安徽省凤阳县陈圩中学七年级上学期期中生物检测题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】提出“细胞学说”的两位科学家是（ ）</p><p>A. 罗伯特 虎克 B. 施莱登 施旺</p><p>C. 施旺 达尔文 D. 达尔文 虎克</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>19世纪自然科学的三大发现是：细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律。德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。</p><p>19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登、施旺共同创建了细胞学说，该学说的主要内容是：动植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物特征的是（ ）</p><p>A. 有新陈代谢 B. 会活动 C. 是绿色的 D. 能吸水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，新陈代谢是生物的基本特征，A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】仙人掌的叶很小，甚至变成刺，有利于（ ）</p><p>A、减少呼吸作用 B、减少光合作用 C、防御敌害 D、减少蒸腾作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．仙人掌生活在荒漠中，荒漠干旱缺水，叶特化为剌，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是</p><p>A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下属于所有生物共同具备的特征是（ ）</p><p>A. 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 B. 生物都能制造有机物</p><p>C. 生物都由细胞构成 D. 生物都能繁殖后代</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物的特征包括生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物都能繁殖后代属于生物的共同特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】新疆的西瓜很甜，这一现象主要是由下列哪种因素决定</p><p>A．阳光 B．温度 C．水分 D．湿度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：通过学习光合作用和呼吸作用的关系，我们知道光合作用越强，制造的有机物就越多；呼吸作用分解有机物，呼吸作用弱，分解的有机物就少．光合作用大于呼吸作用，有机物得到积累的多，果实就又大又甜。</p><p> 新疆地区相对于我国其它地方，昼夜温差较大，白天温度高，光照强，光合作用也强，合成的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，因此积累的有机物多，西瓜又大又甜。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句话体现的是生物间的哪种关系</p><p>A．竞争 B．捕食 C．合作 D．寄生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物对生物的影响，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系；体现了生物之间的相互影响的捕食关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在稻田中，影响水稻生活的生物因素有（ ）</p><p>①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫．</p><p>A．②④⑤ B．③④⑦ C．①③⑥ D．②⑤⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。①阳光③水分④土壤⑥空气属于环境中影响生物生活的非生物因素；②杂草⑤田鼠⑦蝗虫属于环境中影响生物生活的生物因素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放在 0.9%的生理盐水中，是为了</p><p>A. 保持细胞原形态和活 B. 保持标本透明度，便于观察</p><p>C. 使后面的染色操作更容易进行 D. 防止标本失水干燥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染等几步，“滴”的是生理盐水，而不是清水。滴加0.9%的生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。依据细胞失水或吸水原理，如果滴的盐水浓度大于0.9%，细胞则因失水而发生皱缩；如果滴的盐水浓度小于0.9%，细胞则因吸水而发生变大甚至破裂。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述中，不属于细胞分裂的是</p><p>A. 细胞核平均分成两份</p><p>B. 细胞质平均分成两份，每份含有一个细胞核</p><p>C. 液泡渐渐长大并且合并成一个大液泡</p><p>D. 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞质平均的分成两份、细胞核平均的分成两份、细胞内形成新的细胞膜和细胞壁，都属于细胞分裂范围；液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个大液泡，是细胞生长过程中出现的，因此不属于细胞分裂范围，所以不属于细胞分裂范围的是液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个液泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞内能将光能转化成化学能的能量转换器是（ ）</p><p>A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是</p><p>A. 水分 B. 温度 C. 光照 D. 空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境。而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温。适应高温的环境。因此北极的狐好和非洲沙漠的大耳狐耳，耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】含羞草的小叶受到触动后就会下垂，决定这种特征的是（ ）</p><p>A. 应激性 B. 适应性 C. 变异性 D. 遗传性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”。 是生物对环境的适应的一种表现形式。是生物具有的普遍特性，含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，是含羞草对受到的外界刺激作出的反应。决定这种特征的是遗传性。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150177368144324_ST/SYS201808031150177368144324_ST.001.png" width="128" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①表示细胞生长，②表示细胞分裂</p><p>B. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化</p><p>C. ①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显</p><p>D. ②过程中细胞内的遗传物质发生了变化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞的分裂和分化如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150177368144324_DA/SYS201808031150177368144324_DA.001.png" width="304" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>由细胞分裂和分化图解可知：①为细胞的分裂，②为细胞的分化，A错误；<br />细胞分裂导致细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，B正确；<br />①过程是细胞的分裂，分裂过程中细胞核的变化最明显，C错误；<br />②过程是细胞的分化，细胞分化形成了不同的细胞群，细胞内的遗传物质没有发生变化，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于显微镜的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察</p><p>B. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞</p><p>C. 用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据制作玻片标本的材料不同，把玻片标本分为三种切片、涂片、装片。切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片；装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片。因此医生化验病人的血液时，将人血经涂抹制成标本，这种标本叫涂片而不是切片。A错误；在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜×物镜。所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大，B错误；用铅笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方，C正确。