甘肃省庆阳市镇原县八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫（ ）</p><p>A. 体表有表皮层 B. 体壁有肌肉 C. 体表有角质层 D. 有体壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。随血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，那么你认为最根本的区别方法是</p><p>A.靠近环带的一端为前端</p><p>B.前端有口，后端有肛门</p><p>C.前端颜色深</p><p>D.前端有眼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】长江网报道：汉阳月湖荷叶上出现大量粉色块状物，竟是福寿螺卵块，如图所示。据了解，福寿螺是来自南美的外来入侵物种，危害水稻、荷花等水生农作物和植物，且缺少天敌。下列关于福寿螺的说法，错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/23/10/f213057b/SYS201808231008319985731425_ST/SYS201808231008319985731425_ST.001.png" width="90" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 具有螺旋形的贝壳</p><p>B. 有外套膜</p><p>C. 它的运动器官是足</p><p>D. 身体呈两侧对称</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体，有外套膜。因此福寿螺属于软体动物。两侧对称是扁形动物的特征，不是软体动物的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是</p><p>A．螃蟹 B．乌龟 C．沙蚕 D．河蚌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼；足和触角也分节，螃蟹属于节肢动物，乌龟属于爬行动物，沙蚕属于环节动物，河蚌属于软体动物，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关动物类群对应的主要特征，匹配不正确的是（ ）</p><p>A. 腔肠动物——身体呈辐射对称；有口有肛门</p><p>B. 扁形动物——身体背腹扁平；左右(两侧)对称</p><p>C. 线形动物——身体细长；体表有角质层；有口有肛门</p><p>D. 软体动物——身体柔软；有外套膜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误；扁形动物的身体背腹扁平；左右(两侧)对称，B正确；线形动物身体细长；体表有角质层；有口与肛门，如蛔虫等，C正确；软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化；如河蚌、蜗牛等，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】（1分）鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）</p><p>A. 用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官</p><p>B. 心脏四腔，体温恒定</p><p>C. 骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用</p><p>D. 胎生哺乳，盲肠发达</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题鱼类的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。</p><p>A、鱼类用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官，A正确。</p><p>B、哺乳动物的心脏四腔，体温恒定，B错误。</p><p>C、鸟类的骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用，C错误。</p><p>D、哺乳动物盲肠发达，具有胎生哺乳的特点，D错误。</p><p>考点定位：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是（ ）</p><p>A. 在水中产卵并在水中受精 B. 头部感觉器官发达，前端有鼻孔</p><p>C. 能利用肺进行气体交换 D. 后肢发达，适于跳跃</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】由于两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。其适应陆地生活的特征：①头部感觉器官发达，眼睛高高凸起，便于观察周围环境；②能利用肺进行气体交换，摆脱水的限制；③后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动。其适应水中生活的特征：①趾间有蹼，适于水中游动；②皮肤柔软有粘液，减小水中游动的阻力；③头呈三角形，有利于减小水中游动的阻力；所以在水中产卵并在水中受精与青蛙适应陆地生活无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ） </p><p>A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】 D</p><p>【解析】</p><p>试题A、鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，A错误；</p><p>B、鸟类、两栖类是体外受精，鸟类、爬行类是体内受精，B错误；</p><p>C、鸟类和爬行类是陆地产卵，鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；</p><p>D、鸟类的体温恒定，鱼类、两栖类、爬行类的体温不恒定，D正确；</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】食肉动物与食草动物相比，特别发达的是（ ）</p><p>A. 盲肠 B. 门齿 C. 臼齿 D. 犬齿</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】食草动物与植食性相适应的结构特点是：门齿和臼齿发达，没有犬齿、盲肠发达适于消化植物性纤维。 肉食动物的牙齿有臼齿、门齿和犬齿的分化，犬齿发达尖锐锋利，适于撕裂肉食性食物。所以食肉动物与食草动物相比，特别发达的是犬齿。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关两栖动物的叙述，正确的是</p><p>A. 受精过程不受水的限制 B. 幼体生活在水中</p><p>C. 终生用肺呼吸 D. 体温恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，体外受精，受精过程离不开水，体外发育，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，体温不恒定，属于变温动物。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是</p><p>A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应</p><p>B．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行</p><p>C．鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力</p><p>D．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题狼是肉食性动物，犬齿具有撕咬猎物的作用，因此狼的犬齿发达，故A正确；鸟类的运动方式是飞行，需要减轻体重，骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行，B说法正确；鱼生活在水中，身体呈梭行，可以减少运动时水的阻力，故C正确；青蛙的皮肤裸露，皮肤内有丰富的毛细血管，能够辅助呼吸，故D说法错误。</p><p>考点定位：动物形态结构特点与功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是</p><p>A、蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活</p><p>B、蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活</p><p>C、鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活</p><p>D、家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活</p></div></div>
