福建省长汀县新桥第二中学八年级上学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，主要的运动方式都相同的一组是（ ）</p><p>A. 蝗虫、章鱼、袋鼠 B. 家燕、飞蛾、企鹅</p><p>C. 狗、猫、大象 D. 蝙蝠、青蛙、袋鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>运动是动物区别于其他动物的一个显著特征，不同的动物运动方式也不同，主要有飞行、游泳、行走等。</p><p>蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行；章鱼生活在水中，会游泳；袋鼠的运动方式是跳跃，A错误；家燕、飞蛾的运动方式都是飞行；企鹅的运动方式是行走，B错误；狗的运动方式是行走，猫的运动方式是行走，大象的运动方式是行走和奔跑，C正确；蝙蝠的运动方式是飞行，青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃，袋鼠的运动方式是跳跃，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（ ）</p><p>A. 动力作用 B. 杠杆作用</p><p>C. 调节作用 D. 支点作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，在运动中起支点作用。</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。关节在运动中起着支点的作用，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人和脊椎动物运动系统的组成是( )</p><p>A. 骨骼，骨，骨连结 B. 骨，骨连结，骨骼肌</p><p>C. 骨骼，骨，骨骼肌 D. 骨，关节，骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。</p><p>运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。<br />肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。因此人和脊椎动物运动系统的组成是骨，骨连结，骨骼肌。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ）。</p><p>A. 骨中无机物的含量超过2/3，骨硬脆，弹性小</p><p>B. 骨密质薄</p><p>C. 骨中有机物的含量超过1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大</p><p>D. 骨松质排列不整齐</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。不同时期骨的成分如表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037380966950824_DA/SYS201904151037380966950824_DA.001.png" width="474" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>所以在儿童青少年的骨中，有机物含量大于三分之一，无机物含量小于三分之二。骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,上臂最可能表现出的动作是( )</p><p>A. 往口中送食物 B. 直臂下垂 C. 直臂提重物 D. 吊在单杠上</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。</p><p>往口中送食物属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A正确；</p><p>双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张，B错误；</p><p>直臂提重物肱二头肌和肱三头肌都收缩，C错误；</p><p>吊在单杠上肱三头肌收缩，肱二头肌收缩，因此，感觉累，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（ ）</p><p>A. 肘关节脱臼 B. 肱骨骨折</p><p>C. 皮肤破损 D. 肱二头肌拉伤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是皮肤破损。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别是</p><p>A．肌腹 关节 B．肌腹 肌腱</p><p>C．关节 肌腹 D．肌腱 肌腹</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节通过肌腱分别固定在两块不同的骨上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列表示骨､关节和肌肉关系的示意圈中，正确的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/10/10/bed3f136/SYS201809101007530185791579_ST/SYS201809101007530185791579_ST.001.png" width="147" height="36" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/10/10/bed3f136/SYS201809101007530185791579_ST/SYS201809101007530185791579_ST.002.png" width="140" height="42" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/10/10/bed3f136/SYS201809101007530185791579_ST/SYS201809101007530185791579_ST.003.png" width="178" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/10/10/bed3f136/SYS201809101007530185791579_ST/SYS201809101007530185791579_ST.004.png" width="147" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨骼肌的两端叫做肌腱，肌腱具有连接功能，能连在两块相邻的骨上，所以本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于骨骼的是( )</p><p>A. 上肢骨 B. 股骨 C. 肋骨 D. 椎骨</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是人体骨骼的组成，骨和骨连接构成骨骼。关节是骨连接的主要形式。</p><p>上肢骨是由多块骨连接而成的，属于骨骼，股骨、肋骨、椎骨都是一块骨。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的一些现象中，不属于动物行为的是( )</p><p>A. 鸟的育雏 B. 大熊猫找食物 C. 海豚钻圈 D. 猫的心脏跳动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为，动物的行为多种多样，有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等，根据行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，而学习行为是通过后天的学习逐渐表现出来的。</p><p>繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因此鸟的育雏属于繁殖行为，是生来就有的，不学而能的先天性行为，A正确；<br />取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。因此大熊猫找食物，属于取食行为，B正确；<br />海豚钻圈是后天形成的，通过学习和训练获得一种学习行为，C正确；<br />猫的心脏跳动是一种生理反应，不属于动物的行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于动物学习行为的是（ ）</p><p>A. 飞蛾扑火</p><p>B. 母鸡孵卵</p><p>C. 蜜蜂采蜜</p><p>D. 老马识途</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。“飞蛾扑火”、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。