辽宁省辽河油田兴隆台第一初级中学八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝙蝠能够飞行，但是不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是</p><p>A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠有恒定的四肢 C. 蝙蝠胎生哺乳 D. 蝙蝠用肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。</p><p>哺乳动物特有的特征是胎生哺乳，因此“蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类”的主要理由是蝙蝠有胎生、哺乳的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会很快在羊的体内分解，说明动物在生态系统中能;( )</p><p>A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>动物在自然界中作用。维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。</p><p>羊作为消费者，直接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ）</p><p>A. 扦插和嫁接属于有性生殖</p><p>B. 苍蝇和蝴蝶都是完全变态发育</p><p>C. 细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖</p><p>D. 青蛙的鸣叫与繁殖无关</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。</p><p>植物的扦插、嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，故A错误；苍蝇和蝴蝶在个体发育中，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都是完全变态发育，故B正确；细菌的生殖方式属于分裂生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，故C错误；青蛙鸣叫的目的是：雄蛙为了吸引雌蛙，雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精，属于求偶行为，也属于繁殖行为，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ） </p><p>①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面包</p><p>A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答．</p><p>解：做馒头或面包等面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸；制青霉素要用到青霉．青霉属于真菌．可见B符合题意．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请依据某些生物结构或部分结构示意图5，分析下列说法正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909289053232069_ST/SYS201905200909289053232069_ST.001.png" width="383" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①无成形的细胞核，是真核生物。</p><p>B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活的细胞内</p><p>C. ①的休眠体为芽孢，③离开活细胞通常也会形成芽孢</p><p>D. ②与⑤的主要不同是②无细胞壁和叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是植物细胞。</p><p>①为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，能独立生活，A错误；①细菌进行的是分裂生殖，③是病毒，必须寄生在活细胞里才能繁殖，B正确；①细菌的休眠体为芽孢，③病毒离开活细胞通常会变成结晶体，C错误；②酵母菌、⑤植物细胞，主要不同是②没有叶绿体，有细胞壁，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/05/09/d2cccf5a/SYS201905050927008369366131_ST/SYS201905050927008369366131_ST.001.png" width="400" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌</p><p>B. 这个实验证明了细菌是自然产生的</p><p>C. 最终使肉汤变质的细菌来自于空气</p><p>D. 巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题是为了验证使食物变质的微生物是来自于空气，还是自身产生。因此控制的变量是有无细菌。</p><p>实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态是为了排除瓶内微生物对实验的干扰，A正确；巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的，B错误；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，C正确；法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父“，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大肠杆菌、蘑菇、噬菌体的主要生殖方式是 （ ）</p><p>A. 孢子生殖、分裂生殖、自我复制 B. 孢子生殖、自我复制、分裂生殖</p><p>C. 分裂生殖、自我复制、孢子生殖 D. 分裂生殖、孢子生殖、自我复制</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>病毒的繁殖方式是自我复制；细菌依靠分裂进行繁殖；大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。</p><p>大肠杆菌是细菌，依靠分裂的方式进行繁殖，繁殖速度快；噬菌体是病毒，繁殖方式是自我复制；蘑菇是真菌利用孢子进行繁殖。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对病毒的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 病毒没有细胞结构，不能独立生活 B. 观察病毒要用电子显微镜</p><p>C. 细菌病毒又叫噬菌体 D. 病毒也可生活在死细胞中</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，靠自己的核酸中遗传信息，利用细胞内的核酸等物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会成结晶体。细菌病毒又叫做噬菌体。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是</p><p> A.种、界 B.界、种 C.门、界 D种、科</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含的生物种类的数量越少，所包含生物的共同特征越多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（ ）</p><p>A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。</p><p>由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即Aa型，因此，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】克隆技术和试管婴儿技术的生殖方式分别是</p><p>A. 有性生殖.有性生殖 B. 无性生殖.无性生殖</p><p>C. 有性生殖.无性生殖 D. 无性生殖.有性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等；有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式。</p><p>克隆的生殖方式为无性生殖，涉及到的工程技术有动物细胞培养、核移植技术、早期胚胎培养、胚胎移植等，运用的生物学原理有细胞增殖、动物细胞核的全能性。常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916481893182540_ST/SYS201905100916481893182540_ST.001.png" width="68" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916481893182540_ST/SYS201905100916481893182540_ST.002.png" width="95" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916481893182540_ST/SYS201905100916481893182540_ST.003.png" width="129" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/3511e2b2/SYS201905100916481893182540_ST/SYS201905100916481893182540_ST.004.png" width="92" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>家蚕属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。