河北省石家庄市复兴中学八年级上学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为菜豆种子示意图，下列判断正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/75dacca7/SYS201905170909227317994244_ST/SYS201905170909227317994244_ST.001.png" width="135" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 菜豆是单子叶植物</p><p>B. 完整的胚由1、2、4组成</p><p>C. 将来发育成叶的结构是图中的（3）种皮</p><p>D. 在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中（5）子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>由图中可知1是胚轴、2是胚根、3是种皮、4是胚芽、5是子叶。</p><p>单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉。菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，属于双子叶植物，A错误；</p><p>完整地胚由1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶组成，B错误；</p><p>将来发育成叶的结构是图中的4胚芽，C错误；</p><p>在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中5子叶，正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】单子叶植物和双子叶植物相比较，其种子特点是（ ）</p><p>A. 子叶两片，有胚乳 B. 子叶一片，有胚乳</p><p>C. 子叶两片，无胚乳 D. 子叶一片，无胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是双子叶植物和单子叶植物的主要特征及区别，据此作答。</p><p>单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，须根系，单子叶植物的花基数通常为3。如高粱、玉米等都属于单子叶植物；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，如花生、菜豆等都属于双子叶植物。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米种子萌发出苗后，种子空瘪的原因是里面的营养物质（ ）</p><p>A. 被胚根吸收掉</p><p>B. 被胚吸收萌发成幼苗</p><p>C. 转移到幼苗的幼叶上</p><p>D. 被土壤中的细菌等分解吸收了</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在种子萌发的过程中，首先吸水，胚乳中的营养物质溶于水转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。</p><p>胚乳中的营养物质溶于水转运给胚，不光被胚根吸收掉还有胚芽等，A错误；<br />胚乳中的营养物质溶于水转运给胚，供种子萌发时的需要，B正确；<br />种子在萌发过程中，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长，C错误；<br />胚乳中的营养物质溶于水转运给胚，供种子萌发时的需要，并没有被土壤中的细菌吸收，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）</p><p>A. 甲组先发芽 B. 乙组先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。将甲、乙两组种子在自身条件满足的基础上，在约25℃的条件下分别播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、干旱的土壤中，由于种子的萌发与土壤中的水分有关而与土壤的肥沃程度无关，应该同时萌发。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某兴趣小组做“探究种子萌发需要的外界条件”时，必须满足的实验条件是（ ）</p><p>A. 保持种子的生命力 B. 在黑暗处进行实验</p><p>C. 将种子淹没在水里 D. 严格控制无氧条件</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>此题探究的是种子萌发所需要的外界条件，注意探究活动中对照试验的变量必须是唯一的。</p><p>做“探究种子萌发需要的外界条件”时，必须满足的实验条件是种子的自身条件，种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外也需要一定的环境条件。种子萌发所需的外界条件是( )</p><p>A. 胚、适宜的温度和适量的水分</p><p>B. 充足的水分、适量的光照和适宜的温度</p><p>C. 适量的水分、充足的氧气和适宜的温度</p><p>D. 适量的光照和充足的氧气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“胚”是种子萌发的自身条件、“适宜的温度”和“适量的水分”都是种子萌发需要的外界条件，A错误；“充足的水分”是种子萌发需要的外界条件、“适量的光照”不是种子萌发需要的外界条件、“适宜的温度”是种子萌发需要的外界条件，B错误；“适量的水分”、“充足的氧气”和“适宜的温度”，都是种子萌发需要的外界条件，C正确；“适量的光照”不是种子萌发需要的外界条件、“充足的氧气”是种子萌发需要的外界条件，D错误。<br />所以种子萌发所需的外界条件是“适量的水分、充足的氧气和适宜的温度”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】叶原基发育成植物的（ ）</p><p>A. 顶芽 B. 侧芽 C. 幼叶 D. 托叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>按芽的着生位置分为顶芽和侧芽，按照将来发育情况的不同，分为叶芽、花芽和混合芽。</p><p>生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，可见枝芽将来能够发育成枝条。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在叶芽结构中，能发育成侧芽的结构是（ ）</p><p>A. 生长点 B. 芽原基 C. 叶原基 D. 芽轴</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>该题考查的是叶芽发育的结构，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当绿豆种子萌发出2cm幼根时，用钢笔自幼根尖端向上等距离轻轻画4条横线，继续将其置于适宜条件下使之生长。经连续几天的观察记录可知，根生长最快的部位是</p><p>A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐。