鲁科版五四制七年级上册生物 4.1人的由来 单元测试卷
题型：填空题※难度：较易
<div><div><p>【题目】由简单到 ，由低等到 ，由水生到 是生物进化的总体趋势。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】复杂；高等；陆生。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是7种生物的细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：</p><p>（已知人的细胞色素C是由104个氨基酸组成）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人的细胞色素C的差别011213213544 </p><p>（1）基于这些数据，生物的细胞色素C的组成和生物的亲缘关系是；亲缘关系越近，细胞色素C的组成差异________ </p><p>（2）从上表中看，人和 ________的亲缘关系最远，因为两者的________________ </p><p>（3）上述研究采用了分子生物学 法，为生物的 ________提供了证据</p></div></div>
<div><p>【答案】 小 酵母菌 细胞色素C的组成差异大 进化</p><p>【解析】试题分析：</p><p>（1）细胞色素C的氨基酸组成差异越小，表明它们的亲缘关系越近。人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此二者的亲缘关系最近。</p><p>（2）通过上表数据的比较可知：人类与酵母菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是44，因此人类与酵母菌的亲缘关系最远。</p><p>（3）上述对生物细胞色素c的氨基酸组成比较，是从分子生物学方面为生物的进化提供了证据。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾厥、油松、水绵六种植物，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908451572854202_ST/SYS201905160908451572854202_ST.001.png" width="502" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在以上植物中，属于种子植物的是________ ；可以用孢子繁殖后代的植物是________  ．</p><p>（2）B和E的种子相比，B最重要的特点是________ ．</p><p>（3）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？________ ．</p><p>（4）最小的分类单位是________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】A、B、E C、D、F 种子外面有果皮包被 FCDEB（A） 种 </p><p>【解析】</p><p>如图A玉米，B向日葵属于被子植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D肾蕨属于蕨类植物，E油松属于裸子植物，F水绵属于藻类植物。</p><p>（1）绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物。图中C、D、F都无种子，用孢子繁殖，属于孢子植物；A、B、E用种子繁殖，属于种子植物。</p><p>（2）种子植物分为裸子植物和被子植物，B向日葵属于被子植物，种子有果皮包被；E油松属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被。</p><p>（3）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．所以以上植物所属的类群按从低等到高等的排列顺序是：FCDEB（A）。</p><p>（4）生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胎儿体内产生的二氧化碳等废物，排出体外的途径是</p><p>A．羊水 B．肛门 C．鼻腔 D．胎盘</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的，当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气，胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的，所以此题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于人生长发育的说法，正确的是（  ）</p><p>A. 受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化</p><p>B. 婴儿的出生标志着人体生长发育的开始</p><p>C. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿</p><p>D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是人的生长发育。解答时可以从人的生长发育的过程、青春期发育的特点方面来切入。</p><p>人的发育是从受精卵开始的，受精卵一旦形成，立刻进行发育（分裂），发育到12天左右囊胚进入子宫。因此受精卵在输卵管里就已经发育，故A错误；婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始；故B错误；试管婴儿是受精过程在试管内进行，胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行，故C错误；身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 人类是由上帝创造的 B. 人是由森林古猿经过长期进化而来的</p><p>C. 人是自然产生的 D. 人是女娲用泥捏出来的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>有关人类起源的学说很多，我们普遍倾向于达尔文的进化学说，即人是由森林古猿进化来的，据此解答。</p><p>人类是由上帝创造的，没有科学依据，A错误；在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，B正确；生物不能凭空产生，如人是由生物古猿进化来的，C错误；女娲造人没有科学依据，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（ ）</p><p>A. 卵巢不能产生和排出卵细胞</p><p>B. 卵巢不能产生雌性激素</p><p>C. 卵细胞不能再输卵管与精子相遇</p><p>D. 子宫内壁丧失种植胚胎的能力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>输卵管结扎后，那么精子就无法与卵巢产生的卵细胞结合成受精卵，所以将不具有生育能力。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法中，错误的是()</p><p>A. 提出人类和类人猿的共同祖先是同一类古猿的是达尔文</p><p>B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前</p><p>C. 古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具</p><p>D. 古人类语言的完善是在直立行走之前</p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，他认为人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，A不符合题意；<br />1974年11月，美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚。他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石。并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点。约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走。“露西”属于南方古猿阿法种，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现。被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年历史，B不符合题意；</p><p>在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。