admins 发表于 2021-3-17 00:22:28

北师大版七年级生物上册:第3单元第5章测评题

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,农作物生长也需要营养。下列哪种物质不是农作物需要的营养(   )</p><p>A. 水分    B. 无机盐    C. 有机肥    D. 氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量;植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。有机肥中含丰富的营养物质,通过微生物的分解可以产生大量的无机盐,供植物体利用。所以氧气不是农作物需要的营养。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】控制蒸腾作用强弱的结构是       (     )</p><p>A.气孔      B.叶片         C.表皮细胞        D.根毛</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【解析】试题分析:如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/d2ef3355/SYS201712302315298698239287_DA/SYS201712302315298698239287_DA.001.png" width="200" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>我们把保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。气孔在呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来 调节,在生理上具有重要的意义。被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。保卫细胞因外侧壁较薄而内侧壁较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀, 细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合。所以控制蒸腾作用强弱的结构是气孔。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】叶的下列结构中,属于保护组织、营养组织、输导组织的分别是(  )</p><p>①表皮 ②叶肉 ③叶脉中的导管和筛管</p><p>A. ①②③    B. ③①②    C. ①③②    D. ②③①</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,思考解答。</p><p>保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;输导组织有运输物质的作用,如叶脉等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。可见①表皮、②叶肉、③叶脉中的导管和筛管分别属于保护组织、营养组织、输导组织,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(     )</p><p>A. 10厘米    B. 20厘米</p><p>C. 30厘米    D. 40厘米</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】金鱼藻白炽灯下能进行光合作用,由于光合作用能释放氧气,故实验中释放出的气泡主要是氧气。<br />从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多。故只有选项A符合题意。<br />故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是(  )</p><p>A. 二氧化碳和氧    B. 二氧化碳和水    C. 有机物和水    D. 有机物和氧</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题光合作用指的是绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会。这个事实直接说明</p><p>A. 叶绿体中含叶绿素</p><p>B. 光合作用能制造淀粉</p><p>C. 叶绿素只有在光下才能合成</p><p>D. 叶绿素在光下才能进行光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题植物细胞中有叶绿体,叶绿素是叶绿体中的颗粒,是光合作用的场所,但是有叶绿体没有接受光照不能产生叶绿素,可见叶绿素只有在有光的条件下才能形成。马铃薯长在土壤以上的部分见光,能够形成叶绿素,故颜色是绿色的;而埋在土里的不能够接受到阳光的照射,不能形成叶绿素,不是绿色的,说明叶绿素只有在光下才能合成。故选项C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列四位同学的观点中正确的是(  )</p><p>A. 小王认为绿色植物在进行光合作用时无法进行呼吸作用</p><p>B. 小柯认为绿色植物在进行呼吸作用时一定不能进行光合作用</p><p>C. 小明认为绿色植物的呼吸作用吸收二氧化碳,释放出氧气</p><p>D. 小红认为绿色植物的光合作用为人和动物提供了食物和氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的呼吸作用伴随着植物的一生,只要有生命活动存在,植物体就要进行呼吸作用以获取维持生命活动的能量。</p><p>没光的时候只进行呼吸作用,有光的时候进行呼吸作用和光合作用,AB错误;呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,C错误;绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】把一刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图),用弹簧测力计测重,发现一段时间后其重量减少。其重量减少的主要原因是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/21/09/07596b4f/SYS201905210914480656521579_ST/SYS201905210914480656521579_ST.001.png" width="171" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 运输作用    B. 呼吸作用</p><p>C. 蒸腾作用    D. 光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,叶是进行蒸腾作用的主要器官。</p><p>水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,绿色植物能通过蒸腾作用散失大量的水分,分析题意可知把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,用弹簧秤重,发现经过一段时间的光照后,其重减少,其重量减少的主要原因是在光下进行蒸腾作用散失了大量的水分,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/24/09/a30092ee/SYS201904240926016850533773_ST/SYS201904240926016850533773_ST.001.jpeg" width="448" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 装置b中气泡内的气体是氧气    B. 装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳</p><p>C. 实验表明光合作用的场所是叶绿体    D. 实验表明光照是光合作用的必要条件</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>装置c中无气泡是因为遮光没能进行光合作用,说明了进行光合作用的条件是光。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】把新鲜的植物甲和被开水烫死的植物乙分别放入遮光的锥形瓶内,塞紧瓶口一夜后,把燃烧的小木棒分别放入锥形瓶内,现象是(  )</p><p>A. 甲、乙瓶内的都继续燃烧</p><p>B. 甲、乙瓶内的都熄灭</p><p>C. 甲瓶内的燃烧,乙瓶内的熄灭</p><p>D. 甲瓶内的熄灭,乙瓶内的燃烧</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】新鲜的植物甲在无光的条件下不能进行光合作用释放氧气,还进行呼吸作用消耗氧气,因此遮光的锥形瓶内缺乏氧气;被开水烫死的植物乙已经死亡不能进行呼吸作用,因此遮光的锥形瓶内有氧气。氧气有助燃的特性,所以把燃烧的小木棒分别放入锥形瓶内,现象是甲瓶内的熄灭,乙瓶内的燃烧。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(  )</p><p>A. 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所</p><p>B. 低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用</p><p>C. 绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡</p><p>D. 农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物细胞的绿色部分含有叶绿体,是植物细胞所特有的,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,把二氧化碳和水转变成有机物,并将化学能储存在它所制造的有机物中。光合作用的场所是叶绿体,不是叶绿素。叶绿素是叶绿体在光下形成的色素,用来吸收光。