故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞吸收水分时，依次进入细胞的（ ）</p><p>A．细胞壁、细胞膜、液泡、细胞质</p><p>B．细胞壁、细胞质、液泡、液泡膜</p><p>C．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡</p><p>D．细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞吸收水分时，会依次进入细胞的细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( )</p><p>A. 有根毛开路 B. 有细胞壁的保护</p><p>C. 有根冠保护 D. 有伸长区的保护</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此，根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为有根冠保护。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，水分从根毛细胞能够层层渗入根内部的细胞是因为（ ）</p><p>A. 根毛细胞的细胞液浓度大于内层细胞的细胞液浓度</p><p>B. 根毛细胞的细胞液浓度小于内层细胞的细胞液浓度</p><p>C. 根毛细胞的细胞液浓度等于内层细胞的细胞液浓度</p><p>D. 根毛的内层细胞的细胞液浓度变化不定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根毛的失水或吸水取决于根毛细胞液的浓度和土壤溶液浓度的浓度差，只要存在浓度差，就有水的流动。</p><p>根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；植物细胞周围水溶液的浓度小于植物细胞液的浓度时，植物细胞则吸水。所以水分从根毛细胞能够层层渗入根内部的细胞是因为根毛细胞的细胞液浓度大于内层细胞的细胞液浓度。可见A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:12.97pt; widows:0; orphans:0; padding-left:23.03pt; font-family:Calibri; font-size:10.5pt">【题目】植物根吸收水分和无机盐的主要部位是</li></ol><p>A. 根冠 B. 分生区 </p><p>C. 伸长区 D. 成熟区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农民给庄稼施肥后，一般要适量浇水，这样做的目的是（ ）</p><p>A. 增加土壤溶液的浓度，有利于根吸收无机盐</p><p>B. 促进根的呼吸作用</p><p>C. 防止土壤板结</p><p>D. 降低土壤溶液浓度，防止烧苗</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据植物细胞吸水和失水的原理分析，原理：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。</p><p>植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。施肥后，会使土壤溶液浓度高，大于植物细胞溶液的浓度，会造成植物细胞失水，从而导致植物因失水而“烧苗”。所以给庄稼施肥后，一般要适量浇水，就是降低土壤溶液浓度，防止烧苗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为使花生的果实提早成熟，可增施（ ）</p><p>A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 锰肥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。为使花生的果实能提早成熟，可增施磷肥。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生产中，主要施加的肥料是（ ）</p><p>A．化肥为主，配合农家肥 B．全施农家肥</p><p>C．农家肥作基肥，化肥作追肥 D．全施化肥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：要使植物生长的好，就要适时、适量的给土壤追加肥料；人和家畜、禽的粪尿是农家肥料，碳酸氢铵、尿素等属于化学肥料；农家肥料具有来源广、养分全、肥效持久、内改良土壤、成本低等优点，但农家肥的养分含量低、肥效缓慢；化学肥料具有养分含量高、肥效快、施用及运输方便等优点，但化学肥料成本高、长期施用会破坏土壤结构、污染环境等；因此农业生产中，施肥时应当以农家肥料为主，配合施用化学肥料。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的（ ）</p><p>A. 只要有了肥，庄稼就能长好</p><p>B. “肥”是指植物生长必需的无机盐</p><p>C. 它强调了“肥”对庄稼的重要性</p><p>D. 合理施肥，有利于庄稼的生长发育</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥。据此解答。</p><p>并不是只要有了肥料庄稼就能生长的好，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，A错误；<br />无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，B正确；<br />无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾，C正确；<br />植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥，有利于庄稼的生长发育，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物体能够进行光合作用的部位是（ ）</p><p>A. 整个植物体 B. 绿色叶片 C. 所有含叶绿体的部位 D. 只有茎和叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。</p><p>绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的场所是叶绿体，因此植物能够进行光合作用的部位是植物体的所有含叶绿体的部位，所以C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率 （ ）</p><p>A．松土排涝 B．合理密植 C．带土移栽 D．地膜覆盖</p></div></div>
