北师大版八年级上册《18.1微生物在生物圈中的作用》测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中，属于细菌的是</p><p>A. 酵母菌 B. 蘑菇 C. 大肠杆菌 D. 霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】酵母菌、霉菌和蘑菇都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞都有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，而大肠杆菌则没有成形的细胞核，属于细菌，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表述中，错误的是（ ）</p><p>A. 有成形的细胞核</p><p>B. 有细胞壁、细胞膜、细胞质</p><p>C. 有些细菌有鞭毛</p><p>D. 有些细菌有荚膜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。</p><p>细菌没有成型细胞核，只有DNA集中的区域，A错误；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，B正确；有些细菌有鞭毛，C正确；有些细菌有荚膜，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌的繁殖方式主要是（ ）</p><p>A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌进行分裂生殖，在条件适宜的情况下，每20-30分钟就能分裂一次。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是</p><p>A. 配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养</p><p>B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养</p><p>C. 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养</p><p>D. 配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象</p><p>培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。故B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绝大多数生物都由细胞组成，下列生物中没有细胞结构的是（ ）</p><p>A. 艾滋病病毒 B. 细菌 C. 柳树 D. 草履虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】艾滋病病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A正确；细菌属于单细胞生物，柳树属于植物，草履虫属于动物，都有细胞结构，B、C、D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是</p><p>①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养</p><p>A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列描述中能说明病毒是生物的是（ ）</p><p>A. 病毒很小，需用电子显微镜观察 B. 病毒无细胞结构</p><p>C. 病毒能进行繁殖 D. 病毒无细胞壁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，病毒能进行繁殖说明病毒是生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种环境中，霉菌最不容易生长？</p><p>A. 夏季未及时清洗的衣物 B. 干燥环境中的皮鞋</p><p>C. 未放冰箱里的剩饭剩菜 D. 煮沸未密封的肉汤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】夏季未及时清洗的衣物，有充足的营养和水分，容易生长霉菌，A错误；干燥的皮鞋上缺乏水分，故霉菌不容易生长，B正确；未放冰箱里的剩饭剩菜，有充足的营养和水分，容易生长霉菌，C错误；煮沸未密封的肉汤，长时间也会生长霉菌，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在以下生物中，细胞内没有成形的细胞核的是</p><p>A. 细菌 B. 病毒 C. 蘑菇 D. 衣藻</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，A正确；病毒无细胞结构，B错误；蘑菇属于真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体，C错误；衣藻属于植物，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于原核生物的是</p><p>A. 细菌 B. 青霉 C. 蘑菇 D. 酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细菌是单细胞的，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核，属于原核生物，A正确；青霉、蘑菇、酵母菌都属于真菌，有真正的细胞核，属于真核生物，B、C、D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关病毒错误的是（ ）</p><p>A．外壳由蛋白质构成</p><p>B．内部含有遗传物质</p><p>C．不能独立生活</p><p>D．属于单细胞生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。病毒没有细胞结构，因此病毒不属于单细胞生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是</p><p>A. 生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 B. 病毒需借助电子显微镜才能观察到</p><p>C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 病毒利用自身的物质进行繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生活在细菌内的病毒又叫噬菌体，A正确；<br />病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，B正确；<br />病毒不能独立生活，必须生活在其它生物的活细胞内，C正确；<br />病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质进行自我复制，而不是利用自身细胞中的物质进行自我复制，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌、病毒的说法中，错误的是（ ）</p><p>A. 细菌没有成形的细胞核 B. 细菌靠分裂进行生殖</p><p>C. 病毒不能独立生活 D. 病毒具有细胞结构</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。</p><p>细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成形的细胞核，A正确；细菌是靠一分为二的方式进行分裂生殖的，B正确；病毒不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞中，C正确；病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】冬春两季是水痘高发季节，水痘是由病毒初次感染引起的传染病，相关分析错误的是(    )</p><p>A. 病毒可用光学显微镜观察 B. 呼吸道黏膜属第一道防线</p><p>C. 戴口罩有利于切断传播途径 D. 接种疫苗可保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A、病毒没有细胞结构，其大小比细胞小得多，因此，不能用光学显微镜观察，只能在电子显微镜下观察其结构，A错误；</p><p>B、呼吸道黏膜和皮肤构成人体的第一道防线，具有阻挡病菌入侵，清扫异物等功能，B正确；</p><p>C、水痘可以通过空气传播，戴口罩属于切断传播途径的预防措施，C正确；</p><p>D、接种疫苗可以使健康人获得抵抗水痘病毒的抗体，属于保护易感人群的预防措施，D正确。