图中A是蛹，B是幼虫，C是受精卵，D是成虫。</p><p>家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态发育。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是</p><p>A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体</p><p>C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色体上的遗传物质，染色体是遗传物质的载体．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上，则长绳，各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙.蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（ ）</p><p>A. 体内受精，完全变态发育 B. 体外受精，变态发育</p><p>C. 体内受精，变态发育 D. 体外受精，完全变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。</p><p>两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在未受精的鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（   ）</p><p>A. 整个鸡卵 B. 胚盘、卵黄和卵黄膜 C. 卵黄和卵黄膜 D. 卵黄</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>如图鸟卵的结构：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/04/09/485341cd/SYS201905040935017687800481_DA/SYS201905040935017687800481_DA.001.png" width="206" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />卵壳起保护作用；<br />内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；<br />气室可以为胚胎发育提供氧气；<br />卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；<br />卵黄系带起到固定卵黄的作用；<br />卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；<br />卵黄为胚胎发育提供营养；<br />卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎</p><p>卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人类的性别决定的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 人的性别是由性染色体决定的，与基因无关</p><p>B. 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的</p><p>C. 一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个男孩的可能性大于50%</p><p>D. 受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人体细胞所含有的染色体中，有1对与决定性别有关，这对染色体称为性染色体，其余22对染色体叫做常染色体。人性别决定图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/03/09/d39670a3/SYS201905030932158254975176_DA/SYS201905030932158254975176_DA.001.png" width="278" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>人的性别决定于性染色体，但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因，A错误；性染色体在精子、卵细胞、体细胞在都有，B错误；由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致1：1，C错误；胎儿性别由父亲的精子决定，在形成受精卵时就已确定，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用豌豆进行杂交实验，结果如下表，能确定高茎为显性性状的组别是（ ） </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:48.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:58.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:52.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>父本</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高茎</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高茎</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矮茎</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高茎</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>母本</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高茎</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矮茎</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矮茎</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高茎</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子代</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全为高茎</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有高有矮</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>全为矮茎</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有高有矮</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。<br />（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。</p><p>在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，因此表格中D组，亲本性状表现高茎×高茎，而子代中出现了矮茎，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，故能确定高茎为显性性状的组别是D组。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列基因组合中，表现出相同性状的是</p><p>A. Cc和aa B. CC和Cc C. Cc和DD D. Cc和cc</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>Cc表现出C控制的性状，aa表现出a控制的性状，因此性状不相同，A错误；CC和Cc，都表现出C控制的性状，因此性状相同，B正确；Cc表现出C控制的性状，DD表现出D控制的性状，因此性状不相同，C错误；Cc表现出C控制的性状，cc表现出c控制的性状，因此性状不相同，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者，此患者基因组成是怎样的？如果这对夫妇再生一个孩 子，孩子肤色正常的几率是多少（控制肤色的基因用A或a表示）（ ）</p><p>A. AA、75% B. Aa、50% C. aa、25% D. aa、75%</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。