<div><p>【答案】B </p><p>【解析】</p><p>试题农业生产中主要通过增加光照面积、延长光照时间和增强光合作用效率等途径提高光能利用率。例如，采用套种、合理密植等措施可使农作物充分吸收阳光以达到增产的目的；利用大棚可适当延长光照时间，提高二氧化碳浓度和温度以提高光合作用效率。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】顶芽生长与侧芽生长的关系是（ ）</p><p>A．侧芽和顶芽一样，生长都很快</p><p>B．侧芽和顶芽一样，生长都很慢</p><p>C．顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育</p><p>D．两者没有什么关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在植物的生长发育过程中，顶芽中含有分生组织，生长很快，对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．</p><p>解：顶端生长占优势的现象叫顶端优势．原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足，可见C正确．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图，将金鱼藻用漏斗扣在盛有清水的透明玻璃杯底部，漏斗的管部用盛满水的试管扣住，光照一段时间后，试管内收集到一定量的气体，将试管取下，用有火星的木条立即放入试管内，发现木条燃烧，说明了金鱼藻进行光合作用产生了（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/75dacca7/SYS201905170909249176934315_ST/SYS201905170909249176934315_ST.001.png" width="212" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 有机物 D. 能量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。</p><p>用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻，再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上，将实验装置放到阳光下，收集金鱼藻在阳光下放出的气体；等气体充满试管的1/2时，取出试管，用拇指按紧试管口，然后迅速地把快要熄灭的卫生香伸进试管内，可以看到：快要熄灭的卫生香迅速复燃，说明试管内收集到的气体是氧气，此实验证明了绿色植物在光下进行光合作用产生氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】光合作用的实质是（ ）</p><p>A. 制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来</p><p>B. 分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量</p><p>C. 制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量</p><p>D. 分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，释放氧气，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．因此，从能量转化角度来看光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转化为储存在有机物里的化学能。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阵雨过后，荷花宽大的叶面上，常有水珠滚动，但水分并没有渗入到叶片的内部，其原因是（ ）</p><p>A. 气孔关闭 B. 叶表皮细胞排列非常紧密</p><p>C. 细胞膜不透水 D. 叶表皮上有一层角质层</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少；叶脉具有支持和输导作用。</p><p>叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/75dacca7/SYS201905170909251048310136_DA/SYS201905170909251048310136_DA.001.png" width="319" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因为叶片表皮上有一层不透水的角质层，所以阵雨过后，荷叶上常有水珠滚动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作叶横切面的临时切片时，正确的切割方法是刀片蘸水后（ ）</p><p>A. 迅速地切割 B. 缓慢地切下</p><p>C. 迅速地来回切拉 D. 缓慢地来回切拉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题叶片的纵向一般大于横向，在显微镜下观察的材料较小，且薄而透明，用显微镜观察叶片的结构，是制作叶片的横切片，用一个刀片切割，很难保证切下来的叶片只有一层细胞，因此，一般用两个并排的刀片沿叶片的横向迅速切割一次，两个刀片之间所夹得材料，就是所要观察的材料。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图是根尖结构示意图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/75dacca7/SYS201905170909252609761621_ST/SYS201905170909252609761621_ST.001.png" width="192" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中（1）是_________、（2）是_________ 、（3）是_________、（4）是________。 （4）具有_____________ 作用。</p><p>（2）常言说“根深才能叶茂”。根能够不断长长是因为（ ）__________的细胞不断分裂和（ ）_____ 的细胞能够伸长的缘故。</p><p>（3）移栽幼苗时根部要带土坨的目的是_________ 。</p><p>A.保留土壤中的水分和无机盐 B.避免伤害根冠 C.避免伤害根尖 D.避免伤害分生区</p></div></div>