由于环境的变化，大量森林的消失，他们不得不下到地面上来生活，由臂行慢慢开始直立行走，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具，随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；能够用火是人类与动物的一个重要差别，人类慢慢知道用火烤制食物来吃，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力，CD符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面对人生长发育的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官</p><p>B. 受精卵发育初期营养物质来自胎盘和脐带</p><p>C. 母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管</p><p>D. 青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能加强</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，A正确．受精卵发育初期营养物质来自卵黄，B错误；母体和胎儿之间联系的“纽带”是胎盘和脐带，C错误；青春期男女生殖系统发育的显著特征是生殖器官的发育和成熟，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图是排卵、受精和开始怀孕的示意图，请问精子和卵细胞结合的场所是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908458948117116_ST/SYS201905160908458948117116_ST.001.png" width="158" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题由图可知①为卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官，②是阴道，阴道是排出月经和娩出胎儿的通道，③是子宫，是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方，④是输卵管，它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类进化发展的大致历程是：</p><p>A．南方古猿→直立人→能人→智人 B．南方古猿→能人→直立人→智人</p><p>C．南方古猿→能人→智人→直立人 D．南方古猿→直立人→智人→能人</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人类是由森林古猿进化而来的，在人类的进化历程中，先后经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。</p><p>考点:人类的起源和进化 。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】步入青春期的信号是（ ）</p><p>A. 心脏重量迅速增加 B. 血压明显升高</p><p>C. 肺活量显著增加 D. 身高生长突增</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点。</p><p>青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，可见D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在妈妈的精心呵护下，小芳从一个受精卵发育成美丽的少女，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908462051872828_ST/SYS201905160908462051872828_ST.001.png" width="489" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的________完成的． </p><p>（2）D中的④是由B经过________等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是________． </p><p>（3）一般来说，受精卵发育成成熟的胎儿大约需要________周的时间． </p><p>（4）进入青春期后，婷婷身体会发生很大变化．这与________分泌的雌性激素有关．</p></div></div>
<div><p>【答案】输卵管 分裂、分化 ①子宫 40 卵巢 </p><p>【解析】</p><p>受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。</p><p>（1）精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。</p><p>（2）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎，胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的。</p><p>（3）母体怀孕40周（280天）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。</p><p>（4）女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现，月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人体胚胎发育示意图，请回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908463942825724_ST/SYS201905160908463942825724_ST.001.png" width="186" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指___和___结合成 ___的过程是在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是 ___。</p><p>（2）胎儿获取营养：胎儿生活在子宫内半透明的液体--- ___中,通过 ___与母体进行气体和物质的交换，怀孕到第___周时，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫___。</p><p>（3）随着“哇”的一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的___是婴儿与外界进行气体交换的场所。</p><p>（4）婴儿长大，进入青春期，男孩会出现___ ， 女孩会出现___ ，这是正常的生理现象。</p><p>（5）青春期的一个显著特点是 ___。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）精子；卵细胞；受精卵；子宫；</p><p>（2）羊水；胎盘；40；分娩；</p><p>（3）肺；</p><p>（4）遗精；月经；</p><p>（5）身高突增。</p><p>【解析】</p><p>试题</p><p>（1）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。可见，“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫，试管只是初期发育的场所；</p><p>（2）受精卵形成后即开始进行细胞分裂，慢慢植入子宫中继续发育，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，即分娩；</p><p>（3）当新生儿出生后，随着“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作，气体进入新生儿的肺，新生儿开始通过肺与外界开始进行气体交换；</p><p>（4）青春期人的性器官迅速发育，男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能维持男性的第二性征，如出现胡须、声音变粗，有喉结等．女性的主要性器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素。雌性激素能使女孩呈现女性第二性征：盆骨宽大、乳房隆起、声调变高等；</p><p>（5）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点。</p></div>
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