鲁教版五四制八年级上册生物 7.1.6鸟类 同步测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于鸟类特有的特征是（ ）</p><p>①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定</p><p>④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．</p><p>A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点．两栖动物、爬行类等也是卵生．善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠．其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢变成翼．可见B正确．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中用气囊辅助呼吸的是（ ）</p><p>A. 家鸽</p><p>B. 家兔</p><p>C. 扬子鳄</p><p>D. 青蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、家鸽属于鸟类，用气囊辅助肺进行呼吸，A正确．</p><p>B、家兔属于哺乳动物主要用肺进行呼吸，B错误</p><p>C、扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，C错误．</p><p>D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ ）</p><p>A、双重呼吸提高了气体交换的效率</p><p>B、每呼吸一次空气两次经过肺</p><p>C、肺和气囊是进行气体交换的场所</p><p>D、双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存。呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一组是鸟类所特有的特征？（ ）</p><p>①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④体内受精⑤有发达的神经系统⑥前肢变成翼</p><p>A. ②⑤⑥ B. ①②⑥ C. ①③⑥ D. ①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠。其中鸟类所特有的特征是：①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；⑥前肢变成翼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于鸟类特有的特征是（ ）</p><p>①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定</p><p>④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．</p><p>A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点．两栖动物、爬行类等也是卵生．善于飞行动物还有昆虫以及哺乳动物蝙蝠．其中鸟类所特有的特征是①体表有羽毛体表被覆羽毛、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、⑤前肢覆羽成前肢变成翼．可见B正确．</p><p>故选：B</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点：鸟的外形呈________型；展开翼，可见羽毛在排列上彼此________（选填“部分重叠”或“完全分散”）；与其它部位的肌肉相比，鸟的胸肌________（选填 “发达”或“不发达”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】流线部分重叠发达</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，据此作答。</p><p>鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，前肢特化成翼，有大型的正羽，彼此部分重叠排成扇形，利于扇动空气，完成飞行动作，鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸟类的呼吸系统不仅具有发达的 ，还有 ，后者分布在内脏之间，有的还突入到骨的空腔里．</p></div></div>
<div><p>【答案】肺；囊</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答题．</p><p>解：鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．</p><p>故答案为：肺；囊</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类有适应飞翔的特征：身体大多呈流线型，前肢变成________，体表被覆________．</p></div></div>
<div><p>【答案】翼羽毛</p><p>【解析】</p><p>鸟类适于空中飞行的特点是：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，据此解答。</p><p>鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以储存气体帮助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔，由此可见，鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】寒冷的冬天来了，羽绒服成了大家防寒的重要装备。小强同学与父母一起去商店买羽绒服，在挑选羽绒服时，他注意到羽绒服的标签上有“含绒量”这一项，而且“含绒量”越高，一般价钱也越贵。为什么是这样呢？这里的“绒”指的是什么？它的作用是什么？鸟类具有什么样的羽毛？这些羽毛各有什么作用？请结合所学知识，并查阅资料解答这些问题。</p></div></div>
<div><p>【答案】“含绒量”高保暖性好，所以贵。“绒”指的是鸟的绒羽，细小柔软，它的作用是保温。此外，鸟类还有正羽，位于身体表面，两翼最多，主要用于飞行。</p><p>【解析】</p><p>试题鸟的羽毛有两种正羽和绒羽，其中绒羽起保温的作用，而正羽适于飞行。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/09/09/ccf02527/SYS201905090912254038715726_ST/SYS201905090912254038715726_ST.001.png" width="168" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）鸟的体形呈________，该体形的作用是________。 </p><p>（2）①是________，②是________，③是________，③的作用是________。 </p><p>（3）鸟的呼吸器官是________，用字母指出气体吸入的过程________（用图中代码填写）</p></div></div>
<div><p>【答案】流线型减少飞行的阻力，利于空中飞行气管肺气囊辅助肺进行双重呼吸肺①→②→③</p><p>【解析】</p><p>鸟的体内有气囊，起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，肺为鸟的呼吸器官；图中①是气管，②是肺，③是气囊。</p><p>鸟类吸气时，空气由①气管进入②肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入③气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸 家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向是：①气管→②肺→③气囊，呼气过程气体流动的方向是③气囊→②肺→①气管，鸟的呼吸器官是肺，但它还具有发达的气囊，可以辅助肺完成双重呼吸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/01/10/19bdd08f/SYS201808011008011964659494_ST/SYS201808011008011964659494_ST.001.png" width="168" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出图中各部分的名称①_____、②_____、③_____．</p><p>（2）家鸽呼吸一次，空气在体内进行了_____次气体交换，提高了气体交换的效率．</p></div></div>
<div><p>【答案】 气管 气囊 肺 2</p><p>【解析】观图可知：①气管，②气囊，③肺。</p><p>（1）图中①气管，②气囊，③肺。<br />（2）家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是1→3→2；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。这样，每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，大大提高了气体交换的效率。</p></div>
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