陕西省咸阳百灵中学七年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（ ）</p><p>A. b B. d C. p D. q</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像， “倒立”是旋转180度后得到的像，是上下左右都相反。所以选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生物对外界刺激作出反应的是（ ）</p><p>A. 放在室外的铁皮会逐渐生锈 B. 向日葵的花盘会随着太阳转动</p><p>C. 植物的根向地生长 D. 含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”，是生物对环境的适应的一种表现形式。向日葵的花盘会随着太阳转动、老鼠见到猫之后马上逃跑、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂均属于应激性；放在室外的铁皮会逐渐生锈属于化学反应。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生活在平原地区的人，如果去西藏旅游就会出现“高原反应”，与此相关的环境因素是（ ）</p><p>A. 温度 B. 氧气 C. 水 D. 阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要，血液中的红细胞会增多，增大对氧的运输能力，因此过一段时间后高原反应消失。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是（ ）</p><p>A. 光照 B. 湿度 C. 温度 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，探究“光对鼠妇的影响”的实验中唯一的变量是光照。除光照不同外，其它条件如鼠妇的数量、土壤、温度、湿度等都应该相同且适宜。所以，探究光对鼠妇的影响的实验中的变量是“光照”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体、DNA、基因的关系的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A．DNA和蛋白质主要在染色体上 B．基因是DNA的片段</p><p>C．DNA在基因上 D．一个DNA 片段中有无数个基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA。故A不符合题意；DNA上有许多与遗传有关的片段，我们把这样的片段叫做基因。故B不符合题意；基因是在DNA上，故C符合题意；在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因。故D不符合题意。</p><p>考点:染色体、DNA和基因的关系 。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞分裂时，首先是什么一分为二</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：细胞分裂时首先细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是</p><p>A. 一片农田 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 小河中所有的鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一片农田、一块草地、生物圈既包括了生物所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念；森林中所有的树只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是</p><p>A. 生物依赖环境</p><p>B. 生物适应环境</p><p>C. 生物改变环境</p><p>D. 生物影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。</p><p>考点: 环境对生物的影响；</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ）</p><p>A. 目镜上 B. 物镜上</p><p>C. 玻片标本上 D. 反光镜上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上。题干中：转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移动，说明污点一定在玻片标本上。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物细胞中的能量转换器是（ ）</p><p>A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，即动物细胞中没有叶绿体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象在左上方，他想将物像移到视野正中，则应将玻片（ ）</p><p>A. 向左上移动 B. 向右上移动 C. 向左下移动 D. 向右下移动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此，“某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的物像为左上方，他想将物像移到视野正中”，应将玻片向左上移动，物像才能向右下方移动到视野的正中央。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一株完整的油菜植株有几大器官（ ）</p><p>A. 6 B. 5 C. 4 D. 3</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：油菜属于被子植物，又名绿色开花植物。一株完整的油菜植株具备了绿色植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于器官的是（ ）</p><p>A. 肺 B. 胃 C. 血液 D. 心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。</p><p>种子、叶、心脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，而血液属于结缔组织，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（ ）</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，植物的结构层次不包括系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（ ）</p><p>A. 小鸡从小长大</p><p>B. 植物落叶</p><p>C. 人遇到狼群时感到害怕</p><p>D. 人体出汗</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，小鸡从小长大，属于生物的生长和繁殖；生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，植物落叶、人体出汗，说明生物能排出身体内产生的废物；生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，人遇到狼群时感到害怕，说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】所有的生物都是由细胞构成的。（________）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题虽然细胞是构成生物体的结构和功能单位，但在初中阶段我们从课本中所学到有细胞构成的生物有植物、动物、细菌、真菌，但病毒并不是由细胞构成，而是由内部的遗传物质和蛋白质的外壳构成的，题干中生物都是有细胞构成是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水和氧属于有机物。 ( )</p></div></div>
