广东碧桂园学校八年级生物上册·第5单元·第1章·综合复习测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于( )</p><p>A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类</p><p>B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类</p><p>C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类</p><p>D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>软体动物的身体柔软，身体外面包外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色。鱼类的特征是：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。腔肠动物都是生活在水中，身体呈辐射对称；体壁有两胚层；体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。</p><p>扇贝属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中；海蜇的结构简单、体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；螃蟹有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲；石斑鱼用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）</p><p>A. 河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B. 鲸、蛇、乌龟</p><p>C. 青蛙、青鱼、蝌蚪 D. 珍珠蚌、鲫鱼、大鲵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>河蚌是软体动物，用鳃呼吸，鳄鱼是爬行动物用肺呼吸，A错误；鲸是哺乳动物用肺呼吸；蛇是爬行动物用肺呼吸，B错误；青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；青鱼是鱼类用鳃呼吸，C错误；珍珠蚌是软体动物，用鳃呼吸；鲫鱼是鱼类用鳃呼吸，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关线形动物的叙述中不正确的是（ ）</p><p>A. 身体细长，呈圆柱形</p><p>B. 有些自由生活，有些营寄生生活</p><p>C. 体表有鳞片</p><p>D. 有口有肛门</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题线形动物身体细长，呈圆柱形，A正确；线形动物有的营自由生活，如轮虫；有的寄生，如蛔虫，B正确；体表有鳞片是不是线形动物的特征，线形动物体表有角质层，C错误；线形动物有口和肛门的分化，D正确．。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法错误的是</p><p>A. 蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动</p><p>B. 水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成</p><p>C. 涡虫具有两个可以感光的黑色眼点</p><p>D. 扁形动物运动器官发达，生殖器官退化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题与寄生生活相适应，寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于鱼类的动物是（ ）</p><p>A. 章鱼 B. 金鱼 C. 鲸鱼 D. 鳄鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题章鱼属于软体动物，鲸鱼属于哺乳动物，鳄鱼属于爬行动物，金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蜜蜂能飞行，体内无脊柱，下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（ ）</p><p>A. 蜂鸟 B. 蝙蝠 C. 青蛙 D. 蜻蜓</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，据此答题。</p><p>昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅。蜜蜂、蜻蜓都属于昆虫，青蛙属于两栖动物，蜂鸟属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物。因此蜜蜂和蜻蜓亲缘关系最近，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】属于陆地生活的脊椎动物类群是( )</p><p>A. 节肢动物</p><p>B. 环节动物</p><p>C. 爬行动物</p><p>D. 两栖动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：动物分为脊椎动物和无脊椎动物，在陆地生活的动物一般具有与陆生环境相适应的特点，据此答题．</p><p>解：A、节肢动物的背部没有由脊椎骨组成的脊柱称为无脊椎动物，不符合题意．</p><p>B、环节动物的背部没有由脊椎骨组成的脊柱称为无脊椎动物，不符合题意．</p><p>C、爬行动物背部有由脊椎骨组成的脊柱称为脊椎动物，且体表有防止体内水分蒸发的鳞或甲，适于陆生生活，符合题意．</p><p>D、两栖动物背部有由脊椎骨组成的脊柱称为脊椎动物，但幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，不符合题意．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于机构与功能的叙述，不相符的是（ ）</p><p>A. 蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应</p><p>B. 蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活</p><p>C. 家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行</p><p>D. 家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应，A正确。蝗虫属于节肢动物，节肢动物体表的外骨骼具有保护和支持作用，还可防止体内水分的散失，适于陆生生活，B正确；家鸽属于鸟类，前肢变成翼，为家鸽的飞行器官，适应空中飞行，C正确；家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化，盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李紫薇同学将六种生物依某一标准进行分类，结果如下表，她采用的分类依据是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:20.7pt"><td style="width:241.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>类群I 苍蝇 蚯蚓 蜘蛛</p></td></tr><tr><td style="width:241.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>类群II 扬子鳄 大熊猫 娃娃鱼</p></td></tr></table><p>A．受精方式的不同 B．体温是否恒定 </p><p>C．生殖方式的不同 D．脊椎骨的有无</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】表格中的六种动物分成两大类群，分类的依据是有无脊椎骨，类群一是无脊椎动物，类群二是脊椎动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中,体温恒定的是</p><p>A. 