贵州省从江县第二民族中学八年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（ ）</p><p>A. 求偶 B. 占区 C. 筑巢 D. 孵卵和育雏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而繁殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一个细胞里的染色体不是成对存在的</p><p>A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 白细胞 D. 神经细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此体细胞和受精卵中的染色体是成对的，生殖细胞（精子与卵细胞）中的染色体是不成对的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的最小单位是（ ）</p><p>A. 染色体 B. 细胞 C. 细胞核 D. 基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）</p><p>A. 生物的遗传 B. 生物的变异</p><p>C. 环境温度的不同 D. 光照的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物体的亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象叫做生物的变异。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列遗传性状中属于相对性状的是( )</p><p>①红色的豌豆花和白色的苹果花②白种人的肤色和黄种人的肤色</p><p>③豌豆的种皮和菜豆的种皮④人的卷发和直发</p><p>⑤家兔的毛色和家猫的毛色⑥小麦的高秆和矮秆</p><p>A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】②白种人的肤色和黄种人的肤色；④人的卷发和直发；⑥小麦的高秆和矮秆均是同一生物同一性状的不同表现，属于相对性状。而③豌豆的种皮和菜豆的种皮；①红色的豌豆花和白色的苹果花；⑤家兔的白毛和家猫的黑毛，都是两种生物的性状，不是相对性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一粒黄色玉米，种下去收获500粒黄色玉米，然后选一粒再种下去，得到的却不全是黄色玉米，而是白色与黄色掺杂在一只玉米棒上，由此可知，这粒黄色玉米的基因组成是 ( )</p><p>A. DD B. dd C. Dd D. 无法确定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题黄色为显性性状，用D表示显性基因，白色为隐性性状，用d表示隐性基因。而如果全部是显性基因DD的话，后代则全部为黄色。而Dd的基因组合，在亲代体现的是显性性状黄色，不过不代表d不存在，它会被携带，而玉米又是自交植物，所以在后代中出现黄白粒相间的状况。由此可知，这粒黄色玉米的基因组成是Dd。故A、B、D错误，C正确，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假如某种生物体细胞的染色体数为A，则其受精卵和精子中染色体的数量为 （ ）</p><p>A. A，1／2A B. A，A C. 1／2A，l／2A D. 1／2A，A</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查体细胞、生殖细胞、受精卵之间染色体的数量关系。</p><p>体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条染色体来自父方一条染色体来自母方。假如某种生物体细胞的染色体数为A，则其受精卵染色体数为A；精子中染色体的数量为1／2A。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】假如用大写英文字母表示显性基因，用小写英文字母表示隐性基因，下列基因中，能够显示隐性性状的是</p><p>A．DD B．Dd C．aa D．Aa</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的性状一般是由DNA上的基因控制的。控制生物性状的基因是成对存在的，在遗传时，亲代的性状有的能够在后代中表现出来，有的则不能表现出来。根据性状在亲代和后代中的表现规律，相对性状分为显性性状和隐性性状。把控制显性性状的基因叫做显性基因，通常用大写的英文字母（如A）表示；把控制隐性性状的基因叫做隐性基因，通常用小写的英文字母表示（如a）。倘若细胞内控制某一性状的一对基因为两个大写字母或一大一小（如AA或Aa）该生物个体表现为显性基因A所控制的性状，即显性性状；细胞内控制某一性状的一对基因为两个小写字母（如aa）该生物个体表现为隐性性状。综上所述A、B、D选项错误，只有C选项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是（ ）</p><p>A．肺不发达 B．体温不恒定</p><p>C．生殖发育离不开水 D．心脏结构简单</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的（ ）</p><p>A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点．解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入．</p><p>解：完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期．</p><p>故选B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于两栖动物的是（ ）</p><p>A．蟾蜍 B．金龟子 C．大鲵 D．蝾螈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蟾蜍、大鲵、蝾螈等动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物。金龟子属于昆虫，其发育过程是不完全变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】今年云南大面积干旱，大力村的村民为保老张家的三分玉米地，村民们把分得的水都用于浇灌老张家的玉米被电视报道，若老张家的玉米喜获丰收，粒大饱满。来年老张作为种子分给村民播种，则来年的玉米（ ）</p><p>A. 一定饱满 B. 一定不饱满 C. 不一定饱满 D. 介于饱满和不饱满之间</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>变异是指亲子间和子代个体间的差异，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代，据此解答。</p><p>老张家的玉米由于今年雨水充足，才喜获丰收，粒大饱满，是环境影响产生的不可遗传的变异，不能遗传。因此老张把种子分给村民播种，则来年收获的玉米，颗粒不一定饱满。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白灵和妈妈脸上都长有漂亮的酒窝，妈妈将这一性状传递给白灵是通过 ( )</p><p>A. 血液 B. 生殖细胞 C. 食物 D. 亲昵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041421842902206_DA/SYS201904191041421842902206_DA.001.png" width="370" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期（ ）</p><p>A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，为完全变态发育，“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】孔雀开屏属于 （ ）</p><p>A．