人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步测试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:12.97pt; widows:0; orphans:0; padding-left:23.03pt; font-family:Calibri; font-size:10.5pt">【题目】植物根吸收水分和无机盐的主要部位是</li></ol><p>A. 根冠 B. 分生区 </p><p>C. 伸长区 D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是</p><p>A. 观察气孔一一叶表皮 B. 观察子房——雄蕊</p><p>C. 观察根毛——根尖 D. 观察子叶——种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>气孔位于叶的表皮，A正确；子房是雌蕊的组成部分，不是雄蕊的，B错误；根毛位于成熟区，成熟区是根尖的一部分，C正确；子叶是种子种的一部分，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040158153970303_ST/SYS201904161040158153970303_ST.001.png" width="105" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区</p><p>B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用</p><p>C. c表示水分的散失，“门户”是气孔</p><p>D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、a是根的吸收水分和无机盐的作用，吸收的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区具有根毛，A正确；</p><p>B、b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用，蒸腾作用散失水分，产生蒸腾拉力，B正确；</p><p>C、c表示水分的散失，气孔是气体进出叶片的“门户”，C正确；</p><p>D、绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：植物的根吸收水分→茎叶内的导管→大气→降雨回到地面，再次被根吸收。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038308040246766_ST/SYS201904151038308040246766_ST.001.png" width="161" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 叶片的多少（面积）有关</p><p>B. 光线的强弱有关</p><p>C. 环境的温度有关</p><p>D. 环境的湿度有关</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少，因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于叶片结构的叙述，正确的是</p><p>A. 叶片表皮属于营养组织</p><p>B. 叶片由叶肉和叶脉组成</p><p>C. 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用</p><p>D. 叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A、叶片的结构中，也表皮属于保护组织，A错误；</p><p>B、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，B错误；</p><p>C、叶肉中含有丰富的叶绿体，是光合作用的的场所，C正确；</p><p>D、叶片表皮上由保卫细胞构成气孔，气孔的开放受到水分的调节，因此白天、夜晚都有部分气孔开放，夜间气孔不会全部关闭，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的</p><p>A. 为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽</p><p>B. 移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛</p><p>C. 去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水</p><p>D. 若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题为了提高移栽树木的成活率，最好是在阴天或是傍晚进行，这样可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项A不正确；根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽树木时在带土移栽，有利于保护幼根和根毛，选项B正确，移栽植物需要去掉部分枝叶，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项C正确；输导组织组成导管和筛管，导管输送水和无机盐，筛管输送有机物，移栽后的树木输入营养液，针头应插入输导组织，选项D正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图，下列分析正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/d091c814/SYS201712302346021976717275_ST/SYS201712302346021976717275_ST.001.png" width="177" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.甲枝条内红色液体上升速度快</p><p>B.乙枝条内红色液体上升速度快</p><p>C.两枝条内红色液体上升速度一样快</p><p>D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物体的茎中有木质部，内有导管，可以运输水和无机盐，由分析可以知道：植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用，而进行蒸腾作用的主要器官是叶，甲装置内的枝条具有叶片，植物的蒸腾作用比较强，不断的散失水分，从而使枝条的木质部变红，而将乙的叶片全部摘除，蒸腾作用比较弱，枝条内水分蒸发的比较慢，因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是</p><p>A. 防止刀片从手中滑脱 B. 防止刀片划伤其他同学</p><p>C. 使切下的材料足够薄 D. 便于迅速地来回切割</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>因为要观察叶片的结构，所以要求使切下的材料足够薄，常采用两片并紧的刀片的切割。</p></div>
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