蝗虫 B. 蛇</p><p>C. 羊 D. 鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某团伙用狐狸肉、老鼠肉等未经检验检疫的动物肉制品,添加明胶、胭脂红、硝盐等冒充羊肉销售。处理后的狐狸肉、老鼠肉与羊肉从视觉上不易区分,原因之一是它们都属于( )</p><p>A. 哺乳动物 B. 鸟 C. 动物 D. 无脊椎动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>狐狸、老鼠与羊都属于哺乳动物。</p><p>哺乳动物具有胎生哺乳的特征，狐狸、老鼠与羊都属于哺乳动物，生活在陆地上，运动系统发达，具有发达的肌肉，因此处理后的狐狸肉、老鼠肉与羊肉从视觉上不易区分。因此选项A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据表中数据，正确的分析是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物名称</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>心脏占体重比例%</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每分钟心跳次数</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蛙</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.57</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>人</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.42</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>72</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸽</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.72</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>135﹣﹣244</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担</p><p>B. 人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活</p><p>C. 蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活</p><p>D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>家鸽的心跳次数高，心脏占体重的百分比高，血液循环迅速，能运输更多的氧气用于分解有机物来提供能量，这些都与飞行有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】朱鹮是我国一级保护动物，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（ ）</p><p>A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼</p><p>C. 有喙无齿 D. 身体呈流线型</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。</p><p>A、鸟类体表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，A不符合题意；</p><p>B、鸟类的前肢变为翼，翼是飞行器官，适于飞行，B不符合题意；</p><p>C、鸟类有坚硬的角质喙与飞行无关，C符合题意；</p><p>D、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，适于飞行，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底。”下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ）</p><p>A. 两种生物体内都有脊柱</p><p>B. 鹰用气囊完成气体交换</p><p>C. 尾鳍能控制鱼的前进方向</p><p>D. 它们都有适应各自环境的身体结构</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题“鹰击长空，鱼翔浅底。”这句诗中所述生物有鹰和鱼。鹰是鸟类，呼吸方式是双重呼吸，即呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。在此过程中，肺进行气体交换，气囊储存气体。鸟类和鱼都是脊椎动物，所以体内有脊柱；鸟类有适应环境的翼、长骨中空、胸骨发达等结构，而鱼有适应环境的鳍、鳞片等结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于鲫鱼适应水中生活的特征的描述，错误的是（ ）</p><p>A. 体形为圆柱形</p><p>B. 用鳃呼吸，用鳍游泳</p><p>C. 体表覆盖着鳞片，能分泌黏液</p><p>D. 身体分为头、躯干和尾三部分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是</p><p>A.兔牙齿的分化，与植食性相适应</p><p>B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应</p><p>C.家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应</p><p>D.蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相适应．</p><p>B、鲫鱼有鳃，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应．</p><p>C、家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关．</p><p>D、蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列均属于软体动物的是( )</p><p>①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛</p><p>A. ①④⑦ B. ②⑤⑧ C. ③⑥⑦ D. ②④⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：：①海月水母、⑦海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物；</p><p>③涡虫的身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；</p><p>⑥虾身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，属于节肢动物；</p><p>④蚯蚓有体节和体腔，属于环节动物；</p><p>②乌贼、⑤缢蛏、⑧蜗牛有外套膜，有贝壳，属于软体动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是</p><p>A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应</p><p>B．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行</p><p>C．鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力</p><p>D．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题狼是肉食性动物，犬齿具有撕咬猎物的作用，因此狼的犬齿发达，故A正确；鸟类的运动方式是飞行，需要减轻体重，骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行，B说法正确；鱼生活在水中，身体呈梭行，可以减少运动时水的阻力，故C正确；青蛙的皮肤裸露，皮肤内有丰富的毛细血管，能够辅助呼吸，故D说法错误。