人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】与控制人口过快增长没有直接关系的是（ ）。</p><p>A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】晚婚、晚育有利于控制人口的过快增长。少生能减少人口的数量，控制人口的过快增长。优生能提高人口的素质，与控制人口的过快增长没有直接关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大量制造、销售含磷洗涤剂，会给我们的环境带来的危害是( )</p><p>A. 土地沙漠化</p><p>B. 水质恶化</p><p>C. 空气污染</p><p>D. 垃圾增多</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>磷在水中，会使河水富营养化，导致水草过度生长，从而河水缺氧，导致其他鱼类、水生植物死亡，从而水质恶化，污染环境。</p><p>土地沙漠化，与绿色植物被破坏严重有关，与大量制造、销售含磷洗涤剂无关，A不符合题意；磷是组成细胞的重要元素，含磷洗涤剂会导致江河湖泊及近海海域越来越频繁的水华和赤潮现象，造成水质恶化，B符合题意；空气污染，是工业排放的气体污染环境造成的，C不符合题意；全球人口数量剧增导致的垃圾增多，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列做法中，你认为有利于改善环境质量的是( )</p><p>①大量燃放烟花、爆竹</p><p>②就地焚烧植物秸秆和垃圾</p><p>③使用太阳能热水器</p><p>④向护城河里排放废水</p><p>⑤植树种花，搞好绿化</p><p>A. ③⑤ B. ②③④</p><p>C. ②③⑤ D. ①③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>只要对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等有利于环境保护，就有利于改善我市环境质量。</p><p>①大量燃放烟花、爆竹能产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体；<br />②就地焚烧植物秸秆和垃圾污染空气；<br />③使用太阳能热水器不产生有害物质，太阳能属于新能源；<br />④向护城河里排放废水污染了水体不利于改善环境质量；<br />⑤植树种花，搞好绿化能净化空气，减缓温室效应，有利于改善环境。所以有利于改善环境质量的是③⑤。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物入侵是指（ ）。</p><p>A．饲养当地的野生动物</p><p>B．改良和培育动植物新品种</p><p>C．生物迁移到新的生态环境而造成的严重危害现象</p><p>D．采取保护措施保护当地的动植物资源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。如，100多年前，有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养，由于在火灾中兔舍被毁，幸存的家兔变成野兔，在适宜的环境中，加上没有天敌，野兔大量繁殖，破坏草原植被，给畜牧业造成极大的损失。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1956年，我国在广东肇庆建立了第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区。建立保护区的目的是（ ）。</p><p>A．保护生物的多样性 B．发展当地的旅游业</p><p>C．保护当地古建筑 D．发展当地养殖业</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】多年来，生态灾难对生物圈中的生物造成了严重危害，以下不是人为因素造成的是( )</p><p>A. 滇池人工引入水葫芦后，水葫芦疯长造成其他水生生物几乎绝迹</p><p>B. 某地区的工厂排放污水，导致附近村民癌症高发，成为“癌症村”</p><p>C. 冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响</p><p>D. 偷猎造成藏羚羊濒临灭绝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】引起生物物种灭绝，造成生物多样性减少的因素有很多，如滥捕滥猎、外来物种入侵、乱砍滥伐、栖息地破坏、环境污染等。在上述四选项中，A项人工盲目引入外来物种，造成外来生物入侵，破坏了当地的生态平衡；B项排放污水，造成环境污染；D项偷猎造成藏羚羊濒临灭绝，属于滥捕滥猎，这三种现象都是人为因素造成的，只有C项，冰岛火山爆发不是人为因素造成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（ ）</p><p>A. 船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染</p><p>B. 船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖</p><p>C. 船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船</p><p>D. 保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题地球是人类和其他生物生存的唯一家园，在现有技术条件下，人类还无法在生物圈外建造一个适合人类生存的独立环境模式。迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护。</p><p>A、绿色植物能净化空气，但是有限度的，超过限度，绿色植物也会死亡，A错误；</p><p>B、地球是所有生物共同的家园，我们要和其他生物和谐共存，B错误；</p><p>C、地球是我们唯一的家园，除了地球，我们无处可去，C错误；</p><p>D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。D正确；</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应的重要措施分别是（ ）</p><p>A.二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫</p><p>B.煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地</p><p>C.汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改</p><p>D.人造含氟制冷剂泄露；采用无氟制冷剂</p></div></div>
<div><p>【答案】 B</p><p>【解析】</p><p>试题 温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；为减少大气中过多的二氧化碳，我们还可以通过植树造林，绿化草地，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容（ ）</p><p>A. 调查森林面积减少的情况</p><p>B. 分析水土流失的原因</p><p>C. 调查大气污染、水污染的状况</p><p>D. 调查当地计划生育政策落实的情况</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应；拟定保护生态环境的计划，应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施。计划生育政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每年6月5日是世界环境日，环保是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是:</p><p>A. 保护生物多样性 B. 植树造林</p><p>C. 对工业废水、废气进行处理 D. 大量使用农药、化肥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>大量使用农药化肥，会对水质、土壤造成污染。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是</p><p>A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行</p><p>B. 农田秸秆焚烧处理</p><p>C. 少开空调、少吹风扇</p><p>D. 尽量减少使用一次性筷子和餐盒</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等；尽量减少使用一次性筷子和餐盒，可以保护树木。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟，不符合低碳生活的理念。