老马识途是通过学习得来的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（ ）</p><p>A. 领域行为 B. 节律行为</p><p>C. 取食行为 D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为；取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。张良先用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“霸王自刎乌江”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的取食行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是( )</p><p>A. 这是防御行为</p><p>B. 这是本能行为</p><p>C. 这由遗传物质所控制</p><p>D. 这是学习行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御行为，是它的一种本能，为先天性行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是海洋馆内动物的表演，对它们整齐划一动作的叙述正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915550741488603_ST/SYS201905110915550741488603_ST.001.png" width="105" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 根据行为获得的途径，该行为属于先天性行为</p><p>B. 根据行为获得的途径，该行为属于后天学习行为</p><p>C. 该行为是由体内遗传物质决定的</p><p>D. 该行为是动物的本能行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。<br />（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>海洋馆内动物的表演，是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（ ）</p><p>A．属于防御行为 B．有利于逃避敌害</p><p>C．有利于捕食 D．前三项都有</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于保护自己，不容易被敌害发现，属于防御行为；变色龙随环境的改变而变换体色，当有敌害追击时变色龙能较快的隐藏起来，属于有利于逃避敌害；变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于隐藏自己，不易被其他动物发现，利于捕到食物。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（ ）</p><p>A. 花盆下的一群鼠妇 B. 花丛中的一群蜜蜂</p><p>C. 池塘中的一群青蛙 D. 桑叶上的一群家蚕</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．花盆下的一群鼠妇、池塘中的一群青蛙、桑叶上的一群家蚕，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为；蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此花丛中的一群蜜蜂具有社会行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统中扮演消费者角色的是</p><p>A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物不含叶绿体，不能进行光合作用，都直接或间接以植物为食，因此动物在生态系统中扮演的角色一般是消费者，少数腐生动物如蚯蚓是分解者。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物行为的叙述，错误的是 （ ）</p><p>A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为</p><p>B. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关</p><p>C. 动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少</p><p>D. 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>后天性行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，所以又叫做学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于我国特有珍稀动物的是（）</p><p>A. 眼镜蛇 B. 河马 C. 大熊猫 D. 带鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>特产的珍稀动物是指我国特有的，其他国家没有的珍稀物种。</p><p>A眼镜蛇、B河马和D带鱼都不是我国特有的物种，ABD错误；</p><p>大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列食物链中，正确的是（ ）</p><p>A. 阳光→草→兔→狐 B. 植物→鼠→蛇</p><p>C. 狐→兔→草 D. 鹰→蛇→鼠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物，A错误；该食物链正确的表示了生产者与消费者兔的关系，B正确；狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】研究动物的行为下列可采用的方式有（ ）</p><p>①实验室中 ②在家养的状态下 ③野外的自然状态下 ④笼子里</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。实验法是以观察法为基础的。选项①②④均可采用实验法研究动物的行为，而③野外的自然状态下不能采用实验法的方式研究动物的行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被称为“现代动物行为学之父”的是(   )</p><p>A. 对小野雁学习行为研究的劳伦兹 B. 对银欧幼雏求食行为研究的廷伯根</p><p>C. 对蜜蜂色觉研究的弗里施 D. 对昆虫研究的法布尔</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>奥地利学者康勒德•劳伦兹被称为“现代动物行为学之父”，据此解答。</p><p>奥地利学者康勒德•劳伦兹（也称为劳伦斯）被称为“现代动物行为学之父“，他是动物行为学界的怪杰，罗伦兹是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他小野雁学习行为进行了研究。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】千百年来，人们对生物的运动有了不少认识，有人将其凝练成一些成语或短语，如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字，将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。万马奔腾----鱼翔浅底----飞蛾投火---- 斗折蛇行----</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 奔跑 游泳 飞行 爬行</p><p>【解析】马具有发达的四肢，运动方式是奔跑；鱼生活在水中，用鳍游泳；蛾类属于昆虫，具有翅膀，运动方式是飞行；蛇是爬行。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨的结构由_________、________和_________组成。________内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关，人的长高是因为长骨________的软骨层细胞不断骨化成骨的结果。</p></div></div>