</p><p>考点定位：动物形态结构特点与功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ）</p><p>A．在水中产卵 B．用肺呼吸</p><p>C．体表有角质鳞片或甲 D．卵有坚韧的卵壳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分．</p><p>A、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，而生活过程中需要水．</p><p>B、用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．</p><p>C、体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失．</p><p>D、体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是</p><p>①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育</p><p>A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查的知识点是鸟类的特征，鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生，莺和燕都属于鸟类因此具有的共同特征是①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的</p><p>A. 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊</p><p>B. 哺乳动物都是体表被毛，胎生</p><p>C. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变</p><p>D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．因此鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊，适于飞翔．故该选项不符合题意；</p><p>B、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是体腔内有膈．故该选项不符合题意；</p><p>C、鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定．身体呈流线形，有侧线．因此鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变．故该选项不符合题意；</p><p>D、节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．因此蚯蚓属于环节动物．故该选项符合题意．</p><p>故选D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是</p><p>Ａ.鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活 </p><p>Ｂ.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活</p><p>Ｃ.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活</p><p>Ｄ.乌龟背部有甲，适于水中生活</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】乌龟背部有甲，可以减少水分的散失，是适于陆地生活的结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对各种动物特征及其功能的描述正确的是( )</p><p>A. 家鸽体内有气囊，可帮助呼吸 B. 蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动</p><p>C. 鲤鱼体呈流线形，被有鳞片，适于游泳 D. 家兔盲肠发达，适于消化肉类食物</p></div></div>
<div><p>【答案】ABC</p><p>【解析】</p><p>1、鸟类的体内的气囊有辅助呼吸的作用。<br />2、环节动物的身体分节，利于身体灵活运动。<br />3、鱼类生活在水中，身体呈梭形，可以减少水的阻力，适于水中游泳。<br />4、草食哺乳动物的盲肠发达。</p><p>家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为家鸽的呼吸器官，A正确；蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物。蚯蚓身体分节，能使其躯体运动灵活，B正确；鲤鱼体呈梭形，被有鳞片，可减小水中游泳时的阻力，C正确；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，这是适于消化植食性食物的特点，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是</p><p>A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力</p><p>B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失</p><p>C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官</p><p>D. 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>家鸽体表的羽毛具有很好的保温作用，家鸽的飞行器官是宽大的翼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )</p><p>A. 水母﹣身体左右对称、有刺细胞</p><p>B. 蛔虫﹣寄生、体表有角质层、无运动器官</p><p>C. 鲍鱼﹣有外套膜、靠鳃呼吸</p><p>D. 蝴蝶﹣有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门</p></div></div>
<div><p>【答案】BCD</p><p>【解析】</p><p>根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。</p><p>水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，A错误；蛔虫属于线形动物，身体细长，体表有角质层；有口有肛门，B正确；鲍鱼属于软体动物，身体柔软，身体外面包着外套膜，C正确；蝴蝶的身体由许多体节构成，有外骨骼，属于节肢动物，呼吸器官是气管，气门是气体出入蝗虫身体的门户，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】扁形动物的主要特征：它们的身体呈_________对称，背腹_____，有_____无______，大多数种类营_________生活，少数种类营_______生活。</p></div></div>