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是</p><p>A. 人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题</p><p>B. 对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染</p><p>C. 生物资源无需保护就能实现可持续开发利用</p><p>D. 多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人口过多和过快增长会带来自然资源匮乏问题，会影响我国经济发展和人民生活水平的提高，A错误；<br />垃圾、污水无害化处理有利于保护生态环境，B正确；<br />保护生物资源，才能实现可持续开发利用，C错误；<br />大力开发风能、太阳能、核能，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，缓解空气污染，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究酸雨对生物的影响，小刚同学设计了如下实验，请你将小刚的实验方案补充完整并对其加以修正完善，预测实验结果和结论。</p><p>(1)提出问题：酸雨对生物的生活____________________________________?</p><p>(2)作出假设： ___________________________________________。</p><p>(3)制订计划：</p><p>①在甲、乙两个花盆里分别播种两粒玉米，将其培育成幼苗。</p><p>②在食醋中加入清水，配制“模拟酸雨”，pH控制在 3 左右。</p><p>③每天向甲、乙两个花盆内的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”，观察并记录实验现象。</p><p>(4)观察后写出实验结果： _________________________________</p><p> (5)由此得出的实验结论是______________________________。</p><p>(6)本实验不合理的地方有：①________________；②________________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】有影响吗 酸雨对生物的生活有影响 甲、乙两花盆中的玉米幼苗死亡 酸雨对生物的生活有影响 没有设计对照实验 实验幼苗太少，实验偶然性太大 </p><p>【解析】</p><p>酸雨是指pH值小于5.6的降水。其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。</p><p>（1）本题实验是探究酸雨对生物的影响，所以提出的问题是：酸雨对生物的生活有影响吗？<br />（2）假设要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设。作出假设：酸雨对生物的生活有影响。<br />（3）制订计划：</p><p>①在甲、乙两个花盆里分别播种两粒玉米，将其培育成幼苗。</p><p>②在食醋中加入清水，配制“模拟酸雨”，pH控制在 3 左右。</p><p>③每天向甲、乙两个花盆内的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”，观察并记录实验现象。</p><p>（4）实验结果：甲、乙两花盆中的玉米幼苗死亡。<br />（5）实验结论：酸雨对生物的生活有影响。<br />（6）该小组同学的实验设计有不足的地方：没有设计对照实验；实验幼苗太少，实验偶然性太大。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验： </p><p>①将1节5号电池弄碎，浸泡在1000毫升的清水中 2～3 天；②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；③在4只鱼缸中分别加入等量的清洁无污染的河水；④在4只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；⑤再向各鱼缸中分别放入3 条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:265.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:116.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:19.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:24.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>所加浸出液的体积/毫升</p></td><td style="width:19.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>100</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>200</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>400</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>金鱼成活时间/天</p></td><td style="width:19.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>12</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td></tr></table><p> </p><p>根据以上设计，回答下列问题。 </p><p>(1)该同学作出的假设是____________________________</p><p>(2)该实验第⑤步中，放入各鱼缸中的金鱼必须是___________________。</p><p>(3)实验时是否需要设置对照组？ ________，该如何设置？ ______________。</p><p>(4)通过实验，该同学得出的结论是_________________________。</p><p>(5)控制废电池危害的措施有哪些？___________________________(回答出三条即可)。</p></div></div>
<div><p>【答案】废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 健康的、大小体重相近的同种金鱼 需要 取一只鱼缸标记为E，鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料 废电池对水体有污染，而且废电池浸出液的浓度越大，污染越严重 禁止生产和销售危害性大的电池；大力开发无公害的环保电池；对于废电池，应及时回收，集中进行安全处理 </p><p>【解析】</p><p>科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。</p><p>（1）假设要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，该同学提出的假设是：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。<br />（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。因此放入各缸的金鱼必须是健康的、大小体重相近的同种金鱼，以保持实验变量的唯一，这样才能确定金鱼的生存状况是由废电池浸出液引起的。<br />（3）在实验法中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，只有设置了对照实验，才能确定实验结果是由实验变量（废电池浸出液）引起的。本实验需要设置对照实验。本探究实验可以设置如下对照实验：取一只鱼缸标记为E，鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。</p><p>（4）分析表格中的实验现象，可得出结论：废电池对水体有污染，而且废电池浸出液的浓度越大，污染越严重。</p><p>（5）废电池的危害：废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等．当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁。控制废电池危害的根本措施是：禁止生产和销售危害性大的电池；大力开发无公害的环保电池；对于废电池，应及时回收，集中进行安全处理。</p></div>
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