admins 发表于 2021-3-17 00:35:15

安徽省定远县西片区学校七年级上学期期中教学质量检测生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】属于单细胞生物的是</p><p>A.草履虫         B.紫菜           C.鼠妇         D.流感病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、眼虫、衣藻、酵母菌等,故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌细胞在结构上与被子植物细胞的不同点是(  )</p><p>A. 没有DNA    B. 没有细胞壁    C. 没有细胞膜    D. 没有叶绿体</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;<br />植物细胞的结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;<br />所以细菌与植物细胞相比,不同之处是细菌没有成形的细胞核和叶绿体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】观察人口腔上皮细胞时,在载玻片中央滴加的液体是(   )</p><p>A.清水              B.生理盐水</p><p>C.碘液              D.凉开水</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体,从生物对环境的适应角度看这属于(    )</p><p>A.警戒色       B.保护色</p><p>C.拟态         D.以上都是</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体,不容易被周围的敌害发现而生存下来,是壁虎对环境的一种适应,故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列几种生物,属于单细胞生物的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/6346a68f/SYS201712302332101559343419_ST/SYS201712302332101559343419_ST.001.png" width="403" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①②④    B.②④    C.①③④    D.②③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:②草履虫、④衣藻的身体是由一个细胞构成的生物属于单细胞生物;①蘑菇属于多细胞生物;③病毒无细胞结构。因此,选项B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列现象属于生物因素影响的是(      )</p><p>A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好</p><p>B.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争</p><p>C.苹果、梨不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方栽种</p><p>D.作物在水、肥充足的封中生长茂盛</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好,属于非生物因素的影响,A错误;</p><p>有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争,属于生物因素的影响,B正确;苹果、梨不宜在热带地区种植,属于非生物因素的影响,C错误;在水、肥充足的土壤中生长茂盛,属于非生物因素的影响,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下有关生物体结构层次的描述,正确的是( )</p><p>A.草履虫:细胞→组织→器官</p><p>B.荔枝树:组织→器官→植物体</p><p>C.流感病毒:由一个细胞组成</p><p>D.猫头鹰:细胞→组织→器官→系统→动物体</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:草履虫是单细胞动物,没有组织、器官;荔枝树是植物:细胞→组织→器官→植物体;流感病毒:没有细胞结构;猫头鹰是动物:细胞→组织→器官→系统→动物体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】用显微镜观察的材料应该是(  )</p><p>A. 新鲜的    B. 完整的    C. 薄而透明的    D. 干燥的</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:新鲜的标本 不管观察的标本是否新鲜,只要是薄而透明都可以观察,如蚕豆叶的永久标本的观察,A错误;干燥的 不管观察的材料是否干燥的,只要是薄而透明都可以观察,故B错误;薄而透明的 用显微镜观察时观察的生物材料只要是薄而透明的,就能观察清晰,故C正确;完整的细胞 不管观察的标本是否是完整的细胞,只要是薄而透明都可以观察,故D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是</p><p>A. 水    B. 温度</p><p>C. 空气    D. 风</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,这里的松树都匍匐在地面,可以减少风的影响,如果松长的高,容易受大风吹而折断。因此“爬地松”是对环境“风大且频”的适应。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,在人体中具有类似功能的组织是:</p><p>A.肌肉组织       B.上皮组织      C.神经组织      D.结缔组织</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:植物的营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。输导组织有输送物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。</p><p>动物的上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能。</p><p>由上可知,植物体中的保护组织与动物体的上皮组织在功能上是相似的,都具有保护作用。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,染色的正确方法是(  )</p><p>A. 先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放入并展平</p><p>B. 先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流</p><p>C. 将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后盖上盖玻片</p><p>D. 直接将碘液滴在盖玻片上,再用吸水纸吸去</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关细胞的叙述中,错误的是(  )</p><p>A. 不同细胞的形状大小有所不同,基本结构却相同</p><p>B. 细胞壁和细胞膜都能够控制细胞内外物质的进出</p><p>C. 动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体但有线粒体</p><p>D. