安徽省肥东县梁园学校八年级上学期10月测试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物种类的多样性的实质是（ ）</p><p>A. 遗传多样性 B. 形态的多样性</p><p>C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。</p><p>考点:物种类的多样性实质是基因的多样性内涵。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】依照生物“进化树”，植物的进化顺序是（ ） </p><p>①原始多细胞藻类； ②原始单细胞藻类； ③原始蕨类植物； </p><p>④原始苔藓植物； ⑤原始种子植物． </p><p>A. ①②③④⑤ B. ③④⑤②① </p><p>C. ⑤④③②① D. ②①④③⑤ </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：如图生物进化树</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4b661f59/SYS201712302307013714894248_DA/SYS201712302307013714894248_DA.001.png" width="328" height="315" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> 植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花 与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。因此， 植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是( )</p><p>A. 基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的</p><p>B. 基因的多样性决定了生物的多样性</p><p>C. 基因的多样性与生物种类的多样性无关</p><p>D. 多种生物的基因组成一个基因库</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性；一种生物的基因组成一个基因库。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物，这样的细菌属于（ ）</p><p>A．消费者 B．分解者 C．生产者 D．非生物因素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物”，这样的细菌属于生产者。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门的动物类群是</p><p>A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。</p><p>腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，A错误；扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门，B正确；线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔，C错误；环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物被称为“长江鱼王”的是（ ）</p><p>A. 鲸 B. 鲨鱼 C. 中华鲟 D. 海豚</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类，被称为“长江鱼王”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面对生物多样性不会造成威胁的是</p><p>A．环境污染 B．森林砍伐</p><p>C．生物入侵 D．生物进化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染等原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是利用酵母菌发酵作用制作的食品是（ ）</p><p>A. 馒头 B. 面包 C. 啤酒 D. 酸奶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】酵母菌属于真菌类，是单细胞的，在制馒头、做面包和制啤酒中都要用到酵母菌，做馒头或面包时，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，制啤酒时酵母菌的作用是在无氧的条件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，酸奶用到乳酸菌，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）</p><p>A．海葵和涡虫 B．蛔虫和蚯蚓</p><p>C．海月水母和水螅 D．血吸虫和珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：身体结构简单、辐射对称、消化道有口无肛门，是腔肠动物的主要特征； A水螅属于腔肠动物，B蛔虫属于线形动物，C蚯蚓属于环节动物。D血吸虫属于扁形动物，可见A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是</p><p>A．只用肺呼吸 B．用鳃呼吸</p><p>C．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D．只用皮肤呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，主要靠肺和外界进行气体交换，但由于肺的结构简单，需皮肤辅助呼吸，所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点，必须生活在潮湿的环境，而冬眠期间的青蛙不吃不动，靠皮肤进行呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】霉菌、蘑菇的形态各不相同，但它们都是由( )构成的</p><p>A. 单细胞 B. 菌丝 C. 孢子 D. 芽孢</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如青霉菌和蘑菇菌等，霉菌和蘑菇在形态上有很大的差异，但是它们具有一些相同的特点，都由菌丝构成，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 建立自然保护区</p><p>B. 对有些动物可以进行迁地保护</p><p>C. 大量引进外来物种</p><p>D. 颁布保护生物多样性的法律法规</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。</p><p>自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确；人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，B正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是</p><p>A. 草履虫 B. 蝗虫</p><p>C. 沙蚕 D. 鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。蝗虫身体分节，有的体节愈合，但是还分部；草履虫是单细胞生物；沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成，与蚯蚓相似都属于环节动物；鱼身体不但分节，而且还分部。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】分析植物进化系统树，可以看出植物的进化顺序为（ ）</p><p>A. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物</p><p>B. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物</p><p>C. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物</p><p>D. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）</p><p>A. 帮助植物传播花粉和种子 B. 促进生态系统中的物质循环</p><p>C. 维持生态平衡 D. 制造有机物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物不能光合作用自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②动物可以促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。只有绿色植物才能制造有机物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据图①～④，下列说法错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241099503374157_ST/SYS201806202241099503374157_ST.001.png" width="447" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用</p><p>B. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡</p><p>C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活</p><p>D. ②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】观图可知：①是植物细胞、②是细菌、③是真菌、④病毒。