安徽省淮南市潘集区八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不属于动物的运动（ ）</p><p>A. 鲤鱼游泳 B. 胃肠蠕动 C. 蜜蜂舞蹈 D. 猎豹奔跑</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等，鲤鱼游泳、蜜蜂舞蹈、猎豹奔跑都属于动物的运动，而胃肠蠕动消化食物是生理作用，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据下表，不能得出的结论是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909277768644434_ST/SYS201905150909277768644434_ST.001.png" width="520" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 不同动物的运动方式不同 B. 动物的运动方式与运动器官相适应</p><p>C. 一种动物的运动方式可以是多样的 D. 动物的运动方式与生存环境相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。</p><p>不同动物的运动方式可以相同，如海马、绿头鸭，它们都可以游泳，A符合题意；<br />从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，B不符合题意；<br />一种动物的运动方式可以是多样的，如绿头鸭，其运动方式可以是飞行、游泳、行走，C不符合题意；<br />从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体运动系统的组成是（ ）</p><p>A. 骨、骨连接和骨骼肌 B. 骨胳、骨连接和骨骼肌</p><p>C. 骨连接和骨骼 D. 骨骼、骨连接和肌肉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。</p><p>人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。<br />肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，人体运动系统的组成是骨、骨连接、骨骼肌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“站如松，坐如钟”，青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是</p><p>A. 骨内无机物的含量多 B. 骨内有机物的含量超过1/3</p><p>C. 骨太长 D. 骨太短</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，在青少年的骨中，骨内有机物的含量超过1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐立行的正确姿势。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后，风干后骨将（ ）</p><p>A. 变重、变硬 B. 变重、变软 C. 变轻、变硬 D. 变轻、变软</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上。骨的成分中有机物的比例越多，其弹性越大，硬度越小，无机物的比例越多，其柔韧性越小，硬度越大。</p><p>骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和柔韧性，所以把肋骨浸入稀盐酸中，24小时后取出风干后，骨中的无机物就会溶解在盐酸中，所以会变轻，变软。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于动物行为的是（ ）</p><p>A. 孔雀开屏 B. 鲸鱼“喷”水 C. 青蛙冬眠 D. 蜻蜓点水</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等，据此解答。</p><p>孔雀开屏是繁殖行为，A不符合题意；<br />鲸鱼“喷”水是生理现象，B符合题意；<br />青蛙冬眠，冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式，C不符合题意；<br />蜻蜓点水是繁殖行为，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象不属于先天性行为的是（  ）</p><p>A. 小猪吮奶 B. 蜘蛛结网 C. 猴子钓鱼 D. 蜜蜂酿蜜</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。<br />（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>小猪吮奶、蜘蛛结网、蜜蜂酿蜜，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，A、B、D不符合题意；<br />猴子钓鱼是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（ ）</p><p>A. 退耕还林，减少农药的使用 B. 利用无性繁殖技术，保护濒危动植物</p><p>C. 围湖造田，种植多种农作物 D. 建立自然保护区，保护生物的栖息环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性的措施：<br />（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。<br />（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。 <br />（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。<br />（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。</p><p>生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）。</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/61b5e80d/SYS201712310139153452556405_ST/SYS201712310139153452556405_ST.001.png" width="81" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/61b5e80d/SYS201712310139153452556405_ST/SYS201712310139153452556405_ST.002.png" width="69" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/61b5e80d/SYS201712310139153452556405_ST/SYS201712310139153452556405_ST.003.png" width="68" height="26" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/61b5e80d/SYS201712310139153452556405_ST/SYS201712310139153452556405_ST.004.png" width="71" height="31" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作，AB不符合题意；</p><p>同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，C不符合题意；</p><p>同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被称为“现代动物行为学之父”是谁（ ）</p><p>A. 达尔文 B. 劳伦斯 C. 哈维 D. 法布尔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>奥地利学者康勒德•罗伦兹被称为“现代动物行为学之父“，据此解答。</p><p>奥地利学者康勒德•罗伦兹（也称为劳伦斯）被称为“现代动物行为学之父“，他是动物行为学界的怪杰。罗伦兹是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他从来不用人类的眼光去看动物。他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果。