<div><p>【答案】成熟区 伸长区 分生区 根冠 保护 ③分生区 ②伸长区 C </p><p>【解析】</p><p>（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。<br />（2）根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。<br />（3）植物吸收水和无机盐的主要是根尖的成熟区。</p><p>（1）1成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。2伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。3分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。4根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。所以图中1是成熟区、2是伸长区、3是分生区、4是根冠。4具有保护作用。<br />（2）根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区，向下补充根冠；伸长区的细胞能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细饱能够伸长的原故。<br />（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸水的主要部位是根尖成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根尖。故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物生长需要最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，下表中列举出了三种无机盐在植物体中的作用。请根据该表回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:79.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在植物体</p><p>中的作用</p></td><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含氮的无机盐</p></td><td style="width:95.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含磷的无机盐</p></td><td style="width:95.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含钾的无机盐</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:90.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂</p></td><td style="width:95.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>促进花的开放，促进果实和种子提前成熟</p></td><td style="width:95.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>使茎秆健壮不易倒伏，促进淀粉的形成和运输</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）某同学家水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱，叶脉呈淡棕色，应该多施__________ 肥。水稻生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施含_______ 的无机盐。</p><p>（2）有一菜农如果种植西红柿，要获得好收成，最好多施______肥，理由是_________________ 。如果种植菠菜，则应该多施含______的无机盐，理由是________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】氮 钾 磷 磷肥能促进花的开放，促进果实和种子提前成熟 氮 氮肥能使枝叶长的繁茂 </p><p>【解析】</p><p>无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p><p>（1）某同学家水稻田里的禾苗长得魏小瘦弱，叶脉呈淡棕色，应该多施氮肥。水稻生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施含钾的无机盐。<br />（2）有一菜农如果种植西红柿，要获得好收成，最好多施磷肥，理由是磷肥能促进花的开放，促进果实和种子提前成熟。如果种植菠菜，则应该多施含氮的无机盐，理由是氮肥能使枝叶长的繁茂。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，B装置里的水槽里放的是清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。</p><p> </p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/75dacca7/SYS201905170909255492470077_ST/SYS201905170909255492470077_ST.001.png" width="422" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>(1)数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色_________，证明叶片中_________存在。水槽里氢氧化钠溶液的作用是_________。</p><p>(2)摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，则叶片的颜色_________，原因是_________。</p><p>(3)将两装置先放在黑暗处34小时的作用是___________________。</p><p>(4)该实验说明了_________是光合作用的原料。</p><p>(5)实验中起对照作用的是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】不变蓝 无淀粉 吸收二氧化碳 变蓝 绿叶在光下制造了淀粉 让叶内原有的淀粉运走耗尽 二氧化碳 B </p><p>【解析】</p><p>《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素；氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。</p><p>由题意可知：A装置中氢氧化钠溶液的作用是为了吸收二氧化碳；A装置中没有淀粉生成故没有发生光合作用；B装置只是为了和A装置形成对照，此实验验证了光合作用需要二氧化碳。</p><p>（1）A装置中氢氧化钠溶液的作用是为了吸收二氧化碳，数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后滴加碘液染色，叶片颜色不变蓝色，说明叶片中无淀粉存在。因此，数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色不变色，证明叶片中无淀粉存在。水槽里氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳。</p><p>（2）绿叶在光下制造了淀粉，摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，叶片的颜色变蓝，说明B装置内的叶片在光下制造了淀粉。</p><p>（3）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。</p><p>（4）（5）由（1）、（2）可知，该实验变量是二氧化碳，说明了二氧化碳是光合作用的原料，实验中起对照作用的是B。</p></div>
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