江苏省连云港市灌云县七年级下学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】家鸽适应飞翔生活特点的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 家鸽所有的骨都是中空的 B. 有气囊，吸气与呼气都能进行气体交换</p><p>C. 肌胃发达，能磨碎食物 D. 胸骨发达，且较厚，有利于胸肌附着</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。</p><p>家鸽的长骨薄、中空、既坚固又轻便，有的骨愈合，可减轻飞行时的体重，A错误；<br />鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，这种鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，B错误；<br />家鸽的肌胃有发达的肌肉，能与吃进的沙粒一起磨碎食物，C正确；<br />鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，龙骨突较薄，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是常见的青霉的形态结构图，相关叙述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/60a3dc60/SYS201905050929367144324867_ST/SYS201905050929367144324867_ST.001.png" width="154" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 营养菌丝的作用是吸收营养物质</p><p>B. 青霉呈青色，含叶绿体，能进行光合作用</p><p>C. 青霉用孢子繁殖，因而属于孢子植物门植物</p><p>D. 青霉的生活方式是寄生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。</p><p>营养菌丝的作用是吸收营养物质，A正确；<br />青霉呈青色，不含叶绿体，不能进行光合作用，B错误；<br />青霉用孢子繁殖，因而属于微生物中的真核生物真菌，C错误；<br />青霉的生活方式是腐生，D错误，</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于蕨类植物特征的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 分化出真正的根、茎、叶 B. 大多蕨类植物的茎生长在地下</p><p>C. 依靠根从土址中吸收营养 D. 蕨类植物用种子繁殖后</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。</p><p>蕨类植物具有真正的根、茎、叶，A正确；<br />有的蕨类植物的茎生长在地下，如肾蕨，有的蕨类植物的茎生长在地上，如桫椤，B错误；<br />蕨类植物依靠叶进行光合作用制造有机物，根只能吸收水和无机盐，C错误；<br />蕨类植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，不能产生种子，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物花的结构模式简图，相关叙述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/60a3dc60/SYS201905050929368935923611_ST/SYS201905050929368935923611_ST.001.png" width="186" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 胚珠发育成种皮</p><p>B. 子房发育成果实</p><p>C. 受精卵发育成种子</p><p>D. 受精极核和受精卵发育成种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。</p><p>受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/60a3dc60/SYS201905050929368935923611_DA/SYS201905050929368935923611_DA.001.png" width="271" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />从图中可知：<br />胚珠发育成种子，A错误；<br />子房发育成果实，B正确；<br />受精卵发育成胚，C错误；<br />受精极核发育成胚乳，受精卵发育成胚，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果设计一个实验来探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计正确的是（ ）</p><p>A. 甲容器放入干燥的土壤，乙容器放入潮湿的土壤</p><p>B. 甲容器放入20条蚯蚓，乙容器放入10条蚯蚓</p><p>C. 甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中</p><p>D. 甲、乙两容器均放入等量的土壤和各一条蚯蚓</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物探究实验一般是对照实验，又叫唯一变量实验，只有一个变量。探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验中，变量是土壤的干湿程度不同，其它量要相同。</p><p>探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，变量是土壤的干湿程度不同，其它量要相同，甲容器放入干燥的土壤，乙容器放入潮湿的土壤，A正确；<br />甲容器放入10条蚯蚓，乙容器放入10条蚯蚓，B错误；<br />甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中，变量是温度，C错误；<br />不能放入一条蚯蚓，因为数量少偶然性大，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的（ ）</p><p>A. 内骨胳 B. 外骨胳 C. 翅 D. 足</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题。</p><p>昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的壳是蝉的外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你看到一条完整的蚯蚓时，立即可以判断出蚯蚓的前后端，你观察的是（ ）</p><p>A. 口的位置 B. 