<div><p>【答案】骨膜 骨质 骨髓 骨膜 骺端 </p><p>【解析】</p><p>骨的基本结构组成及其功能如下图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915556837347289_DA/SYS201905110915556837347289_DA.001.png" width="442" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>骨的结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。骨膜内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关，人的长高是因为长骨两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长。因此人的长高是因为长骨骺端的软骨层细胞不断骨化成骨的结果。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为长骨的模式图，看图回答；</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915566765864505_ST/SYS201905110915566765864505_ST.001.png" width="126" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）对骨有营养作用的血管主要集中在__________内。</p><p>（2）______排列呈蜂窝状,内有终身可以造血的 ________；__________分布在骨干的外周,骨组织致密。</p></div></div>
<div><p>【答案】骨膜 骨松质 红骨髓 骨密质 </p><p>【解析】</p><p>图中所示的结构分别是：1血管，2骨膜，3骨髓，4骨髓腔，5骨松质，6骨密质，7骨质。</p><p>（1）骨膜是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，骨膜内含丰富的血管、神经和成骨细胞。血管中的血液对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用；<br />（2）骨质包括骨松质和骨密质，骨松质呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织而成，分布于骨的内部和长骨的两端。骨密质质地坚硬致密，主要分布于骨干，抗压力强；因此在骨干部分，骨质致密，称为骨密质，它使骨变得坚硬。骨髓充填在骨髓腔和骨松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓两类。幼年为红骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能。当机体严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨髓，重新恢复造血的能力。骨松质和扁骨等内仍含红骨髓，有造血功能。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的行为多种多样，根据行为的发生可分为动物生来就具有的，通过遗传和自然选择进化而来的____________行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的_____________行为。研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。</p></div></div>
<div><p>【答案】先天性 学习 观察 实验</p><p>【解析】</p><p>试题本题考查动物行为分为先天性行为和学习行为．</p><p>解：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动；研究动物行为的方法有实验法、观察法等，观察法就是在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为．而实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为的发生的主要因素．</p><p>故答案为：先天性；学习；观察；实验</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是关节的模式图；请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915568957494476_ST/SYS201905110915568957494476_ST.001.png" width="225" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）填出关节的各部分名称： _________， _________， _________。</p><p>（2）关节通常指骨与骨之间___________的连结。</p><p>（3）我们通常所说的脱臼是指[ ]从[ ]中脱落的现象（填序号）。</p><p>（4）关节很牢固是因为______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多______起加固作用。</p><p>（5）请列举出你熟悉的2个关节名称：__________、_____________。 </p><p>（6）除运动系统外，运动还需要_____系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要呼吸系统、循环系统等系统共同配合才能完成。</p></div></div>
<div><p>【答案】关节囊 关节软骨 关节面 能够活动 3 5 关节囊 韧带 肩关节 肘关节 神经 </p><p>【解析】</p><p>关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。关节腔内有关节囊内部分泌的滑液，润滑关节软骨，能减小关节面之间的摩擦。</p><p>（1）由图可知：1关节囊、2关节腔、3关节头、4关节软骨、5关节窝、6关节面。<br />（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。<br />（3）我们通常所说的脱臼是指3关节头从4关节窝中脱落的现象。<br />（4）关节能牢固是因为关节囊把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多韧带起加固作用。<br />（5）如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。<br />（6）运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/fcde8483/SYS201905110915570428798703_ST/SYS201905110915570428798703_ST.001.png" width="165" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图①是___________肌。②是___________肌</p><p>（2）该图表示人体屈肘动作，那么①和②的状态分别是________和_________。屈肘运动时，骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩，牵引________绕着_________活动。</p><p>（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①和②的状态处于_________状态。</p><p>（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间共同_________完成。</p></div></div>
<div><p>【答案】肱二头 肱三头 收缩 舒张 神经 骨 关节 舒张 配合 </p><p>【解析】</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图中：①肱二头肌，②肱三头肌。</p><p>（1）图①是肱二头肌，②是肱三头肌。<br />（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。图中屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。<br />（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于舒张状态，②处于舒张状态。<br />（4）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。因此，以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间共同配合完成。