北师大版生物八年级上册《19.3植物的生殖方式》测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于无性生殖的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 后代有较多的变异性 B. 能保持亲本的优良性状</p><p>C. 能增强生物对环境的适应性 D. 是大多数动物的生殖方式</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>有无两性生殖细胞的结合是有性生殖与无性生殖的本质区别。无性生殖保持了亲本的优良性状，有性生殖能增加子代适应自然选择的能力。</p><p>无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式，优点是繁殖速度快，能保持亲本的优良性状，缺点是因为子代和亲本的遗传特性没有发生变化，因此变异性降低，适应环境变化的能力比较低；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，大多数动物的生殖方式为有性生殖。故B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是（ ）</p><p>A. 红富士苹果 B. 野生苹果</p><p>C. 国光苹果 D. 既有红富士苹果，又有野生苹果</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】解：嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键．很多果树利用嫁接来繁育优良的品种，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此，用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是红富士苹果．故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（ ）</p><p>①把大豆种子播种后长出大豆秧苗      </p><p>②蛙的受精卵发育成蝌蚪</p><p>③草履虫通过分裂产生新个体          </p><p>④玉米种子种下长出玉米幼苗</p><p>⑤鸡蛋孵化出小鸡                    </p><p>⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株</p><p>⑦把仙人球嫁接到仙人掌上</p><p>A. ①②③ B. ⑤⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ②④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>经过精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖；无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。</p><p>①把大豆种子播种后长出大豆秧苗；②蛙的受精卵发育成蝌蚪；④玉米种子种下长出玉米幼苗；⑤鸡蛋孵化出小鸡，都是由精卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，所以①②④⑤属于有性生殖。</p><p>③草履虫通过分裂产生新个体；⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株；⑦把仙人球嫁接到仙人掌上，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，所以③⑥⑦属于无性繁殖。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】牡丹作为山东省的省花，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，全省各地广泛种植，品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为 </p><p>A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在同一植株上开不同的花，采用的是嫁接的技术，即用不同品种的枝条作为接穗嫁接到同一砧木上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一株苹果树上能结出“国光”．“红富士”．“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处 理技术是（）</p><p>A. 扦插 B. 压条 C. 播种 D. 嫁接</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】马铃薯块茎上长有许多芽，把马铃薯块茎切成许多小块，使每小块上都带有芽，将这样的马铃薯小块种下就能发育成一株马铃薯，这种生殖方式是（ ）</p><p>A. 种子繁殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 营养繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式。马铃薯的块茎繁殖为营养繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种，为了验证其结果，果农设计了下列几套方案，你认为不可取的是（ ）</p><p>A．将变异芽小心取下进行“芽接”</p><p>B．让它长成枝条后再进行扦插</p><p>C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉</p><p>D．等它开花时进行人工异花传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A．将变异芽小心取下进行“芽接”属于嫁接属于无性生殖。无性生殖的优势在于保持母本植物优点。故A不符合题意。</p><p>B．让它长成枝条后再进行扦插属于扦插属于无性生殖。无性生殖的优势在于保持母本植物优点。故B不符合题意。</p><p>C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉，遗传物质不会发生改变，故C不符合题意；</p><p>D．等它开花时进行人工异花传粉，后代会可见D符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃树果实表面光滑（A）对有有毛（a）为显性。现对毛桃的雌蕊授以光桃（Aa）的花粉。该雌蕊发育成的果实应为（ ）</p><p>A. 毛桃 B. 光桃 C. 毛桃约为1/3 D. 光桃约为 1/2</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】毛桃为母本授以光桃（Aa）的花粉，受精的过程是：精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚。桃是果实，是由母本的子房壁发育而成的，而和受精卵没有关系，应显示母本毛桃的性状。故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将红富士苹果的芽接到香蕉苹果树上，这个萌芽长成枝条后结出的苹果是（ ）</p><p>A. 香蕉与苹果的混合味道 B. 香蕉苹果</p><p>C. 红富士苹果 D. 红富士与香蕉两种苹果</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知，红富士苹果的枝条是接穗，因此，嫁接后萌芽长成枝条后结出的苹果是红富士苹果，可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关嫁接叙述正确的是（ ）</p><p>A. 枝接操作时，把接穗插进砧木劈开的夹缝中，使接穗和砧木的木质部对合</p><p>B. 芽接操作时，选取枝条中段虫是饱满的芽与树皮一起剥下，连同木质部，作为接穗</p><p>C. 芽接操作时，在砧木的树皮上切割一个深度伤及浅层木质部的“T”形切口</p><p>D. 芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成层紧密结合</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，嫁接有枝接和芽接两种，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是 （ ）</p><p>A. 全白色 B. 全红色 C. 粉红色 D. 不确定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知白色碧桃的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开白色的花。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与有性生殖相比，植物的无性生殖的优点是（ ）</p><p>A. 产生后代个体的速度较快 B. 后代性状较一致</p><p>C. 能稳定维持母本的特性 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式；经过精卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖</p><p>无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是子代和母代的遗传特性没有变化，变异性降低，适应环境变化的能力降低。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于嫁接和杂交的叙述，正确的是 ( )</p><p>A. 嫁接属于有性生殖，嫁接成活的植物性状与接穂的性状相一致</p><p>B. 嫁接植物成活的关键接穂与砧木的木质部连在一起</p><p>C. 袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖</p><p>D. 杂交可以培育植物新品种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，嫁接能保持亲本植物的性状，A错误；<br />嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，B错误；<br />袁隆平的杂交水稻培育方法属于有性生殖，C错误；<br />杂交的子代发生变异的几率大，可以培育新品种，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马铃薯原产于南美洲安第斯山一带，目前在世界各地广泛种植，是世界上除了谷物以外，用作人类主食的最主要的粮食作物。如图为马铃薯生殖和发育示意图，分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/30/09/3ccbc4de/SYS201904300927566427743283_ST/SYS201904300927566427743283_ST.001.png" width="283" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中所示马铃薯的繁殖方式属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。</p><p>（2）马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的______作用制造，经______（填“导管”或筛管”）向下运输并储存在块茎中。</p><p>（3）在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度，目的是抑制马铃薯的______作用。</p><p>（4）马铃薯一生中吸收的水分主要用于______作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取哪些措施？______（答一点即可）。</p></div></div>