<div><p>【答案】 D</p><p>【解析】</p><p>试题A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，A正确；</p><p>B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确；</p><p>C、鱼用鳍游泳，有利于水中生活，C正确；</p><p>D、家鸽体温高而恒定，减少了动物对环境的依赖性，增强了对环境的适应性，扩大了它们的分布范围，有利于鸟类的生存和繁殖，但是与适于空中飞行生活无直接关系，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于人体运动的叙述中，不正确的是( )</p><p>A. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的</p><p>B. 人体的任何一个动作均需多组肌肉密切配合共同完成</p><p>C. 骨骼肌的两端固着在两块不同的骨上</p><p>D. 肌肉有收缩的特性，仅靠肌肉收缩与舒张就能完成人体运动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，A正确；人体的任何一个动作均需多组肌肉密切配合共同完成，B正确；骨骼肌的两端固着在两块不同的骨上，C正确；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是</p><p>A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的， 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/23/10/f213057b/SYS201808231008334458807008_ST/SYS201808231008334458807008_ST.001.png" width="97" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 关节面包括结构①和④</p><p>B. 结构②是骨骼肌，为运动提供动力</p><p>C. 结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦</p><p>D. 结构⑤可以缓冲运动产生的震动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：关节面 包括①关节头和④关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，AD正确；结构②是关节囊，由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，B错误；结构③关节腔中的滑液能减少两骨间的摩擦，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于</p><p>A. 先天性行为、后天学习行为 B. 后天学习行为、先天性行为</p><p>C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天学习行为、后天学习行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>家燕筑巢，属于先天性行为，是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，飞鸽传书，属于后天性行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，所以又叫做学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，具有社会行为的是（ ）</p><p>A. 猫 B. 鸡 C. 猴 D. 猪</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】猫、鸡、猪内部形成一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为。而猴内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，还会形成等级，具有社会行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关动物的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 哺乳动物区别于其他动物的特征是卵生、哺乳</p><p>B. 爬行动物用肺呼吸，在水中产卵</p><p>C. 蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为</p><p>D. 蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哺乳动物区别于其他动物的特征是胎生、哺乳，A错误；爬行动物用肺呼吸，陆地产卵，是真正的陆生动物，B错误；蜘蛛结网是动物生来就有的先天性行为；鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为，C错误；蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 动物的先天性行为是由遗传物质决定的</p><p>B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变</p><p>C. 孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流</p><p>D. 社会行为的重要特征是有组织但不分等级</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物的先天性行为是由遗传物质决定的，A正确；动物的学习行为一旦形成，如果不强化，就会消失，而不是不会改变，B错误；孔雀开屏是为了吸引异性，因此也属于动物个体间的信息交流，而不是不属于动物个体间的信息交流，C错误；社会行为的重要特征是有组织，但也分等级而不是不分等级，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是动物在生物圈中的作用（ ）</p><p>A、动物通过食物链维持了生物之间的协调与平衡</p><p>B、动物是生物圈中的消费者</p><p>C、动物能促进植物的繁殖和分布</p><p>D、动物必须直接或间接地以植物为食，对植物造成了很大的危害</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 在一定的自然区域内，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系，叫做食物链。动物是食物链中不可缺少的组成部分，动物不能自己制造有机物，直接或间接地 以植物为食，因此，动物是生物圈中的消费者。食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡。动物 还能促进植物传播种子和传粉。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓属于腔肠动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。</p><p>环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，水蛭、蚯蚓等都属于环节动物。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜥蜴卵生，用肺呼吸，体表被有鳞片。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】蜥蜴的身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，生殖发育脱离了水的限制，属于爬行动物。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是关节腔。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔雀开屏和仙鹤起舞, 其主要目的是雄性吸引雌性, 利于繁殖。 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。孔雀开屏和仙鹤起舞，都属于鸟类的繁殖行为中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题动物与动物之间有密切联系，如在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中，如果人们捕食蛇，由于天敌数量减少，蝗虫数量增多。蝗虫数量增多后，蛇由于食物增多数量增加，蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少，因此自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖，相互制约的关系。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244047458714037_ST/SYS201806202244047458714037_ST.001.png" width="132" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）水螅和涡虫有许多相似之处；都有口__（填“有”或“无”）肛门．都生活在__，并且都属__（填“脊椎”或“无脊椎”）动物．</p><p>（2）但两者体型明显不同，即水螅呈__对称，而涡虫呈__对称．扇形动物的这种体型决定了它们具有较__（填“强”或“弱”）的运动能力．</p></div></div>