</p><p>一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者，表明白化病是的隐性性状，正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示，则肤色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa，父母遗传给白化病（aa）孩子的基因一定是a，因此正常父母的基因组成是Aa，遗传图解如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/02/09/568038f0/SYS201905020932037768798508_DA/SYS201905020932037768798508_DA.001.png" width="288" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />  </p><p>从遗传图解看出，此患者基因组成是aa，如果这对夫妇再生一个孩 子，孩子肤色正常的几率是75%，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中能正确表示正常男性精子染色体组成的是（ ）</p><p>A. 22 对+Y B. 11对十X、11对十Y</p><p>C. 22 条+X、22 条+Y D. X、Y</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，正常人精子的染色体组成的是22条+X或22条+Y。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/af6f85b0/SYS201904131135252626597250_DA/SYS201904131135252626597250_DA.001.png" width="330" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041287952654745_ST/SYS201904191041287952654745_ST.001.png" width="224" height="56" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人类双眼皮为显性，单眼皮为隐性。某夫妇均为单眼皮，生了一个单眼皮的女孩。后来母亲去美容院通过外科手术变成了双眼皮，该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的概率为（ ）</p><p>A. 25% B. 0</p><p>C. 50% D. 100%</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>人类的双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。某年轻夫妇均为单眼皮，说明他们控制眼皮的基因都是纯合的隐性基因，因此他们生的子女应该都是单眼皮。后来母亲去美容院通过外科手术变成了双眼皮，这是由环境因素引起的变异，其遗传物质并没有改变还是纯合的隐性基因，母亲这样的变异不能遗传给后代，所以该夫妇如果再生一个孩子一定是单眼皮，是双眼皮的概率是0。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嫁接时，要将砧木与接穗的__紧密结合，才能确保接穂成活．</p></div></div>
<div><p>【答案】形成层</p><p>【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有双亲遗传特性的植物生殖属于：_____________生殖。</p></div></div>
<div><p>【答案】有性生殖</p><p>【解析】</p><p>无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。</p><p>有性生殖的后代是由受精卵发育而来的，精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质，后代具有双亲的遗传特性。所以具有双亲遗传特性的植物生殖属于有性生殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完全变态发育与不完全变态发育相比较，完全变态发育多________时期。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛹</p><p>【解析】</p><p>不完全变态的发育过程为：受精卵→幼虫→成虫三个时期，完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。</p><p>完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是完全变态发育多了蛹这一时期。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在鸟结构中，将来发育成雏鸟的结构是：___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】胚盘</p><p>【解析】</p><p>试题鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，是由受精卵分裂形成的，其中胚盘是鸟卵最重要的部分，将来发育成雏鸟。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】亲代与子代的差异性，在遗传学中叫做___________，如果这种现象是由遗传物质改变引起的，我们称其为____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】变异 可遗传变异 </p><p>【解析】</p><p>遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。</p><p>变异是指亲代间和子代个体间的差异，根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】亲代与子代性状相似，是由于亲代通过___________过程将___________传给子代，其中传递的桥梁是：________。</p></div></div>
<div><p>【答案】生殖 基因 精子和卵细胞 </p><p>【解析】</p><p>基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。</p><p>在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对夫妇，前四胎生了4个女孩，那么这一胎生男孩的概率是：_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】50%</p><p>【解析】</p><p>人体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1。人的性别遗传如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909314146752187_DA/SYS201905200909314146752187_DA.001.png" width="216" height="222" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生育一个孩子，为男孩的可能性是50%。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】只要结构完整的鸟卵，经过孵化都可以孵化出雏鸟。（_________）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>鸟类的生殖属于有性生殖，只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟。</p><p>鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，形成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。新鲜的鸟卵，给以适宜的温度却孵不出小鸟，可能是由于该卵没有受精。所以如果给予合适的外界条件，只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某个细胞染色体数目为24条，所以它一定是某种生物的体细胞或者受精卵。（_________）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>体细胞和受精卵中染色体是成对存在，精子和卵细胞中染色体都要减少一半。</p><p>体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平。所以某个细胞染色体数目为24条，它可能是某种生物的体细胞或者受精卵，也可能是生殖细胞。所以题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1条染色体上有一条DNA分子有无数个基因。（________）</p></div></div>