根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派。他经常和蛙、鸭、鹅、猴、狗等动物为伍，甚至还学会了几种动物的“语言“，使自己能以同等的身份去接近它们。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是( )。</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三者都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>地球上各种生物在进行生命活动的过程中，通过呼吸作用将有机物分解，释放的二氧化碳进入大气。同时细菌等各种微生物也通过分解作用将动植物的尸体及腐烂物质分解，释放的二氧化碳进入大气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项是生产者与消费者的关系（ ）</p><p>A.兔子吃草 B.蛇捕食老鼠 </p><p>C.松鼠吃蘑菇 D.青蛙捕食蜘蛛</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、 水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。所以只有表示的是生产者与消费者的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 草食动物在生物圈中的角色属于</p><p>A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 消费者和分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的坐果率，在棚内放养了一些蜜蜂．这体现了动物在自然界中的作用是（ ）</p><p>A. 帮助植物传播种子 B. 促进生态系统的物质循环</p><p>C. 帮助植物传粉 D. 维持生态平衡</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。</p><p>在棚内放养了一些蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，能提高座果率，大幅度的增加产量。C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，属于我国特有珍稀爬行类动物的是</p><p>A. 白鳍豚</p><p>B. 扬子鳄</p><p>C. 大熊猫</p><p>D. 大鲵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子 鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。</p><p>考点: 我国特有的珍稀动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地区的农林害虫和鼠害非常严重,最可能的一个原因是 ( )</p><p>A. 农药用量少</p><p>B. 农药施用不及时</p><p>C. 人们乱捕滥杀鸟类</p><p>D. 害虫、鼠类繁殖快</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中．如毁林开荒、开垦草原、围湖造田、网捕鸟类、排放工业三废、臭氧层破坏等，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了也生态系统的自动调节能力，破坏了生态平衡，故C说法正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】微生物与人类的关系是（ ）</p><p>A. 大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类</p><p>B. 大多数微生物有益于人类</p><p>C. 微生物是没有害的</p><p>D. 所有的微生物都是有害的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题是关于微生物与人类生活的关系的选择题，据此答题。</p><p>细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能分解动植物的遗体、对自然界的物质循环起重要作用的是（）</p><p>A. 所有微生物 B. 细菌、真菌、病毒</p><p>C. 营腐生生活的细菌、真菌 D. 病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是细菌和真菌与人类的关系，据此答题。</p><p>在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着，因为大量的腐生细菌和真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者能分解动植物的遗体、促进了自然界中的物质循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】头癣和灰指甲是由下列哪项引起的（ ）</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 缺乏维生素C</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病，可见B符合题意。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909292242568850_ST/SYS201905150909292242568850_ST.001.png" width="406" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909292242568850_DA/SYS201905150909292242568850_DA.001.png" width="447" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>（1）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。<br />（2）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。<br />（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。<br />（4）节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等。<br />（5）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。</p><p>黄鼠狼偷鸡是为了获取食物，维持生存，因此属于e取食行为；<br />大雁南飞是受季节影响形成的行为，因此属于d节律行为；<br />蚂蚁共同搬运食物需要彼此分工密切配合才能完成，因此属于c社群行为；<br />两只雄狮在搏斗，是同种动物之间发生的b攻击行为；<br />野兔时时竖起耳朵听周围的动静是为了保护自己，防御敌害的行为，因此属于a防御行为。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/5db0f96e/SYS201712302333515838721613_ST/SYS201712302333515838721613_ST.001.png" width="204" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】白鳍豚-哺乳类；金丝猴-哺乳类；朱鹮-鸟类；扬子鳄-爬行类</p><p>【解析】扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，为爬行动物；中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类；朱鹮是国家一级保护鸟类；金丝猴，哺乳动物，被列为国家一级保护动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明上体育课的时候，不小心摔倒伤到了胳膊，到医院去检查，医生说是关节脱臼。小明想：关节是什么呢?什么又是脱臼呢?你能根据下图，帮助小明解释一下吗?</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909293993697412_ST/SYS201905150909293993697412_ST.001.png" width="127" height="214" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）给出图中序号结构的名称：②______ ③______．</p><p>（2）图中⑤是______．它的作用是减少运动时①和④接触面的______．</p><p>（3）图中③，内有少量的滑液，起着______作用</p><p>（4）如果用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼．脱臼是指______从______里面滑落出来．</p><p>（5）关节炎时，关节的[    ]________内可能积有脓液，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。</p><p>（6）体育锻炼，能使关节的[    ]_________和________增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。</p></div></div>