<div><p>【答案】无性生殖光合筛管呼吸蒸腾合理密植</p><p>【解析】</p><p>无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，因为无性繁殖没有经过精卵细胞结合成受精卵的过程，所以后代一般不会出现变异。</p><p>储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗，因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。</p><p>（1）据图可知，利用马铃薯块茎来获得新个体，没有经过两性生殖细胞的结合，因此这样的繁殖方式属于无性生殖。因此图中所示马铃薯的繁殖方式属于无性生殖。</p><p>（2）马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的光合作用制造的，经筛管向下运输并储存在块茎中。</p><p>（3）在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度，目的是抑制马铃薯的呼吸作用。</p><p>（4）马铃薯一生中吸收的水分主要用于蒸腾作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取合理密植的方法，充分利用光照。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。“绿水青山就是金山银山”这一理念已经引领我们的生活和生产实践，我市部分地区大力推广果树种植，既能取得良好经济效益，又能助力美丽乡村建设。请回答下列问题。</p><p>（1）果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状，这种生殖方式属于_________生殖。</p><p>（2）为探究植物的生理活动，研究人员把两株水培绿色植物放入透明玻璃罩内，将该装置密封后放在室外，测得其中24小时二氧化碳浓度变化，如下图所示。图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用产生的二氧化碳量。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/3f726cc3/SYS201904161037513031558194_ST/SYS201904161037513031558194_ST.001.png" width="162" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）炎热的夏季中午，植物叶片中的_________闭合，以降低蒸腾作用，减少水分的散失。</p><p>（4）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 无性（或“营养”） 等于 气孔 碳一氧平衡（或“神经平衡”）</p><p>【解析】</p><p>（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状，这种生殖方式属于无性（营养）生殖。</p><p>（2）光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，并且在光照下才能进行；呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，有光与无光都在进行呼吸作用，只要是活细胞。通过分析，图中ab曲线上升，说明呼吸作用大于光合作用，而bc曲线下降，说明呼吸作用小于光合作用，由此可知图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量等于吸作用产生的二氧化碳量。</p><p>（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。因此，炎热的夏季中午，植物叶片中的气孔闭合，以降低蒸腾作用，减少水分的散失。</p><p>（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。因此，绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的碳一氧平衡（或“神经平衡”）。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中的A、B、C表示不同生物生殖过程的某个时期，D表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/30/09/3ccbc4de/SYS201904300927569020711903_ST/SYS201904300927569020711903_ST.001.png" width="490" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中体现的生殖方式中，属于无性生殖的有______（填字母）。</p><p>（2）图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是，具有 ①结构的另一个生物类群是______。</p><p>（3）图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是。</p><p>（4）图D表示的发育过程称为______，a是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】C②爬行动物②完全变态发育蛹</p><p>【解析】</p><p>（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性生殖。嫁接的方法有两种：枝接和芽接；嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。</p><p>（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。图D中a是蛹。</p><p>（3）A图中，①是卵壳、②是胚盘、③是卵黄、④是卵白。爬行动物身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。</p><p>（4）B图中，①是子宫，②是胎盘，③是脐带。</p><p>（1）观图可知，图ABD经过精卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。而图C是植物嫁接方式的枝接，是指把一个植物体的枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，因此嫁接属于无性生殖。</p><p>（2）图A所示鸟卵的结构中，②胚盘是胚胎发育的场所，④是卵白，具有保护作用，为胚胎发育提供水分和营养，③是卵黄，为胚胎的发育提供营养；具有①卵壳结构的生物有鸟类和爬行动物，生殖方式是卵生，体内受精，卵外有坚韧的卵壳保护。</p><p>（3）胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。因此图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是[②] 胎盘。</p><p>（4）家蚕的一生经过受精卵、幼虫、a蛹和成虫四个时期，这样的发育过程叫做完全变态发育。因此图D表示的发育过程是完全变态发育，a是蛹。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/3578ed65/SYS201904071031011863562287_ST/SYS201904071031011863562287_ST.001.png" width="570" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中______ （填“甲种”或“乙种”）繁殖方式能保持亲本的优良性状。</p><p>（2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为______________（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。为了提高蚕丝产量，应设法延长________时期（填图中字母）。</p><p>（3）丁图中胎儿通过___________（填数字）从母体获得所需要营养物质和氧气。</p><p>（4）戊图中的⑤是____________，它是进行胚胎发育的部位。</p></div></div>
<div><p>【答案】 乙种 完全变态 A 2 胚盘</p><p>【解析】观图可知：乙图中，a是接穗、b是砧木；甲图c是花粉管、d是卵细胞；丙图中：昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫；不完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→C成虫。<br />丁图中：1子宫、2胎盘，3脐带；戊图中①是卵壳、②是系带、③是卵白、④是卵黄、⑤是胚盘、⑥是气室。</p><p>（1）桃可以用图甲种子繁殖和乙嫁接繁殖两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式没有两性生殖细胞的结合，能够保持母体的优良特性，繁殖速度快。<br />（2）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为完全变态发育；为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫时期。<br />（3）丁图中胎儿通过2胎盘和脐带从母体获得所需要营养物质和氧气。<br />（4）戊图中的⑤是胚盘，它是进行胚胎发育的部位。</p></div>
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