求偶 B．交配 C．孵卵 D．育雏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：孔雀开屏，雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是雌性两性之间的求偶行为。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_____ ；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】有性； 两性生殖细胞； 无性</p><p>【解析】</p><p>植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖，根据二者的概念来解答。</p><p>有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓、匍匐茎等），具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的___________特征、生理特征和_____________方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同___________形式。</p></div></div>
<div><p>【答案】形态结构 行为 表现</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p><p>生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状，控制性状的基因在体细胞中是成对存在的，并且常有显性和隐性之分。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。因此，生物的形态结构特征、生理特征和行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同表现形式。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/c0f9750c/SYS201905010928421704610506_ST/SYS201905010928421704610506_ST.001.png" width="204" height="203" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为_______________。</p><p>（2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出_______________是显性性状。</p><p>（3）若用A.a表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为____________；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为________。</p><p>（4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状_______（选填“能”或“不能”）遗传给9。原因是_______。</p><p>（5）7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是___。</p><p>（6）生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自___________，一条来自________。因此，后代个体具有__________的遗传物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】相对性状有酒窝aa3/4（或75%，0.75）不能环境引起的变异不可遗传子代患遗传病机率增加父方母方双亲</p><p>【解析】</p><p>生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为性状，同种生物同一性状的不同表现成为相对性状。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加。遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，DNA和蛋白质构成染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目。</p><p>（1）生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为性状，同种生物同一性状的不同表现成为相对性状，人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为相对性状。 </p><p>（2）依靠表现规律判断显性性状和隐性性状，亲代性状不同时，亲代的性状在后代表现出来是显性性状，亲代的性状在后代没有表现出来是隐性性状，亲代性状相同时，亲代的性状在后代表现出来是显性性状，后代中新出现的性状是隐性性状，若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出有酒窝是显性性状，无酒窝为隐性性状。</p><p>（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为aa。孩子7无酒窝的基因各由亲代传递一个基因a，而3和4都有酒窝，必有一个显性基因A控制，由此推测亲代的基因组成是Aa，其中遗传图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/c0f9750c/SYS201905010928421704610506_DA/SYS201905010928421704610506_DA.001.png" width="423" height="203" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为3/4或75%或0.75。 </p><p>（4）经整容而获得的酒窝，产生的变异是由环境引起的（遗传物质没有改变，或染色体没有改变，或DNA没有改变，或基因没有改变） 属于不遗传的变异，不能传给后代，若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状不能遗传给9，因为环境引起的变异不可遗传。</p><p>（5）近亲有着相同的遗传物质较多，相同的致病基因也相对较多，近亲结婚子代患遗传病机率增加（或孩子易得遗传病）。因此，7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是子代患遗传病机率增加。</p><p>（6）遗传物质位于染色体上，染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递，亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的，在有性生殖过程中，精子与卵细胞是遗传物质在亲子代之间传递的桥梁。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；后代体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方，因此后代就具有了双亲的性状。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某昆虫发育过程中的四个时期的形态图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/c0f9750c/SYS201905010928424137964810_ST/SYS201905010928424137964810_ST.001.png" width="451" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> ①        ②       ③        ④</p><p>（1）填写处各个发育阶段的名称①________，②________，③_______，④_______。</p><p>（2）排列出发育的顺序，用序号表示______，这种发育过程称_____。如____________（至少写2种）等昆虫也是这种发育类型。</p><p>（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是_______发育，发育过程与图中昆虫相比没有____这个阶段。</p></div></div>