<div><p>【答案】关节囊 关节腔 关节软骨 摩擦 润滑 ① 关节头 ④ 关节窝 ③ 关节腔 ② 关节囊 韧带 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。</p><p>（1）图中②关节囊，③关节腔。</p><p>（2）图中⑤是关节软骨．它的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦。</p><p>（3）图中③关节腔，内有少量的滑液，起着润滑作用。</p><p>（4）关节面由①关节头和④关节窝组成，脱臼是①关节头从④关节窝滑脱出来，因用力过猛或不慎摔倒所致。</p><p>（5）关节腔中有滑液，起到润滑骨的作用，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，患关节炎是关节囊分泌异常，导致关节腔内的滑液过多，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。</p><p>（6）体育锻炼，能使关节的[②]关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/adc8109d/SYS201712310133232019221098_ST/SYS201712310133232019221098_ST.001.png" width="133" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图①是___________肌。②是___________肌</p><p>（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时，骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩，牵引______________绕着______活动。</p><p>（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于_______状态，②处于_______状态。</p><p>（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 肱二头 肱三头 收缩 舒张 神经 骨 关节 舒张 舒张 协调完成</p><p>【解析】试题分析：（1）图中①为肱二头肌，②为肱三头肌。</p><p>（2）运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，在神经系统的支配下，参与屈肘的肌肉肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，产生的动力使牵动骨绕着肘关节活动而产生运动。</p><p>（3）当手臂自然下垂时，此时处于肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，所以人感觉比较轻松，当人手提一重物时会感觉比较累，是因为此时肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。</p><p>（4）以上例子表明任何动作都需要各种肌群之间互相配合，互相协调共同来完成，如果没有肌肉的收缩和舒张或只有一块骨，运动是无法完成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909295985650307_ST/SYS201905150909295985650307_ST.001.png" width="220" height="229" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在这个食物网中，数量最多的是____，最少的是______。</p><p>（2）从图中可以看出，生产者是_______，生产者与消费者之间的关系是_____________的关系，这样就形成了__________________，本图中有________条食物链。</p><p>（3）此图中最长的一条食物链可表示为___________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】草 鹰 草 吃与被吃（或捕食与被捕食） 食物链 5 草→鼠→蛇→鹰 </p><p>【解析】</p><p>（1）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。<br />（2）在一个生态系统中数量最多的是生产者（绿色植物），其营养级别越高，数量就越少。</p><p>（1）草属于生产者，在生态系统中数量最多，鹰的营养级别最高其数量最少。</p><p>（2）（3）食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食物链有：①草→兔→鹰、②草→兔→狐、③草→鼠→狐、④草→鼠→鹰、⑤草→鼠→蛇→鹰，共5条，最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/513a572b/SYS201905150909297946455944_ST/SYS201905150909297946455944_ST.001.png" width="416" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）图片中B属于细菌病毒，它的结构是由____外壳和内部的_____________组成。</p><p>（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［   ］_________，酿酒时必需设置_______环境。</p><p>（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_______________。</p><p>（4）在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中______（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温______．</p><p>（5）在外界条件适宜的情况下，A.D两种生物的繁殖方式分别是_____________、______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质 遗传物质 C酵母菌 无氧（或缺氧） 细胞核 D 抑制细菌和真菌的生长繁殖 分裂生殖 孢子生殖 </p><p>【解析】</p><p>图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉。</p><p>（1）图片中B属于细菌病毒，它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。</p><p>（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开C酵母菌，酿酒时必需设置无氧环境。</p><p>（3）A细菌与C酵母菌相比，在细胞结构上的主要不同点是A细菌的细胞内没有成形的细胞核。</p><p>（4）霉菌属于真菌．受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，说明这些粮食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生，“长毛”是霉菌在粮食、衣物和皮鞋上面的利用营养物质生长和繁殖的原因。我们常常把食品放入冰箱是利用低温能抑制了微生物的生长和繁殖。</p><p>（5）A细菌，进行分裂生殖．D青霉，用孢子繁殖。</p></div>
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