admins 发表于 2021-3-17 00:49:33

人教版八年级上册生物 5.3动物在生物圈中的作用 章节测试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】神州七号宇航员使用的能在失重状态下保证血液正常送到下肢的器械是根据什么研制的(     )</p><p>A、长颈鹿能在失重状态下把血液送到长长的颈部</p><p>B、长颈鹿能把血液输送到长长的前肢部分</p><p>C、长颈鹿能把血液通过长长的颈部输送到头部</p><p>D、长颈鹿能在失重状态下把血液送到长长的前肢</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题长颈鹿血管周围的肌肉非常发达,能压缩血管,控制血流量,同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧,利于下肢的血液向上回流,科学家由此受到启示,在训练宇航员对,设置一种特殊器械,让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时,以防止宇航员血管周围肌肉退化,在宇宙飞船升空时,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,研制了飞行服—“抗荷服”,抗荷服上安有充气装置,随着飞船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的气体,从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常,同时,宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的,这样可以减小宇航员腿部的血压,利于身体上部的血液向下肢输送。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】荷兰一家公司培育出了一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中,转基因牛的角色是</p><p>A.人工创造的新物种    B.生物反应器   </p><p>C.提供基因            D.提供人乳的代用品</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染,因此,荷兰一家公司利用这种生物技术培育了转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染,在此项工作中,转基因牛扮演“生产车间”的角色称它为乳腺生物反应器。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列对生态平衡的概念的叙述中,错误的是(  )</p><p>A. 生产者和消费者的数量一定相等</p><p>B. 生态系统的自我调节能力是有限的</p><p>C. 在一定时期内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的</p><p>D. 一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是绝对不变,而是相对、持续的稳定。</p><p>生产者和消费者的数量不相等,生产者远多于消费者,A错误;生态系统具有一定的自我调节能力,但自我调节能力是有限的,B正确;在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡,C正确;一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于</p><p>A.克隆技术      B.仿生技术      C.转基因技术    D.生物防治技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】仿生技术指的是通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究,最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于仿生的是(    )。</p><p>A.雷达的研制      B.孔雀舞</p><p>C.荧光灯的制作  D.飞机的制造</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,A不符合题意;孔雀舞是人类模仿孔雀的动作而编制的舞蹈,不是仿生,B符合题意;模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了荧光灯,提高了发光效率,C不符合题意;模仿鸟的外形制造的是飞机,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪一种不属于仿生(  )</p><p>A. 萤火虫与冷光    B. 太阳与白炽灯</p><p>C. 乌龟的背甲与薄壳建筑    D. 蝙蝠的回声定位与雷达</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。</p><p>模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,属于仿生,A正确;白炽灯是用钨丝发热产生的光,不是仿生,B错误;模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑,属于仿生,C正确;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,属于仿生,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )</p><p>A. 动物是食物的唯一来源</p><p>B. 动物能促进生态系统的物质循环</p><p>C. 动物能固定二氧化碳</p><p>D. 动物能释放氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )</p><p>A. 帮助植物传播花粉和种子    B. 在维持生态平衡中起重要作用</p><p>C. 作为消费者会使生态系统中的物质减少    D. 能够促进生态系统中的物质循环</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列说法不正确的是(     )</p><p>A. 动物越多,对植物的帮助越大</p><p>B. 蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉</p><p>C. 动物直接或间接地以植物为食</p><p>D. 松鼠等动物能帮助植物传播果实和种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】如果某些动物数量过多,使生态平衡失调,也会危害植物,如蝗灾等,A错误;动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,B正确;动物不能进行光合作用自己制造有机物,需要直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质,C正确;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D正确。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生态系统的稳定首先是生物________&#xa0;和________&#xa0;上的相对稳定。</p></div></div>
<div><p>【答案】物种 数量</p><p>【解析】</p><p>生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种平衡是动态的、相对的。</p><p>生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种平衡是动态的、相对的,而不是绝对的、永久的。生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,生物的种类和数量越多这种能力越强。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】由于当地物资丰富,狼的发展数量很快,严重的威胁到当地牧民的生命财产安全,经过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。</p><p>通过以上资料分析,你认为人类          随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互          的关系,使得各种生物的           和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡。</p></div></div>
<div><p>【答案】不能   制约   数量</p><p>【解析】</p><p>试题分析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统,所以人类不能随意灭杀某种动物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在生态系统中各种生物的数量和所占的___________总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】比例生态平衡</p><p>【解析】</p><p>试题生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡,也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物是生物圈中的________&#xa0;,是________&#xa0;结构的组成成分,它们既能________&#xa0;环境,又能影响和改变环境,尤其对植物的________&#xa0;等产生积极的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】消费者  食物链和食物网  适应 传粉、传播果实和种子</p><p>【解析】</p><p>动物在生物圈中的作用:1、动物能促进生态系统的物质循环。2、动物能够帮助植物传播果实和种子。3、能影响和改变环境。</p><p>在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链和食物网。每一种动物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式,动物的适应性是普遍存在的,如荒漠中的骆驼,尿液非常少。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请简述动物在自然界中的作用.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)维持生态平衡;</p><p>(2)促进物质循环;</p><p>(3)帮助植物传粉、传播种子.</p><p>【解析】</p><p>试题分析:此题考查动物在自然界中作用.解答从在生态平衡中重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子方面切入.</p><p>解:(1)在生态平衡中重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用.</p><p>(2)促进生态系统的物质循环:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.</p><p>(3)帮助植物传粉,传播种子:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.</p><p>故答案为:(1)维持生态平衡;(2)促进物质循环;(3)帮助植物传粉、传播种子.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物。有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为其传粉。请回答下列问题。</p><p>(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利___。&#xa0;</p><p>(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了___和___的关系。&#xa0;</p><p>(3)在生态系统中,植物是___者,蜜蜂是___者。 &#xa0;</p><p>(4)室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是___。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  繁殖后代  相互适应  相互依存  生产  消费  花会枯萎,凋谢</p><p>【解析】(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代;(2)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系;(3)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环;(4)桃花完成传粉、受精后,子房发育成果实,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是花会枯萎,凋谢。</p></div>
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