甘肃省白银育才学校九年级下第二次模拟生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色植物制造有机物的场所是 （ ）</p><p>A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关生态系统成分的描述，正确的是 （ ）</p><p>A．包括一切生命物质 B．包括生产者、消费者和分解者</p><p>C．包括植物、动物和就细菌 D．包括生物成分和非生物成分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等；生物成分包括生产者、消费者和分解者。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列人体的各种形状中，属于相对性状的是 （ ）</p><p>A．黄皮肤和黑眼睛 B．身高和体重 </p><p>C．双眼皮和大眼睛 D．能卷舌和不能卷舌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：黑眼睛与黄皮肤，是眼睛虹膜的颜色和皮肤的颜色，是两种性状，不是相对性状；如黑眼珠和蓝眼珠，或黄皮肤与白皮肤，都是相对性状。</p><p>身高与体重，是人的身体高矮与体重大小，是两种性状，不是相对性状；如身体高矮，或体重大小，都是相对性状。</p><p>双眼皮与大眼睛，是眼睑的形状和眼睛的大小，是两种性状，不是相对性状；如双眼皮与单眼皮，或大眼睛和小眼睛，都是相对性状，</p><p>能卷舌与不能卷舌，是人的舌能否卷舌，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于我过一级保护植物的是</p><p>A．红桧 B．桫椤 C．荷叶铁线蕨 D．龙棕</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物。</p><p>龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物；红桧为台湾特产．在台湾，红桧又尊称为“神木”，是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物，属于二级保护植物。荷叶铁线蕨也不是一级保护植物。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在健康人体内，肾小球和肾小囊中流动的液体分别是 （ ） </p><p>A．血液、原尿 B．血液、尿液 C． 原尿、尿液 D．尿液、血液</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：尿的形成过程是：当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见，肾小球内流的液体是血液、肾小囊中流动的液体是原尿。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是 （ ）</p><p>A．单方向的 B．可循环的 C．逐级增加的 D．与光合作用无关</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。故选A。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物进化遵循从 到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生 到 的发展规律。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】单细胞；陆生。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律。</p><p>故答案为：单细胞；陆生。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于遗传病及其病因的说法中，错误的是 （ ）</p><p>A．遗传物质发生改变引起的疾病 B．由致病基因控制的疾病 </p><p>C．可通过父母遗传给孩子的疾病 D．健康的人都没有致病基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，或者是由致病基因所控制的疾病。如染色体和基因发生改变，都会引起遗传病。</p><p>父母的性状遗传给子女是通过生殖细胞包括精子和卵细胞传递。</p><p>一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时，则不会患遗传病，表现正常。因此携带致病基因，但表现出健康。故选D。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个发育时期。它们的幼虫经过多次蜕皮才能发育为成虫。它们的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上与成虫相似，只是 较小， 没有发育成熟。像这样的发育过程称为不完全变态发育。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】身体；生殖器。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的个体发育过程要经过卵、若虫、成虫三个阶段，像这样的发育过程称为不完全变态。他们的成虫与若虫在形态结构和生活习性上是相似的，只是幼虫的身体较小，生殖器官没有发育成熟，没有翅。</p><p>故答案为：身体；生殖器。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼类是典型的水生脊椎动物，具有高度适应水生生活的特征。鱼类的身体可分为头、躯干和尾三个部分；身体多呈 型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸 ；身体两侧的侧线能感知水流的方向。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】流线。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鱼生活在水中，其结构和功能是与其生活相适应的。鱼身体呈流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力；鱼用鳃呼吸，鳃是水中呼吸的器官；鳍是鱼的游动器官，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，靠游泳来获取食物和防御敌害。</p><p>故答案为：流线。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】从卵中孵化出来的蝌蚪很快就会在水中游动，从蛹发育而来的蝴蝶很快就会腾空而翔。这些动物生来就有的、由 所决定的行为，称为先天性行为。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】遗传物质</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。</p><p>故答案为：遗传物质。</p></div>
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