身体上的环带 C. 身体上的体节 D. 身体上的刚毛</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。</p><p>身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。离环带近的一端是身体前端，离环带远的一段是后端。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于结缔组织的是</p><p>A. 大脑皮层 B. 骨骼肌 C. 血液 D. 气管内表皮</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>构成人体的基本组织主要有四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。上皮组织主要分布在体表和体内各管腔壁的内表面，另外还有一些具有分泌功能的腺上皮。具有保护、分泌等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，主要分布在神经系统里。结缔组织的种类很多，分布广泛，软骨、骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪组织等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。</p><p>大脑皮层主要由神经细胞构成，属于神经组织，A不符合题意；<br />骨骼肌是由多种组织构成的器官，B不符合题意；<br />血液具有营养作用，是一种流动的结缔组织，C符合题意；<br />上皮组织主要分布在体表和体内各管腔壁的内表面，气管内表皮属于上皮组织，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】养殖珍珠的人常将异物种入珍珠蚌体内，珍珠蚌就能产生珍珠质将异物包裹，形成珍珠。异物种入的部位是（ ）</p><p>A. 外套膜 B. 斧足 C. 鳃 D. 贝壳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。</p><p>珍珠蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能。养殖珍珠的人常将异物种入珍珠蚌体内，珍珠蚌就能产生珍珠质将异物包裹，形成珍珠。异物种入的部位是外套膜。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌和真菌本质特征的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 细菌有细胞壁，真菌没有细胞壁 B. 都进行分裂生殖</p><p>C. 都不能进行光合作用 D. 细菌没有成形的细胞核，只有拟核</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌都是单细胞个体，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；<br />真菌有单细胞的、也有多细胞的，基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。<br />从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。</p><p>细菌有细胞壁，真菌也有细胞壁，A错误；</p><p>细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌进行出芽生殖或孢子生殖，B错误；</p><p>有的细菌可以进行光合作用，如硫细菌，C错误；</p><p>细菌没有成形的细胞核，只有拟核，属于原核生物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】藕是从泥土中挖出来的，它属于（ ）</p><p>A. 变态 B. 变态茎 C. 变态叶 D. 变态花</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。解答即可。</p><p>一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。我们食用的藕是地下茎，属于变态茎部分，是营养器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列微生物中可用来制作酸奶和泡菜的是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 毛霉菌 C. 乳酸杆菌 D. 放线菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。</p><p>酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于显微镜的使用方法的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 可通过改变通光孔的大小控制视野的明亮程度</p><p>B. 大幅度升降镜筒可通过细准焦螺旋进行调节</p><p>C. 正确观察显微镜的方法是左眼睁，右眼闭</p><p>D. 当物像落在视野左上方时，可向左上方移动装片，使物像移向中央</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。</p><p>显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以可通过改变遮光器中光圈的大小控制视野的明亮程度，而不是通光孔，A错误；<br />大幅度升降镜筒可通过粗准焦螺旋进行调节，B错误；<br />在使用显微镜观察时，两眼都要同时睁开。我们是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着绘图及记录，C错误；<br />显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以当物像落在视野左上方时，可向左上方移动装片，使物像移向中央，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞核内的染色体是主要的遗传物质，其物质组成是（ ）</p><p>A. 蛋白质和RNA B. 脂肪和糖类 C. 蛋白质和脂肪 D. 蛋白质和DNA</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。</p><p>染色体是细胞内具有遗传性质的物体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为家兔的解剖结构图，据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/60a3dc60/SYS201905050929383148123694_ST/SYS201905050929383148123694_ST.001.png" width="341" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）家免的肝脏中产生的消化液称为______。