admins 发表于 2021-3-17 00:25:21

届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】调节人体生命活动的最高级中枢位于(  )</p><p>A.大脑皮层    B.小脑    C.脊髓    D.脑神经</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:大脑包括端脑和间脑,端脑包括左右大脑半球,端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分,由左右两半球组成,在人类为脑的最大部分,是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢,大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层,大脑皮层调节人体生命活动的最高级中枢。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为(  )</p><p>A. Dd、Dd    B. DD、dd    C. Dd、DD    D. dd、dd</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:有耳垂受显性基因(D)控制,无耳垂是隐性,受隐性基因(d)控制,则有耳垂个体的基因组成存在两种情况:DD或Dd,无耳垂个体的基因组成是dd;一对 有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子,这个无耳垂孩子的一对基因dd由夫妇双方各提供一个,因此该夫妇双方的基因组成都是Dd。遗传图解如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f936fd23/SYS201712302255238296704675_DA/SYS201712302255238296704675_DA.001.png" width="353" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物细胞中与能量转换直接有关的结构是(  )</p><p>A.线粒体     B.叶绿体  C.细胞质   D.细胞核</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,叶绿体是植物细胞所特有的,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,把二氧化碳和水转变成有机物,并将化学能储存在它所制造的有机物中,动物细胞中能量转换器是线粒体,线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,各种生命活动进行的场所是细胞质,细胞核储存和传递遗传信息,是遗传的控制中心。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是(  )</p><p>A.通光孔     B.目镜     C.粗准焦螺旋     D.反光镜</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】近年秋冬季节.我国中东部地区频频遭遇“雾霾”天气.我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5.这些颗粒物是造成“雾霾”天气的主要原因.在此种环境中生活.人体最先受PM2.5影响的系统是(  )</p><p>A.神经系统    B.呼吸系统    C.消化系统    D.内分泌系统</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:PM2.5主要危害人体的呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病,进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身,空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】发酵技术与我们的日常生活息息相关,如制作酸奶需要利用的微生物是       .</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】乳酸菌</p><p>【解析】</p><p>试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】家蚕等昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大.这种发育过程称 为       发育</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】完全变态</p><p>【解析】</p><p>试题分析:家蚕的发育过程为完全变态发育,完全变态发育是昆虫变态的两种类型之一,昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】草履虫的食物泡具有        和        的功能.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】消化;吸收</p><p>【解析】</p><p>试题分析:单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,如草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动,草履虫的食物泡具有消化和吸收的功能。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f936fd23/SYS201712302255245543366096_ST/SYS201712302255245543366096_ST.001.png" width="225" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>据图回答:</p><p>(1)从生态系统的成分看,水稻属于               ,青蛙属于          。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有        、非生物的物质和能量。</p><p>(2)图中共有            条食物链,它们相互交错形成      。请写出图中最短的一条食物链:                        。</p><p>(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,这种相对稳定的状态称为         。</p><p>(4)流经该生态系统的所有能量最终都是来自      能。</p><p>(5)以水稻为食的鼠类全身被毛,体温        ,属于动物界中的哺乳类。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)生产者;消费者;分解者;</p><p>(2)5;食物网;水稻→鼠→猫头鹰;</p><p>(3)生态平衡;</p><p>(4)太阳(光);</p><p>(5)恒定</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物包括生产者(绿色植物)、消费者(所有动物)和消费者(腐生细菌和真菌,)两者缺一不可,在该生态系统中草是生产者,所有动物属于消费者,除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有分解者、非生物的物质和能量;</p><p>(2)图中共有5条食物链分别是:水稻→鼠→猫头鹰、水稻→鼠→蛇→猫头鹰、水稻→鸟→蛇→、水 稻→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰,其中,最短的食物链是:水稻→鼠→猫头鹰,它们相形成了食物网;</p><p>(3)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定,生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例,因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡;</p><p>(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量,因此,生态系统的能量最终来源于太阳能;</p><p>(5)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征,以水稻为食的鼠类全身被毛,体温恒定,属于动物界中的哺乳类。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】叩击人膝盖下的韧带时,会发生膝跳反射.膝跳反射属于        反射.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】简单</p><p>【解析】</p><p>试题分析:简单反射是指人生来就有的先天性反射,复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,叩击人膝盖下的韧带时,会发生膝跳反射.膝跳反射属于简单反射。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关细胞壁.请回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f936fd23/SYS201712302255234783961798_ST/SYS201712302255234783961798_ST.001.png" width="187" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在叶绿体中进行的生理活动是      作用,①代表的气体为      ,②代表的气体为       .</p><p>(2)代表的细胞器为        ,该处进行的生理活动为      作用.该生理活动能        (填“合成”或“分解”)有机物;        (填“贮存”或“释放”)能量.</p><p>(3)白天,植物的叶片进行蒸腾作用,即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中.叶片上气体散失的“窗口”是       ,该结构主要分布在叶片的       表皮.</p><p>(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的      已经溶解在酒精中。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)光合;氧气;二氧化碳;</p><p>(2)线粒体;呼吸;分解;释放;</p><p>(3)气孔;下;</p><p>(4)叶绿素</p><p>【解析】</p><p>试题分析:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:淀粉和氧,由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳;</p><p>(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用;用公式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量,呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,线粒体是呼吸作用的场所,由图可知,代表线粒体,①代表氧气,②代表二氧化碳;</p><p>(3)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用.蒸腾作用发生的部位,主要是通过叶片上的气孔来完成的,叶片上的气孔是蒸腾作用水分散失的窗口,叶片的上下表皮上都有气孔,其中下表皮上的气孔较多;</p><p>(4)将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,叶绿素为绿色,脱色后便于观察;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】肾脏的结构和功能的基本单位是         </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】肾单位</p><p>【解析】</p><p>试题分析:肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球、肾小囊两部分,因此题干的说法不正确。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】人的生殖系统中能够产生精子和卵细胞的结构分别是           和        .</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】睾丸;卵巢</p><p>【解析】</p><p>试题分析:男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。</p></div>
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