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息.植物和动物细胞的共同结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,不同点是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,B错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】含羞草受到触碰时,展开的叶面会合拢,这一现象属于生命特征中的(  )</p><p>A. 生物的生活需要营养    B. 生物需要呼吸</p><p>C. 生物对外界刺激作出反应    D. 生物是由细胞构成的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有:(1)生物的生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物能排出身体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出反应。(5)生物能生长和繁殖。(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的。(7)生物有遗传和变异的特性。</p><p>含羞草,它受到触碰时,展开的叶面会合拢,这一现象属于生物对外界刺激作出反应。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验,你认为下列环境中相对湿度最大的是</p><p>A.撒哈拉大沙漠</p><p>B.内蒙古大草原</p><p>C.西双版纳热带雨林</p><p>D.华北平原的农田</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:裸地没有植物,空气湿度小(早晨、中午、晚上都是最小);灌木丛植物比草地多,植物的蒸腾作用较大,而蒸腾作用可以增加空气的湿度,因此灌木丛的空气湿度比草地的大;草地植物比灌木丛的少、但比裸地的多较多。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用显微镜观察池塘里采集的水样,发现其中有一些绿色颗粒,能作为判断这些颗粒是生物的依据是(  )</p><p>A. 呈绿色    B. 有细胞结构</p><p>C. 能游动    D. 不能对外界刺激做出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的,身体呈绿色、能游动不是生物的特征,故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据,AC不符合题意;除病毒外,生物都是由细胞构成的,B符合题意;生物能够对外界刺激作出反应,属于生物的特征,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】茂密灌丛中的湿度比裸地的湿度大,这说明(   )</p><p>A. 环境影响生物的生存    B. 生物都能适应环境</p><p>C. 生物能影响环境    D. 生物因素与非生物因素密不可分</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:植物的蒸腾作用能降低植物体的温度,避免因温度过高晒焦导致死亡.能产生向上力,促进水、无机盐吸收等,是对陆生环境的一种适应.同时植物的蒸腾作用能够为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环,因此茂密灌丛中的湿度比裸地的湿度大,说明生物能影响环境.</p><p>故选:C.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】如图所示,图中是植物的不同组织,以下说法正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/3238a940/SYS201808081125089868440958_ST/SYS201808081125089868440958_ST.001.png" width="259" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图片中按从左到右的顺序为保护组织、机械组织、营养组织、输导组织、分生组织</p><p>B. 营养组织的细胞壁薄,具有储存营养的作用</p><p>C. 保护组织的细胞排列整齐,主要对植物体起支撑作用</p><p>D. 叶的表皮细胞排列紧密,属于分生组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】图片中按从左到右的顺序为保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织,A错误;营养组织的细胞壁薄,具有储存营养的作用,B正确;保护组织的细胞排列整齐,主要对植物体起保护作用,C错误;叶的表皮细胞排列紧密,属于保护组织,D错误。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为显微镜的结构图,据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149026085648329_ST/SYS201712310149026085648329_ST.001.png" width="146" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)观察时应先选用______物镜。</p><p>(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像,此时必须先转动图中标号为___的部件;在观察过程中,发现视野中物象不清晰,可以调节[   ]________________。</p><p>(3)在玻片上写有一“p”字母,在显微镜中的视野中看到的物象是_____,要想使视野中位于右下方的物像移到中央,应向_________ 方向移动玻片标本.</p><p>(4)将低倍镜换成高倍镜,可以转动[   ]______________。</p><p>(5)用显微镜观察装片时,若在比较暗的实验室里,应选用图中⑤的________________(填”“平面镜”或“凹面镜”)和④的________________(填“大光圈”或“小光圈”)。</p><p>(6)若选用10Χ的目镜和10Χ的物镜,则改显微镜的放大倍数是_______________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  低倍  6  7细准焦螺旋  d  右下  2转换器  凹面镜  大光圈  100倍</p><p>【解析】观图可知:1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是通光孔,5是反光镜,6粗准焦螺旋,7是细准焦螺旋。</p><p>(1)在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜找到物像,需要时再换高倍的物镜。</p><p>(2)观察时,要先转动6粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,降低时,必须从侧面注视物镜,防止镜头与玻片标本接触,然后用左眼自目镜中观察,再反方向旋转粗准焦螺旋(切勿弄错旋转方向),直到找到物像,然后调节7细准焦螺旋,使物像更加清晰。</p><p>(3)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。“p”旋转180度后看到的是“d”。要想使视野中位于右下方的物像移到中央,应向右下方移动玻片标本。</p><p>(4)将低倍镜换成高倍镜,可以转动②转换器。