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于植物体的主要组织的是（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 保护组织</p><p>C. 机械组织 D. 神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题动物的组织有：上皮组织、神经组织、结缔组织和肌肉组织，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织，所以题中营养组织不属于动物的组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ）</p><p>A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明的 D. 有颜色的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们的视野就会一团漆黑，就无法观察，C正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是显微镜结构图，根据此图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f4e174a8/SYS201712310150108554223253_ST/SYS201712310150108554223253_ST.001.png" width="176" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）使用显微镜对光的正确顺序是：_____．</p><p>①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔</p><p>②转动转换器，使物镜对准通光孔</p><p>③一只眼注视目镜（另一只眼睁开）</p><p>④转动反光镜调节出一个白亮的视野．</p><p>（2）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转_____；要使物像更清晰，需要旋转_____．（填名称．）</p><p>（3）观察时应先选用_____物镜．（填“高倍”或“低倍”）</p><p>（4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视_____</p><p>A．目镜内 B．物镜 C．载物台 D．通光孔</p><p>（5）若这台显微镜，它有两个目镜分别是5×、10×，两个物镜分别是10×、40×，用_____镜头组合看到细胞数目最多．</p><p>A．5×、10×B．10×、40×C．5×、40×D．10×、10×．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ②①③④ 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 低倍 B A</p><p>【解析】据图可知：1镜座；2镜柱；3镜臂；4镜筒；5目镜；6转换器；7物镜；8粗准焦螺旋；9细准焦螺旋；10载物台；11压片夹；12遮光器；13光圈；14反光镜。</p><p>（1）对光的过程：②转动转换器使低倍物镜对准通光孔，①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔，③左眼注视目镜（右眼睁开），④转动反光镜调节出一个白亮的视野。</p><p>（2）镜臂上有两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以小调焦距。</p><p>（3）在使用显微镜观察时，要先用低倍的物镜，使用低倍镜便于寻找物象，需要时再换高倍的物镜，然后用细准焦螺旋使物像调清晰。</p><p>（4）当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。</p><p>（5）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，所以，放大倍数越小，看到的细胞越多，<br />A、5×10=50（倍）<br />B、10×40=400（倍）<br />C、5×40=200（倍）<br />D、10×10-=100（倍）<br />所以用A镜头组合看到细胞数目最多。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是某同学用光学显微镜做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c0de2e8b/SYS201712310142400663435329_ST/SYS201712310142400663435329_ST.001.png" width="519" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察过程中，最先观察到的图象是____________。</p><p>（2）由④到⑤，需要进行的操作是可通过调节_______________________细准焦螺旋来实现．</p><p>（3）由①到⑤，首先需要进行的操作是（______）</p><p>A．调节光圈 B．移动装片 C．调节反光镜 D．转动转换器</p><p>（4）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构（______）</p><p>A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质 C．细胞质和细胞核 D．细胞核和细胞膜</p><p>（5）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用____________进行染色。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ③ 细准焦螺旋 B A (稀)碘液</p><p>【解析】（1）做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时，观察过程中，观察到的图象的先后顺序是③①④⑤②。<br />（2）④的图象模糊不清，⑤的图象清楚，通过调节细准焦螺旋可以使物像调节的更清楚。<br />（3）在显微镜下看到的物像是放大的倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。①的图象在视野的右下方移到中央须向上左上方移动，所以，就要向右下方移动装片。故选B。<br />（4）人的口腔上皮细胞的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。它和植物细胞相比较没有叶绿体、细胞壁和液泡。所以，在“观察人的口腔上皮细胞装片”时，无论他怎样努力，都不会看到细胞壁和液泡。故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是细胞的分裂和生长的示意图,据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/02/10/95893d92/SYS201809021024233037155121_ST/SYS201809021024233037155121_ST.001.png" width="278" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> (1)图甲是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞缢裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。 </p><p>(2)图乙是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞分裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。 </p><p>(3)子代细胞在遗传物质上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性,是因为在细胞分裂过程中,__里的遗传物质经过__而数量倍增,并且__到两个新细胞中。 </p><p>(4)细菌是单细胞生物,假如你洗手后还剩余1个细菌,细菌每20分钟分裂一次,2小时后你手上的细菌数量为__个。 </p><p>(5)图甲中①的作用是__;②的作用是__。图乙中①的作用是__。 </p><p>(6)假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是__。</p></div></div>
<div><p>【答案】 动物 细胞中央部分的细胞膜从四周向内凹陷 A→C→B 植物 在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁 A→B→C 细胞核 复制 平均分配 64 保护、控制物质进出细胞 控制细胞的生命活动 保护和支持细胞 癌细胞</p><p>【解析】（1）图甲表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。细胞分裂末期的变化是细胞中央部分的细胞膜从四周向内凹陷,将一个细胞缢裂成为两个细胞；按细胞分裂的过程排序为A→C→B (用图中字母和箭头表示)。<br />（2）图乙表示植物细胞的分裂过程，细胞分裂末期的变化是在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁,将一个细胞分裂成为两个细胞；按细胞分裂的过程排序为A→B→C (用图中字母和箭头表示)。</p><p>（3）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。</p><p>（4）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。细菌的繁殖速度按每20分繁殖一代计算，2小时后你手上的细菌分裂了6次，因此1个细菌，2小时后你手上的细菌数目是1×26＝64（个）。</p><p>（5）图甲中①的作用是保护、控制物质进出细胞；②的作用是控制细胞的生命活动。图乙中①的作用是保护和支持细胞。</p><p>（6）假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是癌细胞。</p></div>
页:
[1]