<div><p>【答案】∨</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是人体需要的主要营养物质。解答此题的关键是了解有机物和无机物的区别。有机物又叫有机化合物，是指含有碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸、碳酸盐、碳化硅、碳化硼、二硫化碳等），如糖类、脂肪、蛋白质等都属于有机物，无机物一般不含碳，如水、无机盐、氧等。可见题中的叙述是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人是单眼皮还是双眼皮是受基因控制的．__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状，人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，生物的性状由基因控制，题干说法正确。 </p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】组织是细胞分裂的结果． ．</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题细胞分裂的直接结果是细胞数目增多，而要形成组织，需要细胞的形态、结构和功能发生不同的改变，即细胞的分化．</p><p>故答案为：×</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绘生物图时，图中的阴影部分可以用铅笔涂黑了来表示。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题绘生物图时，图中的阴影部分可以用铅笔点上细点来表示。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞 中。这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的 复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。</p><p>考点: 细胞分裂的基本过程。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】使用显微镜观察细胞时，当光线弱应选用平面镜来反光 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>本题考查显微镜的基本结构和使用方法，反光镜的特点和使用。显微镜的反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜，光线较强时，使用平面镜，光线较弱时，由于凹面镜有聚光作用，因此使用凹面镜。所以，使用显微镜观察细胞时，当光线弱应选用平面镜来反光是错误的。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数增大后，视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。</p><p>考点: 显微镜的基本构造和使用方法。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/4d0a8ed6/SYS201905160910223777254244_ST/SYS201905160910223777254244_ST.001.png" width="380" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/4d0a8ed6/SYS201905160910223777254244_DA/SYS201905160910223777254244_DA.001.png" width="364" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>生物与环境之间是既适应又影响的关系。</p><p>骆驼刺的根地下部分比地上部分长很多，能吸收到深处的水分，适于生活在干旱的沙漠地区，是对环境的一种适应；</p><p>大树底下好乘凉，说的是植物的蒸腾作用带走了植物体内的热量，降低了环境的温度，是生物对环境的影响；</p><p>变色龙的体色随环境变化而变化，是一种保护色，是对不同环境的适应；</p><p>蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴与通道有助于土壤迅速排水，蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥。使土壤肥沃，还能提高土壤的抗旱能力。这表明生物（蚯蚓）能影响环境。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/4d0a8ed6/SYS201905160910224978881396_ST/SYS201905160910224978881396_ST.001.png" width="310" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/4d0a8ed6/SYS201905160910224978881396_DA/SYS201905160910224978881396_DA.001.png" width="294" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。</p><p>植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。</p><p>保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；</p><p>营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；</p><p>输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；</p><p>上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；</p><p>结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；<br />神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/25/10/23b98415/SYS201807251008503220121555_ST/SYS201807251008503220121555_ST.001.png" width="347" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）以上两图，属于植物细胞的是__图，属于动物细胞的是__图．</p><p>（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[]___．</p><p>（3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有[]__、[] 细 和[]__等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构[]__、[]__和[]__．</p><p>（4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]__．</p><p>（5）被成为遗传信息库的是__，其中含有遗传物质．</p><p>（6）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 甲 乙 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 A细胞壁 E叶绿体 F液泡 F液泡 细胞核 细胞膜</p><p>【解析】试题分析：观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡，据此答题。</p><p>（1）甲图具有A细胞壁、E叶绿体和F液泡，这是植物细胞所特有的，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图；（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫①细胞壁，具有保护和支持作用；（3）植物细胞与动物细胞在形态与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有B细胞膜、C细胞核和D细胞质等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有A细胞壁、E叶绿体和F液泡；（4）植物细胞的细胞质里有F液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，因此，切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的F液泡；（5）C细胞核中含有遗传物质，被称为遗传信息库，是细胞的控制中心；（6）B细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为： _____ → ______→_____→_____ → 人体。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞 组织 器官 系统</p><p>【解析】</p><p>此题是关于人体的结构层次的填空题，思考作答．</p><p>细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．</p><p>故答案为：细胞；组织；器官；系统</p></div>
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