一种警戒色。</p><p>大型真菌，有毒者大多色泽鲜艳，有毒的色泽是一种警戒色，警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹，这是动物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种不是生物适应性的例子( )</p><p>A. 缺肥料时植株矮小 B. 秋天树木落叶 C. 蝗虫具有保护色 D. 兔子遇敌快速奔跑</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的睡莲就很难成活。</p><p>植物的生长需要营养物质，缺肥料时植株矮小，是环境因素对生物的影响，故A错误；秋末，树木纷纷落叶，是生物对环境温度的适应，故B正确；蝗虫体色与周围环境颜色相近，不易被天敌发现，是对环境的适应，故C正确；兔子遇敌时快速奔跑，具有快速奔跑的能力才不能被捕到，是对环境的适应，故D正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种现象属于种内斗争？ ( )</p><p>A. 菟丝子和豆科植物 B. 蜂王能分泌聚集激素,使失散蜂群返巢</p><p>C. 蝌蚪从肠道排出毒物,使同类蝌蚪死亡 D. 青霉分泌青霉素能抑制其他细菌生长</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。</p><p>菟丝子和豆科植物，属于种间共生关系，故A不符合题意；蜂王能分泌聚集激素,使失散蜂群返巢，属于种内合关系，故B不符合题意；蝌蚪从肠道排出毒物,使同类蝌蚪死亡属于种内斗争，故C符合题意；青霉分泌青霉素能抑制其他细菌生长，属于抑制细菌的生长，从而杀灭细菌。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】西藏野牛休息时体色与岩石相似，这种与环境适应的现象属于( )</p><p>A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物和环境互相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性。同时生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，因此生物适应环境是相对的。</p><p>现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性。适者生存，生物必须适应环境才能生存。西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，不容易被敌害发现，有利于捕食和御敌，体现了生物与环境相适应。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于消费者和生产者之间关系的是( )</p><p>A. 青蛙捕食蝗虫 B. 蛇捕食青蛙 C. 松鼠吃蘑菇 D. 牛吃青草</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，据此解答。</p><p>青蛙、蝗虫是动物属于消费者，青蛙捕食昆虫体现了消费者之间的捕食关系，故A不符合题意；蛇、青蛙是动物属于消费者，蛇捕食青蛙体现了消费者之间的捕食关系，故B不符合题意；松鼠属于动物，消费者，蘑菇属于分解者，体现的是消费者与分解者的关系，故C不符合题意；牛是动物，属于消费者，青草是植物，属于生产者，牛吃青草体现了消费者与生产者之间的关系，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统区分为陆地生态系统、水域生态系统和湿地生态系统的依据是( )</p><p>A. 植物高低 B. 环境的不同 C. 动物分布情况 D. 人类的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生态系统根据人的因素可以分为自然生态系统和人工生态系统，自然生态系统根据地理因素可分为水域生态系统和陆地生态系统。水域生态系统可以分为淡水生态系统和海洋生态系统。陆地生态系统可以分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统等生态系统。</p><p>在一定区域内生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统，包括生物和非生物两部分。根据所处的环境不同，生态系统可以分为陆地生态系统、水域生态系统及介于两者之间的被誉为地球之肾的湿地生态系统。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是( )</p><p>A. 一条河流 B. 一座城市 C. 一群山羊 D. 一片森林</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成，前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌，后者包括阳光、空气、水等。</p><p>一条大河，即包括了大河所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，一条大河属于生态系统，故A正确；一座城市，即包括了城市所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，一座城市属于生态系统，故B正确；一群山羊，只有了消费者动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，一群山羊不属于生态系统，故C错误；一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，一片森林属于生态系统，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】典型的湿地生态系统是( )</p><p>A. 池塘 B. 江河 C. 湖泊 D. 沼泽</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，据此解答。</p><p>湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈的范围不包括( )</p><p>A. 大气圈的全部 B. 大气层的底部 C. 水圈的大部 D. 岩石圈的上部</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p><p>生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。地球表层由大气圈、水圈和岩石圈构成，生物圈的范围就是这三个圈层中适于生物生存的范围。由于受光、氧、水、温度等因素的限制，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自制生态瓶中，属于生产者的是 ( )</p><p>A. 水草 B. 小鱼 C. 螺狮 D. 水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌等）。</p><p>生产者是指绿色植物，能进行光合作用制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。本题中有水草，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。</p><p>而小鱼、螺蛳是动物，属于消费者，水是非生物部分。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】真菌、细菌在生态系统中占重要地位，这是因为( )</p><p>A. 吸收代谢废物 B. 能分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用</p><p>C. 能为其他生物提供食物来源 D. 吸收二氧化碳，释放氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。</p><p>大量的腐生细菌、真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】具有调节气候、蓄洪防洪污染降解作用，被称为地球的肾的生态系统是( )</p><p>A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 淡水生态系统 D. 湿地生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。</p><p>草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，草原生态系统的动植物种类少，在不同的季节或年份，降雨量很不均匀，种群和群落的结构也常常发生剧烈变化，故A不符合题意；森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，故B不符合题意；淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型，前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等，具有易被破坏、难以恢复的特征，故C不符合题意；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一片土地肥沃的树林里，树木、蘑菇、毛毛虫、小鸟等共同生活着。</p><p>（1）填出这个生态系统的各组成成分_______</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:381pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:12.75pt"><td colspan="3" style="width:369.