江苏省盐城市盐都初级中学八年级上学期第一次月考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化</p><p>C. 苔藓是绿色的，能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>苔藓植物受精过程离不开水，生活在阴暗潮湿的环境中，A正确；<br />苔藓植物一般具有茎和叶，叶可以进行光合作用，B、C正确；<br />苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，更不能开花结果，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生长有藻类的池塘中，常常看到黎明时鱼浮头甚至跳出了水面，而在天亮后就停止浮头的现象，这是因为（ ）</p><p>A. 藻类释放出有毒物质 B. 有机物腐烂</p><p>C. 水中缺少氧气 D. 水质污染</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种子植物中各植物类群的关系可用下图表示。图中的X、Y依次应是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/4eec725c/SYS201808271132177839456877_ST/SYS201808271132177839456877_ST.001.png" width="554" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蕨类植物、被子植物 B. 被子植物、蕨类植物</p><p>C. 双子叶植物、被子植物 D. 被子植物、双子叶植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】被子植物和裸子植物同属于种子植物，二者无同属关系，双子叶植物和单子叶植物同属于被子植物，二者也无同属关系。所以X是被子植物，Y是双子叶植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是某同学建立的生物分类图，其中①一④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/94de65a1/SYS201904141944402917562666_ST/SYS201904141944402917562666_ST.001.png" width="228" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵</p><p>B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻</p><p>C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带</p><p>D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析题中的分类索引可知，</p><p>①无叶绿体，应该是香菇、蘑菇、木耳或银耳，②有种子，应该是银杏、大豆、油松或侧柏，③无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨，④无种子，没有叶，应该是藻类植物，应该是水绵、海带或紫菜或衣藻，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（ ）</p><p>A. 种子裸露，没有果皮包被 B. 子房内没有胚珠</p><p>C. 树冠高大和花朵鲜艳 D. 种子外面有果皮包被</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（   ）</p><p>A. 种子 B. 根 C. 茎   D. 叶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。蕨、海带都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；黑松、苏铁、侧柏、玉兰都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物界中，等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是</p><p>A. 藻类植物</p><p>B. 苔藓植物</p><p>C. 蕨类植物</p><p>D. 被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。</p><p>被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实，可生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列微生物中能使面包变得蓬松可口的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6f74acb8/SYS201904141945416180832367_ST/SYS201904141945416180832367_ST.001.jpeg" width="528" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④ B. ③ C. ② D. ①</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题图中[④]是细菌，由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，有的细菌还有鞭毛，芽胞和荚膜，分裂生殖，营养方式异养，少数自养，如乳酸菌在制作酸奶、泡菜等中运用。[①]是酵母菌，由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，没有叶绿，营养方式异养，孢子繁殖，在酿酒、制作面包中广泛运用，在制作面包时入酵母菌，经过发酵产生二氧化碳，遇热膨胀，面包变得蓬松有孔隙。[③]是病毒，没有细胞结构以。[②]是草履虫，属于单细胞动物。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（ ）进行控制</p><p>A. 绿脓杆菌噬菌体 B. 大肠杆菌噬菌体</p><p>C. 破伤风疫苗 D. 流感疫苗</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：绿脓杆菌是一种细菌，专门寄生在细菌细胞内的病毒是噬菌体，绿脓杆菌噬菌体通过寄生在绿脓杆菌体内可控制绿脓杆菌引起的炎症。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于病毒特点的是（ ）</p><p>A. 普通光学显微镜观察不到 B. 可以在空气中独立生活</p><p>C. 没有细胞结构 D. 在寄主细胞内繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体得足癣是一样哪项感染引起的（ ）</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 缺乏维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：有的真菌等微生物生活在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，我们把这种生活方式叫寄生，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于微生物作用的是（）</p><p>A. 引起食物腐败 B. 使动植物和人患病 C. 帮助植物传粉受精 D. 产生抗生素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是微生物的作用。可以从微生物与人类的关系的例子方面来切入。</p><p>帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂，而微生物较小，没有此作用，A符合题意；<br />有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病，B不符合题意；<br />由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，C不符合题意；<br />有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）</p><p>A. 隔绝空气，抑制细菌繁殖 B. 造成缺氧环境，利用乳酸菌的生长和繁殖</p><p>C. 阻止尘埃、细菌入坛，防止污染 D. 防止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，如制作泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。分析解答。</p><p>主要的目的是造成缺氧环境，利用乳酸菌的生长、繁殖和发酵，不是抑制作用，A错误；</p><p>乳酸菌是厌氧菌，加水密封的目的是成缺氧环境，利用乳酸菌的生长、繁殖和发酵，B正确；</p><p>可以防止尘埃、细菌入坛，但主要的目的是创造无氧环境，C错误；<br />制作泡菜要用到乳酸菌，不是醋酸菌，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于哺乳动物主要特征描述正确的是（ ）</p><p>A. 卵生、哺乳，体内有膈 B. 胎生、哺乳、体内有膈</p><p>C. 卵生、哺乳、体内无膈 D. 