<div><p>【答案】两侧(左右) 扁平 口 肛门 寄生 自由 </p><p>【解析】</p><p>扁形动物是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门。</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。大多数种类营寄生生活，少数种类营自由生活。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国的四大家鱼是___、___、___、___。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼</p><p>【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟在吸气时，吸进的空气一部分在_______内进行气体交换，一部分则直接进入_________；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换，这样使得鸟在呼吸时，肺一直都有富含氧气的空气。这种呼吸方式就叫做_____________，它的意义是__________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】肺 气囊 双重呼吸 提高气体交换的效率 </p><p>【解析】</p><p>鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸。</p><p>鸟类在飞行过程中吸气时，吸入的一部分空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸大大提高了气体交换的效率。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/163ce615/SYS201905170907549205284765_ST/SYS201905170907549205284765_ST.001.png" width="187" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蚯蚓的身体由许多[ ]_____构成,这使它的躯体运动灵活。 </p><p>(2)请判断上图所示是蚯蚓身体的哪一端?____。并说出你的判断理由:_____________________________。 </p><p>(3)用手摸蚯蚓腹面处,会有刺手的感觉,这是摸到了_____,它具有__________的功能。 </p><p>(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_______________________。 </p><p>(5)与蚯蚓同属于________________(填动物类群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。 </p><p>(6)实验结束后，应将蚯蚓怎么处理？________________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】1体节 前端 前端有环带，而2是环带 刚毛 辅助运动 蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸，为了让蚯蚓顺畅呼吸 环节动物 抗血栓药物 放回大自然 </p><p>【解析】</p><p>蚯蚓属于环节动物，靠近身体前端有环带，用湿润的体壁呼吸，腹面有刚毛，刚毛有协助运动的作用。图中1体节、2环带。</p><p>（1）蚯蚓身体细长约由100多个2体节组成，这使它的躯体运动灵活，属于环节动物。<br />（2）蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，前端有环带，而2是环带。据此判断图为蚯蚓身体的是前端。<br />（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有辅助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。<br />（4）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。<br />（5）水蛭属于环节动物。水蛭唾腺中含水蛭素，是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。</p><p>（6）实验结束后，你应该把蚯蚓放回大自然</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116128532411967_ST/SYS201712310116128532411967_ST.001.png" width="302" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的___完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在___中生活。 </p><p>(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是___,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的___。 </p><p>(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]___。标号是___,其功能是___。 </p><p>(4)用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__;呼气过程气体流动的方向___。 </p><p>(5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体___次经过肺,经过___次气体交换,这种呼吸方式的意义是___。以适应空中的飞翔生活。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 体壁 阴湿土壤 鳃 毛细血管 3肺 气囊 辅助肺呼吸 1→3→2 2→3→1 两 两 提高了气体交换的效率</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后，王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣，他认为鸟类的骨骼比较轻，有利于飞行。他想通过探究实验来验证自己的想法，请你利用如下实验材料，帮助他共同完成实验设计。</p><p>（1）实验材料：</p><p>家鸽的骨若干，鱼的骨若干，带有刻度的水槽，天平，砝码，烘干机。</p><p>（2）实验假设：</p><p>相同体积的家鸽骨比鱼骨________。</p><p>（3）实验步骤：</p><p>①在带有刻度的水槽中放入一定量的水，记录刻度。</p><p>②将一定量的家鸽骨________，记录________，然后取出。</p><p>③把________放入水槽中，使水面上升到________，然后取出。</p><p>④将两种骨取出，放在烘干机内________。</p><p>⑤将两种骨放在天平上________，进行比较。</p><p>（4）预测结果：_____________________________________________________</p><p>（5）实验结论：______________________________________________________</p><p>（6）请你再举一个鸟适于飞行的特点：______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】轻 放入水槽 水面上升的高度 鱼骨 记录的高度 烘干 称量 相同体积的家鸽骨比鱼骨轻 鸟类的骨比较轻，与飞行生活相适应 身体呈流线形，可以减小飞行的阻力 </p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。</p><p>（3）实验步骤：<br />①在带有刻度的水槽中放入一定量的水，记录刻度。<br />②将一定量的家鸽骨放入水槽中，记录刻度，然后取出，这样是为了测量到家鸽骨的体积。<br />③把鱼骨放入水槽中，使水到达家鸽骨操作时刻度，这样就得到了体积相等的家鸽骨和鱼骨，便于比较两种骨的轻重。<br />④将两种骨取出，放在烘干机内烘干，烘干的目的就是把多余的水分去掉，也就是骨的干重。<br />⑤分别放入天平称量，进行比较。<br />（4）家鸽的骨片薄，有些发生愈合，长骨中空，充满空气，可减轻体重，适于飞行，故相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。<br />（5）依据称量结果可得出的结论是：鸟类的骨比较轻，与飞行生活相适应。</p><p>（6）鸟类适于飞行的特点：身体呈流线形，可以减小飞行的阻力；前肢进化成翼，被覆羽毛；胸肌发达，有利于牵动两翼；有气囊，进行双重呼吸；没有牙齿，减轻体重；直肠短，不贮存粪便。以上这些使鸟类在飞行中减小阻力，增加动力，同时自身能量供给增加，体重减小，使它适于飞行。</p></div>
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