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在鉴定骨成分的实验中：将鲫鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软，这是因为骨成分中含有_____________；将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎，灰白色粉末是骨中的___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】有机物 无机物 </p><p>【解析】</p><p>（1）骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物（无机盐），其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐不能燃烧，有机物不溶于酸，无机盐溶于某些酸．常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。<br />（2）煅烧法：将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，且有焦糊的味道，剩余物为无机盐不易燃烧，骨会慢慢变成灰白色，变得脆硬，用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂，为骨的煅烧。<br />（3）盐酸脱钙法：将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机盐在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙。</p><p>在鉴定骨成分的实验中：无机盐在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，因此将鲫鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分中的无机盐溶解于盐酸中，剩下的是有机物；有机物能燃烧，无机盐不能燃烧。因此将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的有机物燃烧后，剩下的是脆而硬的无机物。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护动物多样性的主要措施有_________， _________和法制教育管理。</p></div></div>
<div><p>【答案】就地保护 易地保护 </p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性的措施：<br />（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。<br />（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。<br />（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。<br />（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。</p><p>保护动物多样性的措施有：就地保护、易地保护法制教育和管理。其中最有效的是就地保护，它的主要措施是建立自然保护区。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断题:</p><p>(1) 所有的动物都能够主动运动。（______）</p><p>(2)雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂和工蜂都由受精卵发育而成。（______）</p><p>(3)成年后，随年龄增长，骨中的钙逐渐流失，所以老年人的骨中无机物含量降低。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】× √ × </p><p>【解析】</p><p>（1）自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。</p><p>（2）在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代。</p><p>（3）骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物（无机盐），其物理特性表现为弹性和硬度，常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。</p><p>（1）运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。较高等的动物是靠运动系统来完成，如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用；较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的，如单细胞的动物草履虫就没有运动系统，其整个的身体就是一个细胞，其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进。可见题中的叙述是错误的。</p><p>（2）在在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄蜂、工蜂等，其中雄蜂是由未受精卵细胞发育成的，而受精卵发育成的雌性个体为蜂王和工蜂，因此题干说法正确。</p><p>（3）老年人的骨的成分有机物少于1/3，无机物超过2/3，与年轻人相比老年人的骨无机物含量相对较多，有机物含量相对较少，这样的骨硬、脆，易发生骨折。因此成年后，随年龄增长，骨中的钙逐渐流失，所以老年人的骨中无机物含量不是降低，因此题干说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】甲母猪生下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活，但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪，往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液，这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关，他决定用小猪做这一实验。</p><p>(1)实验过程： ①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪，分成A.B两组，并做上标记，A组_________头小猪，B组_________头小猪。</p><p>②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，B组__________________。</p><p>③将A.B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。④观察甲母猪的哺乳现象。</p><p>(2)实验现象及预测：甲母猪让____组小猪吃它的奶。 </p><p>(3)该同学的研究方法是_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】相似 5 5 不涂抹 一起 A 对照法 </p><p>【解析】</p><p>（1）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，<br />如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物语言有动作、声音、气味、分泌物性外激素。<br />（2）喂奶期的母猪是通过气味分辨小猪是否是自己的，先在这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液后，喂奶母猪闻到了自己熟悉的气味，就以为这几只小猪身是自己生的。因此喂奶母猪的尿液起到了传递信息的作用。</p><p>（1）实验过程：<br />①取10头刚出生的大小、形态相似的小猪，分成A、B两组，并做上标记，A组5头小猪，B组5头小猪。<br />②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，用作实验组，B组不作涂抹，用作对照组。<br />③将A、B两组小猪一起放进甲母猪的猪舍内。<br />④观察甲母猪的哺乳现象。<br />（2）喂奶期的母猪是通过气味分辨小猪是否是自己的，先在这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液后，喂奶母猪闻到了自己熟悉的气味，就以为这几只小猪身是自己生的，甲母猪让A组小猪吃它的奶。因此喂奶母猪的尿液起到了传递信息的作用；因为喂奶母猪闻到了这些小猪身上的气味，它自己尿液的气味，认为这些是它的孩子，于是就给它们喂奶。<br />（3）单一变量原则就是在两组对照实验中只保留一个变量，这个变量也就是你所要探究的因素，把10头刚出生的大小、形态相似的小猪，分成A、B两组，并做上标记，将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，B组不涂抹，其变量是尿液，观察甲母猪的哺乳现象，故该同学的研究方法是对照实验。</p></div>
页:
[1]