<div><p>【答案】成虫卵幼虫蛹②→③→④→①完全变态果蝇、菜粉蝶不完全变态蛹</p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。</p><p>（1）由图可知，①成虫，②受精卵，③幼虫，④蛹。 </p><p>（2）某昆虫发育过程经过②受精卵、③幼虫、④蛹和①成虫等4个时期，这种发育方式叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如金龟子、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、家蚕等。</p><p>（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，与图中昆虫相比没有蛹这个阶段。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/01/09/c0f9750c/SYS201905010928426049340631_ST/SYS201905010928426049340631_ST.001.png" width="412" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的。</p><p>（2）根据染色体组成可以判断，乙为_____性的染色体组成。</p><p>（3）甲产生的生殖细胞中含有_____条染色体。</p><p>（4）男性体细胞的性染色体是由X染色体和_____染色体组成的，女性体细胞性染色体是由_____染色体组成的。</p><p>（5）染色体是由主要的遗传物质_____和_____组成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】成对 男 23 Y X 蛋白质 DNA </p><p>【解析】</p><p>男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成。</p><p>（1）每种生物体细胞中的染色体数目成对，并且是特定的，生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，所以受精卵中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方。从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，并且是特定的。</p><p>（2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小，男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，即性染色体组成是XY。根据染色体组成可以判断，乙是男性的染色体组成。</p><p>（3）甲在体细胞中的染色体是22对+XX，产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X，有23条染色体，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。</p><p>（4）人体的体细胞中有23对染色体，其中22对染色体与人体的性别无关叫常染色体，1对染色体与人体的性别有关叫性染色体，男性的性染色体是XY，产生X精子和Y精子两种，女性的性染色体是XX染色体，产生１种X卵细胞。因此，男性体细胞的性染色体是由X染色体和Y染色体组成的，女性体细胞性染色体是由X染色体组成的。</p><p>（５）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是植物的某种繁殖方式示意图，据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/2d3a7b95/SYS201712310001246293360124_ST/SYS201712310001246293360124_ST.001.png" width="113" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）植物的这种繁殖方式叫 ，其特点是 、 。</p><p>（2）甲、乙两种操作方法依次称为 、 。</p><p>（3）图中A、B称为 ，C、D称为 。</p><p>（4）试举出2～3个采用这种繁殖方式的植物名称： 。</p><p>（5）要提高嫁接的成活率，从技术原理方面说明最关键的问题是什么？</p><p>（6）林业生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法，该方法具有的好处是什么？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）嫁接 繁殖速度快 保持母本性状</p><p>（2）芽接 枝接</p><p>（3）砧木 接穗</p><p>（4）桃、梨、苹果等</p><p>（5）让接穗和砧木的形成层紧紧地结合在一起</p><p>（6）繁殖速度快、效率高、不易受病虫害危害等，可保持亲本性状</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此新形成的植物体将表现出母本的性状。</p><p>（2）（3）接上去的枝或芽叫C、D接穗，被接的植物体叫A、B砧木，因此，嫁接有芽接和枝接两种方式，其中乙是枝接，甲是芽接。</p><p>（4）桃、梨、苹果等常采取嫁接的方式。</p><p>（5）嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。</p><p>（6）嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．嫁接分枝接和芽接两大类，前者以春秋两季进行为宜，尤以春季成活率较高，后者以夏季进行为宜。 </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回答动物生殖和发育的有关问题：</p><p>（l）果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、______和成虫四个阶段。</p><p>（2）青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；青蛙的生殖特点是________；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。</p><p>（3）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蛹 鳃 体外受精 卵外有硬壳，卵内含有丰富的营养物质</p><p>【解析】（1）果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态。<br />（2）青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，青蛙经过抱对，雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中，在水中形成受精卵，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化，属于变态发育，而青蛙的生殖特点是体外受精，可见，青蛙的生殖和发育都离不开水。<br />（3）鸟卵与青蛙的卵相比，鸟卵具有坚硬的外壳，有保护作用，卵内储存着供胚胎发育所需要的营养物质。</p></div>
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