是叶绿体中重要的成分,A错误;<br />在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度,抑制水果、蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,可延长储存时间,B正确;<br />绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,C错误;<br />农业生产上要提高农作物的产量,加强农作物的光合作用固然重要,但是注重植物的呼吸作用也能够提供产量,如植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出二氧化碳的相对值的关系曲线。据图,你认为在哪个氧气浓度下存放水果最好?(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/21/09/07596b4f/SYS201905210914483529700217_ST/SYS201905210914483529700217_ST.001.png" width="121" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a    B. b</p><p>C. c    D. d</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>贮藏过程中的水果仍然具有生命力,在贮藏过程中要进行呼吸作用消耗有机物,使水果的品质变差;因此水果在贮藏过程中要尽量抑制其呼吸作用,减少有机物的消耗。</p><p>水果在呼吸作用过程中要释放二氧化碳,从图示中可以看出,当氧气浓度在b点时,水果释放的二氧化碳最少,即此时呼吸作用最弱,消耗的有机物最少。因此空气中氧气的浓度在b点时最好,B正确。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“绿水青山就是金山银山”,为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树。在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识。</p><p>(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的________作用,来提高成活率。&#xa0;</p><p>(2)为进一步提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎入的是树木的____。&#xa0;</p><p>(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行____作用,为树木制造生命活动所需的有机物。&#xa0;</p><p>(4)____作用是生物的共同特征,其实质是分解有机物,释放能量。</p></div></div>
<div><p>【答案】蒸腾    木质部    光合    呼吸    </p><p>【解析】</p><p>(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。</p><p>(1)叶片是蒸腾作用的主要部位,剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳;盖上防晒网,从而大大减弱了树木的蒸腾作用,减少水分散失,提高树木成活率。</p><p>(2)导管和筛管属于输导组织。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。所以给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,输液管的针头必须插入到树干的木质部。</p><p>(3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。叶是进行光合作用的主要器官。仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行光合作用,为树木制造生命活动所需的有机物。</p><p>(4)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下图是显微镜下观察到的一个植物细胞发生的一个过程,请据图完成问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/21/09/07596b4f/SYS201905210914486593233006_ST/SYS201905210914486593233006_ST.001.png" width="207" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A~C表示植物细胞的________过程。</p><p>(2)根能吸收土壤溶液中的无机盐,若一次施肥过多,能否出现这一现象?为什么?____________________________________________________________________</p><p>____________________________________________________________________。</p><p>(3)我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良,这样做的目的是______________。若想在这样的地里种植作物,如种植玉米、小麦、水稻,你认为种植什么最好?___________________________________________________________________,</p><p>理由是________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)失水;</p><p>(2)能;土壤溶液浓度大于细胞液浓度;</p><p>(3)降低土壤溶液的浓度;水稻;水稻吸水多,不断浇水能降低土壤溶液浓度。</p><p>【解析】</p><p>试题(1)当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。因此,当外界溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度时,根细胞失水。由图可知:A-C表示植物细胞的失水过程。</p><p>(2)若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象.因此要合理施肥。</p><p>(3)盐碱地土壤溶液的浓度大接近根毛细胞液的浓度。所以不利于根毛细胞吸水。我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良盐碱地,这样做的目的是降低土壤溶液的浓度。若想在这样的地里种植作物,如种植玉米、小麦、水稻,我认为种植水稻最好,因为水稻吸水多,不断浇水能降低土壤溶液浓度。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】冬天,许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题。</p><p>(1)菜农常采用白天适当增强光照、夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使________增强,夜晚降低温度可使________减弱,从而增加有机物的积累。&#xa0;</p><p>(2)无土栽培也称为溶液栽培,在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的 。                &#xa0;</p><p>(3)某温室从16时开始持续密封48 h,测得温室内二氧化碳体积分数的变化情况如下图所示。试分析:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/21/09/07596b4f/SYS201905210914488073107417_ST/SYS201905210914488073107417_ST.001.png" width="308" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>曲线BC段大幅度下降的主要原因是_________,曲线CD段的成因是_______。检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间可选在曲线______段相对应的时间内进行。</p></div></div>
<div><p>【答案】光合作用    呼吸作用    种类、比例(或数量、浓度)等    植物光合作用大于呼吸作用,消耗了大量的二氧化碳    植物主要进行呼吸作用释放二氧化碳    BC(或DE)    </p><p>【解析】</p><p>植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。</p><p>(1)光合作用只能在光下才能进行,因此增加光照可以使光合作用增强;在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;因此降低温度可以使呼吸作用减弱,减少有机物的消耗,从而增加有机物的积累。</p><p>(2)无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株,让植物根系直接接触营养液,采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术;不同植物和同一植物的不同生长时期所需要的无机盐的种类和比例是不同的,因此在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的种类、比例(或数量、浓度)等。</p><p>(3)由图示可知,温室密封后于第二天的凌晨4点开始,二氧化碳的体积分数大幅下降,这是因为此时光照逐渐增强,植物的光合作用也逐渐增强,消耗了大量的二氧化碳;曲线CD段的成因是到了夜间,植物的光合作用停止,只进行呼吸作用,因而二氧化碳的体积分数又逐渐增加,曲线的BC或DE段是每天的凌晨4点到下午的16点,此时段植物在光照下进行光合作用,因此,此时通风可以增加温室内二氧化碳的浓度,从而增加了光合作用的强度。</p></div>
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