胎生、哺乳、体内无膈</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是体内有膈，胎生、哺乳等。可见B是哺乳动物的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 没有叶绿体、线粒体，生活不需要能量</p><p>B. 靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快</p><p>C. 没有成形的细胞核，适应环境能力很弱</p><p>D. 不需要进行呼吸作用，所以没有线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题细菌属于生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，但有线粒体，能进行呼吸作用，生活需要能量，A错误；细菌靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快，一般不到30分钟就分裂一次，B正确；细菌没有成形的细胞核，分布范围较广，生活适应环境能力很强，在环境恶劣的情况下能形成芽孢，C错误；细菌属于生物，体内有线粒体，能进行呼吸作用，生活需要能量，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小球藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题噬菌体无细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸。小球藻和酵母菌是真核生物，也含有遗传物质，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物，哪一组全是无脊椎动物（ ）</p><p>A. 乌龟、乌贼 B. 海蜇、青蛙 C. 蜘蛛、章鱼 D. 鲤鱼、河蚌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。据此答题。</p><p>乌龟属于脊椎动物，乌贼的体内无脊柱，属于无脊椎动物，A错误；<br />海蜇属于无脊椎动物、青蛙属于脊椎动物，B错误；<br />蜘蛛、章鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，C正确；<br />鲤鱼属于脊椎动物，河蚌属于无脊椎动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120127480529909_ST/SYS201712310120127480529909_ST.001.jpeg" width="405" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物类群的叙述中，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/43699324/SYS201905100914296525273620_ST/SYS201905100914296525273620_ST.001.png" width="451" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. B的体色与环境相似，有保护作用</p><p>B. A、E身体都分节，都属于节肢动物</p><p>C. A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物</p><p>D. C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。</p><p>B青蛙的体色与环境相似，有保护作用，A正确；<br />节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，A、E身体都分节，但A属于环节动物而E属于节肢动物，B错误；<br />A的体内无脊椎，柔软但属于环节动物，C错误；<br />C蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，E的体表有外骨骼，能保护和减少体内水分的蒸发，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列与生物分类有关的叙述不正确的是</p><p>A. 分类的主要依据是生物间的相似程度</p><p>B. 同种生物的亲缘关系是最远的</p><p>C. 分类单位越大，包含的生物种类越多</p><p>D. 种是最基本的分类单位</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A生物分类的依据很多有生物的形态结构和生活环境、生活习性等等、其分类的主要依据是生物间的相似程度；</p><p>B．同种生物的情缘关系是最近的不是最远的；</p><p>C．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，分类单位越大，所包含的生物间的相似程度越小，分类单位越小，所包含的生物间的相似程度越大；</p><p>D．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在植物园或者公园里，可以看到不同植物的标牌，标牌上写着植物的 ( )</p><p>A. 属名、种名</p><p>B. 纲名、种名</p><p>C. 界名、种名</p><p>D. 纲名、属名</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流．1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L．）中的Ginkgo表示属名，biloba L．表示种加词，即种本名。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是（ ）</p><p>A. 门、种 B. 门、科 C. 种、界 D. 界、种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，因此，同界的生物亲缘关系最远，共同特征最少；同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了</p><p>A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性</p><p>C. 生态环境的多样性 D. 生态系统的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>杂交水稻是用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交得到的，是保留了两种水稻的优良基因，让两种优良基因在杂交水稻身上体现，是利用了基因的多样性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是。[ ]</p><p>A. 我国是生物种类最丰富的国家之一</p><p>B. 我国是裸子植物最丰富的国家</p><p>C. 我国特有的和古老的生物种类很丰富</p><p>D. 我国的生物多样性不会受到威胁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是我国的生物多样性特点。解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入。</p><p>每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，A正确；</p><p>我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确；</p><p>我国特有的和古老的生物种类很丰富。我国生物特有属、种繁多。高等植物中特有种多达17300余种，占我国高等植物种数的57%以上。脊椎动物中特有种占10.5%，C正确；</p><p>我国的生物多样性正在减少。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是</p><p>A．乱砍乱伐 B．乱捕滥杀</p><p>C．环境污染 D．外来物种入侵</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：葫芦繁殖速度极快，生长时会消耗大量溶解氧，大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长；由于繁殖迅速，又几乎没有竞争对手和天敌，在我国南方江河湖泊中发展迅速，成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是 </p><p>A．建立自然保护区 B．建立禁猎区、迁地保护</p><p>C．多引进外来物种 D．颁布保护生物多样性的法律法规</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题保护生物多样性的主要措施是就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；易地保护主要是对于珍稀频危动植物，数量极少，失去了栖息环境条件等采取的措施；加强法制宣传教育，提高法制意识，珍爱生物。建立自然保护区是就地保护最有效的措施，对栖息环境和所有的生物进行了保护。如在四川卧龙和王朗自然保护区主要是保护大熊猫。对于引进外来物种不是生物多样性保护的措施。故选C。</p></div>
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