</p><p>②细菌和③真菌作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用，A正确；<br />把①植物细胞放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡，B正确；<br />④病毒的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活，C正确；</p><p>②细菌和③真菌的共同点都有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌细胞没有成形的细胞核；细菌细胞和真菌细胞都没有叶绿体，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】银耳色美味香，它一般用秸秆或棉籽培育，据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有（ ）</p><p>A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】银耳属于真菌，细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠外界环境中现成的有机物为食物，这种生活方式为异养。<br />根据题意，银耳一般用秸秆或棉籽培育，是利用外界环境中现成的有机物，故细胞内没有叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被称为噬菌体的是（ ）</p><p>A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 真菌病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内。根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年初冬，一场流感袭击我省，大部分病人出现发烧、鼻塞、流清涕、咳嗽等现象，经防疫部门的检测，原因是乙型流感病毒感染病人所致。下列有关乙型流感病毒的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 实验室中能够用光学显微镜观察其结构 B. 没有细胞结构</p><p>C. 在生物体活细胞外营寄生生活 D. 形态与大肠杆菌相似</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】能够用电子显微镜观察其结构而不是用光学显微镜，A错误；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C错误；乙型流感病毒没有细胞结构，大肠杆菌有细胞结构，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜，将标签贴在正确的装片上，你的依据是( )</p><p>A. 叶绿体的有无 B. 是否有成形的细胞核 C. 细胞膜的有无 D. 细胞壁的有无</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。酵母菌是真菌。故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析图中数据，并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/ef18786f/SYS201712310152571569909479_ST/SYS201712310152571569909479_ST.001.png" width="450" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从图中可以看出，哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是___和___．</p><p>（2）鸟类濒危或受到威胁的主要原因是___，大约占___，其次是___，大约占___． </p><p>（3）从上图来看，要保护动物的多样性，我们应该采取的措施是___、___、___．其中，预防偷猎现象的出现，应该采取的措施是___，而针对栖息地的丧失，就应该采取___的方法来进行保护．</p><p>（4）近几年来，外来物种入侵使得本土物种受威胁，因为入侵地区环境适宜，有利于外来物种的___，它们在入侵地区缺少___的情况下，会大量___，迅速占领空间，是致使本土物种受威胁的主要原因．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 栖息地丧失 偷猎 栖息地丧失 60% 偷猎 20% 就地保护 易地保护 法制教育和管理 法制教育和管理 易地保护 生长 天敌 繁殖</p><p>【解析】（1）从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有：栖息地的丧失占50%、偷猎占30%、外来物种入侵8%、其他原因占12%，因此表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失，约占威胁原因的50%，其次是偷猎，约占威胁原因的30%。<br />（2）鸟类减少的原因：栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；外来物种入侵使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%。<br />（3）保护生物多样性的措施有：保护生物的生存环境；保护生物栖息地不被破坏；建立自然保护区（就地保护）；易地保护；设立科研机构，进行人工繁殖；加大保护宣传力度；制定法律等。其中为了预防偷猎现象的出现，应该采取的措施是加强法制教育和管理，提高人类保护野生动物的自觉性，而针对栖息地的丧失，应该保护动物的栖息环境，就应该采取易地保护的方法来进行保护。<br />（4）近几年来，外来物种入使得本土物种受威胁，原因除了入侵地区环境适宜，有利于外来物种的生长，还因为它们在入侵地区缺少天敌，没有天敌的控制，因此会大量的繁殖，迅速占领空间，是致使本土物种受威胁的主要原因。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114374403530470_ST/SYS201712310114374403530470_ST.001.png" width="476" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A类动物终生生活在水中，用_____________呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（2）C类动物没有专门的呼吸器官，用__________呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（3）D类动物的呼吸方式很特殊，叫________，因为它的肺上连着许多________。其运动方式和生活环境是__________和__________。</p><p>（4）E类动物所特有的生殖发育特点是_______________。其运动方式和生活环境分别是_________和__________。</p><p>（5）F类动物的体表有________，可以防止体内________的蒸发。其运动方式和生活环境分别是__________、__________。</p><p>（6）B类动物用__________呼吸，同时兼用__________辅助呼吸。其运动方式和生活环境分别是__________和__________。</p><p>（7）请把以上六种动物分成两类：___________是一类，__________是一类，分类的依据是___________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 游泳 水中 湿润的体壁 蠕动 富含腐殖质的湿润土壤中 双重呼吸 气囊 飞行 陆地、空中 胎生、哺乳 奔跑 陆地 外骨骼 水分 飞行、跳跃 陆地 肺 皮肤 跳跃 水中、陆地 C、F A、B、D、E 有无脊柱</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在学习“尝试对动物进行分类”时，甲同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、涡虫、蝗虫、水蛭、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图，乙同学据所学脊椎动物知识画出对乙图中5种动物的分类图，请分别据甲、乙图回答有关问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/29/10/a46a5b2c/SYS201808291013227393569191_ST/SYS201808291013227393569191_ST.001.png" width="573" height="206" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容：①___________________、②___________________、③___________________、④___________________、⑤___________________</p><p>（2）请据乙图判断下列说法是否正确</p><p>①图中所有动物体内都有脊柱。（___）</p><p>②归为B类动物都具有用肺呼吸的特点。（___）</p><p>③归为C类动物终生生活在水中。（___）</p><p>④归为C类动物体的生殖过程都离不开水。（___）</p></div></div>
<div><p>【答案】 陆地生活 有口有肛门 左右对称 秀丽隐杆线虫 蝗虫 对 对 错 错</p><p>【解析】试题分析：根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。</p><p>（1）根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这五种都为都属于无脊椎动物，按照生活环境的不同，可以分为两类，一类是生活在水中的，水螅、涡虫、水蛭、秀丽隐杆线虫；另一类是生活在陆地上的蝗虫，生活在水中的动物根据是否有肛门，分为两类，一类有口无肛门的水螅和涡虫，另一类是有口有肛门的水蛭和秀丽隐杆线虫；水螅和涡虫的主要区别是水螅是辐射对称，涡虫是两侧对称；根据身体是否分节把水蛭和秀丽隐杆线虫区分开来；（2）①乙图中兔、猴、龟、鲫鱼、青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物，说法正确；②兔和猴都属于哺乳动物，用肺呼吸，龟属于爬行动物，用肺呼吸，说法正确；③C中的龟是真正的陆生脊椎动物、鲫鱼终身生活在水中、青蛙水陆两栖，说法错误；④C中的龟（爬行类）、鲫鱼（鱼类）、青蛙（两栖类）都是产卵生殖，属于卵生，其中鲫鱼与青蛙的生殖和发育在水中，龟的生殖和发育脱离了水，说法错误。</p></div>
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