</p><p>故选B.</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是细菌结构示意图，请回答如下问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036206731122111_ST/SYS201904171036206731122111_ST.001.png" width="187" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中数字⑥所标注的结构名称是___________。</p><p>（2）细菌是单细胞生物，虽有DNA集中区域，却没有___________，这样的生物被称为___________。</p><p>（3）细菌是靠___________进行生殖的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鞭毛 成形的细胞核 原核生物 分裂</p><p>【解析】如图所示：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036206731122111_DA/SYS201904171036206731122111_DA.001.png" width="367" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>（1）图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛，作用是摆动，帮助细菌运动。</p><p>（2）细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的核区，却没有成形的细胞核，这种生物称为原核生物。</p><p>（3）细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1961年，英国科学家发现MRSA（某种葡萄球菌）可以抵抗药效最强的抗生素，故将MRSA称为“超级细菌”。但最新研究发现，一类新型抗生素可以杀死小鼠体内的MRSA．请回答下列问题：</p><p>（1）细菌的结构与真菌相比没有______，只有DNA集中的区域。细菌通过______的方式进行繁殖。</p><p>（2）被污染的医疗器械如果消毒不彻底，可能会引起超级细菌的传播。从传染病的角度分析，超级细菌属于______。对医疗器械进行消毒，这一预防措施属于______。从传染病流行的三个环节分析，感染MRSA的小鼠属于______。</p><p>（3）如果这种新型抗生素再被滥用，将可能导致______的出现。</p></div></div>
<div><p>【答案】成形的细胞核 分裂 病原体 切断传播途径 传染源 超级细菌 </p><p>【解析】</p><p>传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节。易感人群是指对某些疾病缺少免疫力而容易得该病的人。</p><p>（1）细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、未成形细胞核，细胞质。有的细菌还有特殊的结构鞭毛、荚膜。真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。细菌的结构与真菌相比没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。细菌通过分裂的方式进行繁殖。</p><p>（2）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，所以超级细菌属于病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以感染MRSA的小鼠属于传染源。对医疗器械进行消毒，这一预防措施属于切断传播途径。</p><p>（3）如果这种新型抗生素再被滥用，将可能导致超级细菌的出现。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据HIV病毒与大肠杆菌噬菌体间的“对话”，回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/6b3d8fbf/SYS201904151039257585101228_ST/SYS201904151039257585101228_ST.001.png" width="566" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）HIV病毒的结构简单，由_________构成，主要侵犯并瓦解人体的_________系统。从传染病的角度分析，HIV病毒属于_________。</p><p>（2）“衣食父母”不同是指_________不同，据此将病毒分为三大类。图中没有涉及到的一类是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蛋白质和遗传物质 免疫 病原体 寄主 植物病毒</p><p>【解析】（1）HIV病毒结构十分简单，只由蛋白质和遗传物质构成，能够侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵抗病原体。从传染病的角度分析，HIV属于病原体。</p><p>（2）大肠杆菌噬菌体也是病毒，病毒没有细胞结构，因此只能寄生在活细胞内，活细胞就是它们的“衣食父母”，大肠杆菌噬菌体寄生在大肠杆中，属于细菌病毒，HIV寄生在动物细胞中，属于动物病毒，除此以外，还有寄生在植物细胞中的病毒，属于植物病毒。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年初，流感大面积袭击北京，给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/40bc76f9/SYS201904131131192149904280_ST/SYS201904131131192149904280_ST.001.png" width="260" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）流感病毒由蛋白质外壳和内部的__________ 组成，必须寄生在其他生物的活细胞内。</p><p>（2）流感病毒是引发流感的________，主要通过空气、飞沫等途径传播，传播速度快，范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱，是该传染病的____________。</p><p>（3）对于流感来说，预防比治疗更为重要，保持室内空气流通，均衡膳食，加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外，接种疫苗，也可以增强人们对该传染病的___________（填“特异性”或“非特异性”）免疫能力。</p><p>（4）当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了________与血液的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。</p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传物质 病原体 易感人群 特异性 肺泡（肺）</p><p>【解析】（1）流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内。</p><p>（2）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。流感病毒是引发流感的病原体，老人和儿童抵抗力相对较弱，属于易感人群。<br />（3）疫苗进入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体，并在人体内存留。当再有该病原体侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用；这种免疫功能是人后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。<br />（4）当重症流感患者因为肺功能严重受损，常规治疗对其无效时，人工心肺机（如图）可以辅助承担气体交换任务，其中氧合器模拟了肺泡（肺）与血液的气体交换，使其处于休息状态，为患者的治疗争取了宝贵的时间。</p></div>
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