</p><p>（2）家免吸收营养物质的主要器官是______。</p><p>（3）家兔的肺位于______内。</p><p>（4）家兔的心脏有______个腔。</p><p>（5）家兔适应草食生活的主要特征是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】胆汁 小肠胸腔4盲肠粗大，能消化植物性食物</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物一般具有体表被毛覆盖有保温作用，胎生、哺乳，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。</p><p>（1）肝脏分泌胆汁，乳化脂肪。<br />（2）小肠是消化和吸收党的主场所。<br />（3）家兔用肺呼吸，肺位于胸腔内。<br />（4）家兔的心脏分为四腔。<br />（5）兔属于草食性动物，在家兔的消化系统中，消化道很长。10盲肠特别发达，有利于粗纤维的消化。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据下面的生物检索表，回答相关问题</p><p>                  检索表</p><p>1a。能进行光合作用，自养</p><p>2a。用种子繁殖………………………………………………………………………种子植物门</p><p>3a。种子有果皮包被……………………………………………………………………被子植物</p><p>3b。种子裸露，无果皮包被…………………………………………………………丰裸子植物</p><p>2b。用孢子繁殖………………………………………………………………………孢子植物门</p><p>1b。不能进行光合作用，异养</p><p>2c。身体被鳞片，生活在水中，用鳃呼吸………………………………………………鱼纲</p><p>2d。身体不被鳞，不能生活在水中，用肺呼吸</p><p>3c。身体被羽毛，卵生………………………………………………………………………鸟纲</p><p>3d。身体被毛，胎生………………………………………………………………………哺乳纲</p><p>问题：</p><p>（1）表中用自养和异养来表述生物的营养方式，请你给自养下一个定义______。</p><p>（2）表中列出生物的分类单位有门和纲，请问，纲下面的一级分类单位是______。</p><p>（3）植物葫芦藓被归类在______门中。</p><p>（4）银杏被归类在裸子植物中，从表中可以看出，它与种子植物的主要区别是______。</p><p>（5）林奈确立的生物命名法--双名法，每个物种的学名由两部分组成，分别是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】能利用无机物制造有机物目孢子植物种子裸露，无果皮包被属名和种名</p><p>【解析】</p><p>（1）根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代植孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；<br />（2）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。解答即可。</p><p>（1）绿色植物能通过光合作用制造有机物，维持生活，营养方式为自养。细菌、人、猫等动物不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物来维持生活，营养方式为异样。自养和异养的主要区别是否能进行光合作用将无机物合成有机物。<br />（2）生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种；表中列出生物的分类单位有门和纲，纲下面的一级分类单位是目。<br />（3）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，用孢子繁殖，所以植物葫芦藓被归类在孢子植物门中。<br />（4）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露；被子植物，种子有果皮包被，银杏被归类在裸子植物中，从表中可以看出，它与种子植物的主要区别是种子裸露，无果皮包被。<br />（5）林奈确立的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，所以每个物种的学名由两部分组成，分别是属名和种名。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是蝗虫的外部形态结构图（去掉部分翅），其中①、②、③表示器官，I、Ⅱ、Ⅲ表示身体分部，据图回答相关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/60a3dc60/SYS201905050929386711957892_ST/SYS201905050929386711957892_ST.001.png" width="372" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中能看见物体的眼是______。</p><p>（2）蝗虫进行呼吸的结构是[]______。</p><p>（3）图中的I、Ⅱl、Ⅲ分别表示身体的______。</p><p>（4）蝗虫以草为食物的主要来源，其口器称为______。</p><p>（5）蝗虫在生物的分类上属于______动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】复眼气门头部、胸部、腹部咀嚼式口器节肢</p><p>【解析】</p><p>蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中A为头部，生有①触角具有触觉和感觉作用，②为单眼，③为复眼是蝗虫的视觉器官；B胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足，其中⑦为后足，后足发达适于跳跃，⑥为中足，⑤为前足，适于爬行，⑨是翅，为蝗虫的飞行器官；C为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，气门为气体进入蝗虫体内的门户。</p><p>（1）蝗虫的头部有三个单眼和一对复眼，其中在视觉上起主要作用的是复眼，而单眼仅能辨别明暗。<br />（2）蝗虫体表用于呼吸的结构是气门，位于蝗虫的胸腹部。<br />（3）蝗虫的身体分为Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部三部分。<br />（4）蝗虫的头部有一个咀嚼式口器，用于取食。<br />（5）蝗虫的身体由许多体节组成，分为头、胸、腹三部分，具有外骨骼，属于节肢动物。</p></div>
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