<div><p>【答案】 无 水中 无脊椎 辐射 左右 强</p><p>【解析】试题分析：图中，水螅属于腔肠动物；涡虫属于扁形动物。</p><p>（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。<br />扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。它们的体内都无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。<br />（2）水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，因此属于腔肠动物。涡虫，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/2d3a7b95/SYS201712310001474639615613_ST/SYS201712310001474639615613_ST.001.jpeg" width="177" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成，这使它的躯体运动灵活。</p><p>（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ 。并说出你的判断理由： 。</p><p>（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 的感觉，这是摸到了 ，它具有 的功能。</p><p>（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了 。</p><p>（5）实验结束后，应该如何处理蚯蚓？ 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）1；体节；</p><p>（2）前端；环带靠近身体前端；</p><p>（3）粗糙不平；刚毛；协助运动；</p><p>（4）维持其正常的呼吸；</p><p>（5）放回大自然。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）蚯蚓身体细长约由100多个2体节组成，这使它的躯体运动灵活，属于环节动物。</p><p>（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远。据此判断图为蚯蚓身体的是前端。</p><p>（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。</p><p>（4）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，在实验过程中，用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。</p><p>（5）实验结束后，你应该把蚯蚓放回大自然。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是关节的模式图,请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116213369212879_ST/SYS201712310116213369212879_ST.001.png" width="130" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)注明各部分名称:①___,②___,③___,④___,⑤___,⑥___。  </p><p>(2)脱臼是指[ ]___从[ ]___里滑脱出来。 </p><p>(3)关节内滑液的作用是（____）</p><p>A.润滑关节软骨</p><p>B.减少骨与骨之间的摩擦</p><p>C.使关节运动灵活自如</p><p>D.以上三项全是</p><p>(4)体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述错误的是（____）</p><p>A.加强关节的牢固性</p><p>B.加强关节的灵活性</p><p>C.加强关节的伸展性</p><p>D.增加关节周围肌肉的数量</p><p>(5)使关节牢固的结构特点是:由坚韧的结缔组织构成的[ ]___和___。 </p><p>(6)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的___,图中的内表面还能分泌滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。 </p><p>(7)写出人体2个关节的名称___、___。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 关节囊 关节腔 关节软骨 关节头 关节窝 关节面 ④关节头 ⑤关节窝 D D ①关节囊 韧带 关节软骨 ① 肘关节 肩关节</p><p>【解析】（1）图中的①是关节囊，②是关节腔，③是关节软骨，④是关节头，⑤是关节窝，⑥是关节面；（2）若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，④关节头从⑤关节窝滑脱出来，叫脱臼；（3）关节面上覆盖一层表面光滑的③关节软骨，润滑关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使运动更加灵活自如；（4）体育锻炼对关节的影响很大，能够使关节囊增厚，韧带加粗，加强关节的牢固性和伸展性，使关节更加牢固灵活；（5）图中的关节头和关节窝外面有坚韧的结缔组织构成的关节囊和韧带，使关节具有牢固性；（6）使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内部还能分泌滑液，润滑关节软骨；（7）人体常见的关节有肩关节、肘关节、踝关节、膝关节、腕关节。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下面两个图片，回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/13/09/014e289c/SYS201905130906595348181749_ST/SYS201905130906595348181749_ST.001.png" width="271" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A中，1是_____；2是_____；3是_____；4是_____。</p><p>（2）图A中的1及图B中的2是_____状态，图A中的2及图B中的1是_____状态。</p><p>（3）A的动作是_____、B的动作是_____。</p><p>（4）在运动的时候，需要_____、_____和_____的协调配合。</p></div></div>
<div><p>【答案】肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱 舒张 收缩 伸肘 曲肘 骨 关节 肌肉 </p><p>【解析】</p><p>骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中1肱二头肌、2肱三头肌、3肌腹、4肌腱。</p><p>（1）图中1肱二头肌、2肱三头肌、肌腹、4肌腱。</p><p>（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。A伸肘时，2肱三头肌收缩，1肱二头肌舒张；B屈肘时，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张。</p><p>（3）A为屈肘动作，B为伸肘动作。<br />（4）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌（肌肉）、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p></div>
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