湖北省黄石市阳新县大王中学届九年级中考模拟生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（ ）</p><p>A. q B. d C. p D. b</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>显微镜下看到的像是原物体的倒像，即上下相反、左右相反。</p><p>显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是旋转180度后得到的像，即“p”，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（ ）</p><p>A. 白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物少</p><p>B. 白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少</p><p>C. 白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多</p><p>D. 白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上温度低，呼吸作用微弱，所以植物体内积累的有机物就多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经细胞的基本结构包括（ ）</p><p>A. 细胞膜和细胞核 B. 胞体和突起</p><p>C. 轴突和树突 D. 胞体和轴突</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>神经细胞又叫神经元，是神经系统的结构和功能的基本单位。</p><p>神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各选项中都属于相对性状的是（ ）</p><p>①人的单眼皮和双眼皮    </p><p>②狗的长毛和卷毛    </p><p>③人能卷舌和不能卷舌</p><p>④豌豆的高茎与矮茎    </p><p>⑤人的双眼皮与色盲    </p><p>⑥人的头发左旋与惯用右手</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】<br />①人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；②狗的长毛和卷毛，是狗的毛的长短与毛的形状，是两种性状，不是相对性状，如狗的长毛与短毛，或狗的直毛与卷毛，才是相对性状；③人能卷舌和不能卷舌，是人的舌能否卷曲，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；④豌豆的高茎与矮茎，是豌豆茎的高矮不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；⑤人的双眼皮与色盲，是人的眼睑的形状和色觉不同，是两种性状，不是相对性状，如人的单眼皮与双眼皮，或人的色盲与正常，都是相对性状；⑥人的头发左旋与惯用右手，是人的头发形状不同与用手习惯，是两种性状，不是相对性，如人的头发左旋与右旋，或人的惯用右手与惯用左手，都是相对性状；因此完全属于相对性状是①③④。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】男性精子中所含的性染色体是（ ）</p><p>A. XX 染色体 B. XY染色体</p><p>C. X染色体或Y染色体 D. YY染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此男性正常精子中的性染色体是X或Y。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于非特异性免疫的是（ ）</p><p>A. 患过水痘的人不再患水痘 B. 皮肤和粘膜的天然屏障作用</p><p>C. 注射破伤风抗体预防破伤风 D. 接种乙肝疫苗预防乙型肝炎</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体免疫系统的三大防线：<br />（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。<br />（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。<br />（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 <br />其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。</p><p>患过水痘的人不再患水痘，是人出生后产生的，只针对水痘病毒起作用。属于特异性免疫，A不符合题意；<br />皮肤和黏膜是人体的第一道防线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。属于非特异性免疫，B符合题意；<br />注射破伤风抗体预防破伤风，是人出生后产生的，只针对破伤风病毒起作用，属于特异性免疫，C不符合题意；<br />接种乙肝疫苗预防乙型肝炎，是人出生后产生的，只针对乙肝病毒起作用，属于特异性免疫，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸是生命的标志。生物体通过呼吸作用分解有机物，提供自身生命活动所需的</p><p>A．二氧化碳   B．氧气    C．水  D．能量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是桃花的结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932102116461753_ST/SYS201905020932102116461753_ST.001.png" width="227" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）花的雄蕊由_____和_____组成；雌蕊由[]_____、[]_____和[]_____组成；</p><p>（2）雌蕊经过传粉受精作用，_____发育成果实，[]_____发育成种子．</p></div></div>
<div><p>【答案】花药花丝6柱头7柱头9子房子房8胚珠</p><p>【解析】</p><p>一朵完整花的结构：1花药，2花丝，3花瓣，4花萼，5花托，6柱头，7花柱，8胚珠，9子房，10花柄。一朵花的主要部分是花蕊，包括雄蕊和雌蕊。</p><p>（1）雌蕊和雄蕊又称为花蕊，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花中最重要的结构。雌蕊包括柱头、花柱、子房三部分，雄蕊由花药和花丝组成。<br />（2）在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察光合作用示意图，完成下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932104068737572_ST/SYS201905020932104068737572_ST.001.png" width="184" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中②表示的气体是_____，④表示的气体是_____。</p><p>（2）图中A表示叶肉细胞中的_____，该结构是光合作用的场所，也含有能够吸收光能的色素，因此使植物呈现绿色。</p><p>（3）图中①表示_____等有机物，其中储存有光能转变成的_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】氧气二氧化碳叶绿体淀粉化学能</p><p>【解析】</p><p>如图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。有机物淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。据此可知，①是有机物，②是氧气，③是水，④是二氧化碳，A是叶绿体。</p><p>（1）由分析可知，图中②表示的物质是氧气，④表示的物质是二氧化碳。<br />（2）图中A表示叶肉细胞中叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体含有能够吸收光能的色素，其中最主要的是叶绿素，它使植物呈现绿色。<br />（3）光合作用的产物之一是淀粉，图中①表示淀粉，储藏有化学能。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针尖刺手造成缩手反射，为什么是先缩手再感到疼？这对人体有什么意义？</p></div></div>
<div><p>【答案】来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。从而对人体有保护作用</p><p>【解析】</p><p>神经调节的基本方式是反射，参与反射活动的神经结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如被针刺后的缩手反射就是由这五部分构成的反射弧来完成的。</p><p>脊髓具有传导功能，它是脑与躯体、内脏之间联系的通道。来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。对人体有保护作用。</p></div>
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