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td></tr><tr style="height:12.75pt"><td colspan="2" style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物部分</p></td><td style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非生物部分</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td rowspan="3" style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>（至少3个）</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分解者</p></td><td style="width:76.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蘑菇</p></td></tr></table><p> </p><p>（2）毛毛虫能够损坏大树，说明在生态系统中__________因素对生物生存有影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:381pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:12.75pt"><td colspan="3" style="width:369.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td></tr><tr style="height:12.75pt"><td colspan="2" style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物部分</p></td><td style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非生物部分</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产者</p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>草等绿色植物</p></td><td rowspan="3" style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度、光照、水、土壤等</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消费者</p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>牛等动物</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分解者</p></td><td style="width:76.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蘑菇</p></td></tr></table><p>生物</p><p>【解析】</p><p>生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分有生产者、消费者和分解者组成．每种成分都不可缺少。非生物部分包括光照，水分，土壤和温度等。</p><p>（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物成分包括阳光、温度、空气、水分、和土壤等，生物成分包括生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。故；</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:381pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:12.75pt"><td colspan="3" style="width:369.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td></tr><tr style="height:12.75pt"><td colspan="2" style="width:242.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物部分</p></td><td style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非生物部分</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产者</p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>草等绿色植物</p></td><td rowspan="3" style="width:115.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度、光照、水、土壤等</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消费者</p></td><td style="width:76.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>牛等动物</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td style="width:154.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分解者</p></td><td style="width:76.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蘑菇</p></td></tr></table><p>（2）生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。毛毛虫能够损坏大树，说明在生态系统中生物因素对生物生存有影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/24ed1b17/SYS201905010929206441596294_ST/SYS201905010929206441596294_ST.001.png" width="313" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥②向B、C、D中放入等量的水藻；</p><p>②向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；</p><p>③把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中</p><p>（1）置ABC所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是至少3个）_______</p><p>（2）装置ABC所模拟的生态系统中，最符合生态组成的是装置______；</p><p>（3）D装置中的小鱼存活的时间比Ａ装置中的存活时间短，最可能的原因是_____；</p><p>（4）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是__中的金鱼。</p></div></div>
<div><p>【答案】光、清水和温度C水藻呼吸作用消耗氧气与小鱼夺氧气A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是生态因素在生态中的作用，解答时从非生物因素和生物因素对小鱼生存时间的影响，光合作用与呼吸作用的相互作用以及确定实验变量、设置对照实验等方面切入。</p><p>（1）生态因素是指环境中影响生物的生活和分布的因素，可分为非生物因素--光、空气、水、温度和土壤等；生物因素--影响某种生物生活的其他生物即生产者、消费者和分解者。因此，置ABC所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是水，光照、温度等。</p><p>（2）在这个探究实验中装置A、B、C中相同的非生物因素是阳光、清水、温度、空气等，与小鱼存活时间有关的是水藻和河泥。装置A与B比较，实验变量是水藻，A装置内缺少水藻，没有生产者，不符合生态系统的组成特点；装置B与C比较，实验变量是河泥，B装置缺少河泥。综上分析，装置ABC所模拟的生态系统中，最符合生态组成的是装置C。</p><p>（3）A装置内没有水藻，D装置内有水藻，但是放置在黑暗环境条件下，没有进行光合作用，但是在进行呼吸作用，消耗氧气。因此，D装置中小鱼存活时间最短的原因是水藻呼吸作用消耗氧气与小鱼争夺氧气。</p><p>（4）如果四个装置都置于阳光下，D装置中的绿色水草可以进行光合作用释放氧气，跟装置C一样，小鱼存活的时间变长了，而A装置中由于没有绿色水草提供氧气，最先因缺少氧气而死亡。因此，）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是A中的金鱼。</p></div>
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