admins 发表于 2021-3-17 00:37:26

湖北省宜城小河镇中学七年级上学期第一次月考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了(    )</p><p>A. 生物对环境的影响    B. 环境对生物的影响</p><p>C. 环境影响生物生存    D. 生物与环境的相互影响</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。</p><p>生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量。“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,体现的是生物影响环境,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】含羞草的叶子受到震动后会合拢下垂,这是(  )</p><p>A.生物的生长     B.生物的发育</p><p>C.生物进行呼吸   D.生物对外界刺激做出反应</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】d</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.</p><p>解:含羞草的叶子受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应.</p><p>故选D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】农田里的杂草和水稻会争夺阳光、养料和水分,杂草和水稻的关系是( )</p><p>A. 合作关系    B. 竞争关系    C. 捕食关系    D. 寄生关系</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.水稻与水稻株旁的杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系.</p><p>故选:B.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在一个草原生态系统中,数量最多的生物是(    )</p><p>A. 狼    B. 草    C. 羊    D. 老鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…;能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。</p><p>能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。因此在这个生态系统中,草是第一营养级,因此数量最多的生物是草,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动植物种类繁多,有“绿色水库”之称的生态系统是:(    )</p><p>A. 森林生态系统    B. 草原生态系统    C. 海洋生态系统    D. 农田生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有的生态系统,不同的生态系统有不同的特点。</p><p>森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称,A正确;草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,B错误;海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,海洋中的植物绝大部分是浮游植物;动物种类很多,大都能在水中游动,海洋生态系统不太受人工控制,C错误;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在制作人的口腔上皮细胞的生理装片时,在载玻片中央滴一滴(    )</p><p>A.清水     B.自来水     C.染料     D.生理盐水</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体组织液的无机盐的浓度是09%,在制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,原因是为了维持细胞的正常形状.故选:D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在一个生态系统中,作为食物的最终来源,对各种生物数量起决定作用的是( )</p><p>A. 生产者    B. 消费者</p><p>C. 分解者    D. 食肉动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题由于绿色植物可以进行光合作用,制造出有机物,把光能转化成化学能,为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源,所以能决定生物的数量。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是( )</p><p>A. 乌鱼←鲫鱼←螺蛳    B. 水草→鲫鱼→乌鱼</p><p>C. 乌鱼←水草←草鱼    D. 水草→草鱼→鲫鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.根据题干的叙述,该池塘中各种生物的关系可用下图表示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/24/09/a2b31172/SYS201904240924479836252135_DA/SYS201904240924479836252135_DA.001.png" width="231" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>即该池塘中存在下列三条食物链:水草→草鱼;水草→鲫鱼→乌鱼;水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼.因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼.</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可观察到的分生组织细胞个数为(    )</p><p>A. 2个    B. 4个    C. 8个    D. 16个</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜成像的特点是倒立放大的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大,看到的细胞数目越少</p><p>当显微镜的目镜为10×、物镜为10时,此时显微镜的放大倍数是10×10=100倍;当目镜不变,物镜变成40×时,显微镜的放大倍数是10×40=400倍。显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时,长扩大4倍宽扩大4倍,整体应该扩大16倍,视野的范围应变为原来的十六分之一,细胞的数目也应变为原来的十六分之一。所以视野中细胞的数目为64÷16=4(个),B正确。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】生物圈的范围包括的_____________底部、_____________的大部和_____________的表面。</p></div></div>
<div><p>【答案】大气圈 水圈  岩石圈</p><p>【解析】</p><p>试题生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件,是所有生物的共同的家园,所以此题答案为C。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生态系统由        部分和          部分组成。生物部分包括:         、       、        。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】生物;非生物;生产者;消费者;分解者</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者--植物(将无机物转化 成有机物,将光能转化成化学能),消费者--动物,分解者--细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题: (共7分)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036226499564751_ST/SYS201904171036226499564751_ST.001.jpeg" width="154" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中生产者是       。</p><p>(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为      者。</p><p>(3)图中有    条食物链。</p><p>(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会           。</p><p>(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是         。</p><p>(6)写出其中一条食物链:(2分)________________________________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)草 (2)消费 (3)5 (4)急剧增加 (5)分解</p><p>(6)狐、鹰     (7)五任一条即可</p><p>【解析】</p><p>(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。<br />(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。<br />(3)物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减;有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累。<br />(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,并不是一成不变的,因为生态系统具有一定的自动调节能力。</p><p>(1)生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,消费者指各种动物,分解者指营腐生生活的细菌和真菌等。图中的草是生产者。<br />(2)动物直接或间接以植物为食,在生态系统中属于消费者。图中的鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为消费者。<br />(3)图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条。<br />(4)如果大量的捕杀狐,兔和鼠会因为失去天敌的控制而数量增加。<br />(5)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者和非生物成分。<br />(6)重金属或有毒物质沿食物链流动过程中,其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以,体内农药含量最多的生物应是生态系统中的最高营养级。如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是鹰。</p></div>
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