</p><p>(5)小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。题干中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈。</p><p>(6)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。题干中目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数是10×10=100倍。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:(括号内填序号,横线上写名称.)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/4dd9daeb/SYS201807221847550492544654_ST/SYS201807221847550492544654_ST.001.png" width="264" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图甲是__细胞(填“植物”或“动物”)</p><p>(2)写出图中序号的结构名称:__________.</p><p>(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[]__.</p><p>(4)植物细胞有而动物细胞没有的结构是__、__、__三部分.</p><p>(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[]__.</p><p>(6)细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]__中.</p></div></div>
<div><p>【答案】  植物  细胞壁  细胞膜  细胞核  叶绿体  液泡  B细胞膜  细胞壁  液泡  叶绿体  A细胞壁  C细胞核</p><p>【解析】图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。</p><p>(1)植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物物细胞没有。甲图中有细胞壁、叶绿体和液泡,而乙图没有,所以甲图是植物细胞,乙图是动物细胞。</p><p>(2)图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、E是叶绿体、F是液泡。</p><p>(3)B细胞膜具有保护和控制物质进出作用。</p><p>(4)动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体三部分。<br />(5)对细胞起支持和保护作用的结构是细胞壁。<br />(6)C细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传的控制中心。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】下图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/01a197c0/SYS201712310146017811536086_ST/SYS201712310146017811536086_ST.001.png" width="315" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>判断题:(1)多莉是由受精卵发育而来的。正确还是错误?  _________。</p><p>(2)多莉的长相几乎与_______(填字母)一模一样。它的性别是__________(雄性或雌性)。</p><p>(3)C羊是代孕母羊,它的作用是___________________。</p><p>(3)实验证明细胞中的遗传信息在_________内。</p><p>(4)染色体是遗传物质的载体,它由DNA和______构成。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  错  B  雌性  为胚胎发育提供场所  细胞核  蛋白质</p><p>【解析】(1)从图中看出,克隆羊的培育过程大致如下:科学家将供核母羊B乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊A去核的卵细胞中形成“融合细胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊C的子宫中,最终代孕母羊C产下了克隆羊多莉。因此多莉是由“融合细胞”发育而来的,不是由受精卵发育而来。<br />(2)与多莉身世有关的母羊有三只,它们是供卵细胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C。A羊提供去核卵细胞,实际上为多莉提供了胚胎发育初期的营养(细胞质);B羊提供细胞核;C羊提供胚胎发育的场所子宫,也就是植入子宫内膜后,为胚胎发育提供营养物质.克隆羊多莉的细胞核来自于供核母羊B。具有供核母羊B的全部遗传信息,因此多莉的长相几乎与供核母羊B一模一样,而且是雌性。<br />(3)C羊是代孕母羊,它的作用是为胚胎发育提供场所。</p><p>(3)多莉羊的所有性状和原绵羊一模一样,就是因为原绵羊为它提供了细胞核,细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息。</p><p>(4)染色体是遗传物质的载体,它由DNA和蛋白质构成。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次.据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4fa5eeac/SYS201712310156548284791826_ST/SYS201712310156548284791826_ST.001.png" width="544" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)过程叫做细胞的_____.此过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的_____不变.</p><p>(2)过程叫做细胞的_____,其结果是产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能_____的细胞联合在一起形成的.这样的细胞群我们称之为_____.</p><p>(3)图丁所示的植物叶在结构层次上是_____.一片完全叶是由托叶、叶片和_____三部分组成.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  分裂  染色体数目  分化  相同  组织  器官  叶柄</p><p>【解析】图中a表示细胞分裂,b表示细胞分化、c表示组织构成器官、d表示由器官构成植物体。</p><p>(1)a过程叫细胞的分裂,细胞分裂就是生物细胞数目的增加。在从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的染色体数目不变。<br />(2)b过程叫做细胞的分化,细胞的分化形成了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。<br />(3)从图中可以看出,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。图丁是叶,属于营养器官。一片完整的叶子是由托叶、叶片和叶柄三部分组成。</p></div>
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