<div><p>【答案】对 </p><p>【解析】</p><p>染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。</p><p>一条染色体上一般只有1个DNA分子，一条DNA分子上包含有许多基因。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】凡是外界环境引起的变异都不可遗传。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：引起变异的原因有两种：一是由遗传物质决定的，二是由外界环境的影响引起的． </p><p>由遗传物质所决定的变异能够遗传给后代，这样的变异叫做遗传的变异。</p><p>由外界环境的影响而引起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代。这样的变异叫做不遗传的变异。但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】子代体细胞核中的每一个基因一半来自父亲，一半来自母方。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：子代体细胞核中的每一对基因，一个来之父亲，一个来自母亲，故说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】五种微生物结构图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909322053739433_ST/SYS201905200909322053739433_ST.001.png" width="407" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A与C都是单细胞生物，它们最大的区别是A没有：_______________________。</p><p>（2）图中的生物不具有细胞结构的是______（选填图中的字母代号）</p><p>（3）人们利用C可以制作面包.馒头等，主要是利用发酵过程中产生的：______________。</p><p>（4）A这种细菌____（填“能”或“不能”）运动，这是根据图中序号_____所代表的结构作出判断的.</p><p>（5）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么10个细菌经过3小时繁殖后会变成_____________个细菌.</p></div></div>
<div><p>【答案】成形细胞核 E 二氧化碳 能 6 640 </p><p>【解析】</p><p>图A是细菌，图中3为遗传物质，4细胞膜，2细胞壁，1荚膜，5细胞质，6鞭毛；图B是青霉，青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子；图C是酵母菌，图D为蘑菇的示意图，E为病毒的结构。</p><p>（1）A细菌与C酵母菌都是单细胞生物，它们最大的区别是A细菌只有3DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，所以被称为原核生物。</p><p>（2）图中的生物不具有细胞结构的是E病毒，只有内部的遗传物质和蛋白质外壳，该生物离开了活细胞，通常会变成结晶体.</p><p>（3）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。</p><p>（4）这种细菌能运动，这是根据图中6鞭毛作出的判断。</p><p>（5）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，3小时后细菌分裂了6次，因此10个细菌经过3小时后的细菌数目是10×26═640（个）。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909324004692328_ST/SYS201905200909324004692328_ST.001.png" width="508" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是________。 </p><p>（2）请写出动物 A 呼吸方式________。 </p><p>（3）动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是________。 </p><p>（4）动物 C辅助呼吸器官是________。 </p><p>（5）动物 D 特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。 </p><p>（6）动物 E.F呼吸器官分别是_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】有无脊柱 双重呼吸 外骨骼 皮肤 胎生哺乳 气门与鳃 </p><p>【解析】</p><p>图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。</p><p>（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱。<br />（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式---双重呼吸。<br />（3）动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。<br />（4）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。<br />（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。<br />（6）E蝗虫的呼吸器官是气管，但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，头部没有气体出入的门户。F鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请观察染色体结构图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909325556243815_ST/SYS201905200909325556243815_ST.001.png" width="276" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中③表示1条________，主要遗产物质是______________（填序号）。</p><p>（2）DNA上面能够控制生物性状的小片段叫_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】染色体 ① 基因 </p><p>【解析】</p><p>细胞核中含有染色体，一个染色体上包含一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因，基因才是控制性状的基本单位。图中，③是染色体，②是蛋白质，①是DNA。</p><p>（1）遗传物质存在于细胞核里，③染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，①DNA是生物的主要遗传物质。<br />（2）基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图是某家族白化病遗传图谱，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909326767870966_ST/SYS201905200909326767870966_ST.001.png" width="504" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）第Ⅰ代中，1.2号个体正常，但生出了5号白化病患者，遗传学上称为________。 </p><p>（2）从家族的遗传图谱来看，白化病是________性状。 </p><p>（3）若用A表示显性基因，则第Ⅱ代6号个体的基因组成是________。 </p><p>（4）若第Ⅱ代7.8号个体再生一个孩子，患白化病男孩的机率为________。</p><p>（5）我国法律规定禁止近亲结婚，近亲结婚会导致：____________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】变异 隐性 AA或Aa 12.5% 患隐性遗传病的概率增加 </p><p>【解析】</p><p>（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。<br />（2）遗传是指亲子间性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。<br />（3）生物体的性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。<br />（4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。<br />（5）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。</p><p>（1）“第Ⅰ代中，该家族中的个体1、2肤色正常，而子女中却出现了白化病患者5”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异。<br />（2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；在图中可以看出，第一代，1、2皮肤颜色都正常，子代中出现了变异现象即白化病5，说明白化病为隐性性状，控制性状的基因在1、2体内没有表现，被隐藏了，皮肤正常是显性性状。<br />（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示，图中5号为男性白化病患者，基因组成是aa，则亲代1、2遗传给5号的基因一定是a，因此可推知1、2个体的基因组成分为Aa、Aa，<br />遗传图解如图1：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/f1872f27/SYS201905200909326767870966_DA/SYS201905200909326767870966_DA.001.png" width="345" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p> 从图1看出，6号个体肤色正常的基因组成是AA或Aa。<br />（4）第Ⅲ代11患病，则11的基因是aa，则亲代7、8遗传给11号的基因一定是a，因此可推知7、8个体的基因组成分为Aa、Aa，遗传图解如（3）题图1所示，若第Ⅱ代7、8号个体再生一个孩子，患白化病的机率为25%。这个孩子是男孩还是女孩的几率各占50%，因此该夫妇生出一个白化病男孩的机率为：25%×50%═12.5%。</p><p>（5）近亲结婚，患隐性遗传病的概率增加，故我国法律规定禁止近亲结婚。</p></div>
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