湖南省张家界市初中毕业学业考试模拟检测（3）生物试卷（解析版）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），据图分析，叙述正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328442440787350_ST/SYS201712302328442440787350_ST.001.png" width="234" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用</p><p>B．B点时植物的叶不进行光合作用</p><p>C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用</p><p>D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的光合作用是释放氧气，呼吸作用是吸收氧气，所以AC段表示光合作用不断增强，CD</p><p>段表示光合作用不在变化，AB段表示呼吸作用强于光合作用，BC段表示光合作用强于呼吸作用。B点是</p><p>光合作用的效率与呼吸作用的效率相等。光合作用只在有光的时候才进行，而呼吸作用是每时每刻都进</p><p>行的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鱼台水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是（注：── 表示植食性昆虫，<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328443385884531_ST/SYS201712302328443385884531_ST.001.png" width="39" height="8" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />表示肉食性昆虫）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328443385884531_ST/SYS201712302328443385884531_ST.002.png" width="506" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：题干中存在的食物链有鱼台水稻→植食性昆虫→肉食性昆虫→蛙（或鸟），若肉食性昆虫被</p><p>蛙或鸟捕食，数量减少，植食性昆虫的数量就会增加… …。生态系统中的生物存在一种动态的平衡，</p><p>所以A是正确的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列正确表示食物链的是</p><p>A．阳光→草→兔→狐 B．枞菌→野猪→老虎</p><p>C．小麦→鼠→鹰 D．蝉→螳螂→黄雀</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链是指生产者和消费者之间通过食物关系形成的链状结构，形式为生产者→初级消费者</p><p>→次级消费者→三级消费者→… …。食物链中没有分解者和非生物成分，故答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，几幅流程图中有错误的是</p><p>A．细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞</p><p>B．血糖升高→神经→神经中枢→神经→胰岛→分泌胰岛素→进入血液→血糖降低</p><p>C．淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔→胃→小肠</p><p>D．难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个细胞核中，A正确；</p><p>当血液中葡萄糖的含量升高时，中枢神经系统调节着内分泌腺胰岛分泌胰岛素，胰岛素具有降低血糖浓</p><p>度的功能，胰岛素进入血液，降低了血糖的浓度。B正确；淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下将淀粉初</p><p>步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种消化酶的作用下被消化成葡萄糖，C错误；根据营养富集可知，有</p><p>毒物质是沿着食物链逐渐传递的，且营养级越高，体内有毒物质的含量就越多，D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物运动与行为的叙述，错误的一项是</p><p>A．动物的运动依赖一定的结构 B．鸟类的运动方式是飞行</p><p>C．小鸟喂鱼是一种学习行为 D．蜘蛛结网是先天性行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌，动物的运动由运动系统来完成，A正确；鸟类的</p><p>运动方式是飞行，B正确；小鸟喂鱼是把鱼当成了自己的孩子，是由体内的遗传物质决定的行为，属于</p><p>先天性行为，C错误；蜘蛛结网是动物一出生就具有的行为，属于先天性行为，D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于血液的有关说法，不正确的是</p><p>A．血浆的主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物</p><p>B．血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用</p><p>C．生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的血小板数目会增多</p><p>D．大量出汗或严重腹泻的情况下，血液主要丢失了水分和无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：血液包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。A正确；血</p><p>细胞包括红细胞、白细胞和血细胞。白细胞具有保护防御疾病的功能，B正确；红细胞具有运输氧气的</p><p>功能，高原地区空气中氧气的含量较低，红细胞的运输氧气的能力较弱，这时血液中红细胞的数量就会</p><p>增加，而血小板的功能是促进止血和加速凝血，与运输氧气无关，C错误；汗液和尿液的成分是水、无</p><p>机盐和尿素，所以在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液主要丢失了水分和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】目前，我国法律明确规定公共场所禁烟。下列与禁烟意义不相符的是</p><p>A．吸烟可能引发火灾事故 B．吸烟会增加吸烟者的经济负担</p><p>C．吸烟会损害公众健康 D．烟草燃烧污染公共环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：烟草中含有的尼古丁会对吸烟者、被动吸烟者造成健康的威胁。而烟草燃烧产生的一氧化碳</p><p>会对空气造成污染。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】樱桃番茄果肉有红色和黄色两种不同的类型。现用纯种红色番茄的花粉经人工给纯种黄色番茄传粉，结出的果实全部是黄果肉。将这些黄果肉番茄的种子种下去，再结出来的番茄全是红果肉的。据此现象的叙述，正确的是</p><p>A．樱桃番茄红果肉和黄果肉在遗传学上称为性状</p><p>B．显性性状是红果肉，隐性性状是黄果肉</p><p>C．显性性状是黄果肉，隐性性状是红果肉</p><p>D．根据资料中提到的现象，不能确定显性性状和隐性性状</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：性状是指生物的形态结构、生理特征和行为方式。相对性状是指同种生物同一性状的不同表</p><p>现类型。通过题意可知，用纯种红色番茄的花粉经人工给纯种黄色番茄传粉，将这些黄果肉番茄的种子</p><p>种下去，再结出来的番茄全是红果肉的可知，红果肉是显性性状，黄果肉是隐性性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述错误的是</p><p>A．人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供</p><p>B．卵生动物的胚胎在发育过程中所需要的营养物质，全靠卵自身提供</p><p>C．人的胚胎着床在子宫后是通过胚盘和脐带从母体获得氧气和营养</p><p>D．胎生的动物，受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：胚胎发育初期所需的营养物质由卵黄提供，A正确；在卵的结构中卵黄和卵白都能为胚胎发</p><p>育提供营养物质，B正确；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质，同时将产生的代谢废物由胎盘和</p><p>脐带排出，C正确；胎生的动物，受精卵发育初期，所需的营养由卵黄提供，后期发育所需的营养由母</p><p>体提供，D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每年夏天，媒体都有中小学生溺水事件的报道．对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救，下列措施不恰当的是</p><p>A．先进行及时抢救，再拨打120急救电话</p><p>B．先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行</p><p>C．进行人工胸外心脏按压时，按压速度每分钟至少100次</p><p>D．心肺复苏的正确顺序是胸外按压，开放气道，人工呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：对溺水者应先拨打：“120”急救，再进行急救，A错误；根据每分钟呼吸的次数和心脏跳动</p><p>的次数，做心脏按压和人工呼吸的次数是30:2，B正确；人工胸外心脏按压次数与心跳的次数应一致，</p><p>大约是每分钟100次，C正确；心肺复苏的正确顺序是先胸外按压，将呼吸道打开，然后再进行人工呼</p><p>吸。D正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视《质量调查报告》播出，人们滥用和长期使用抗生素的情况非常严重，部份患者因长期使用各种抗生素，导致体内出现大量超级耐药菌并引发炎症，终因没有有效的抗生素医治而失去了生命。如图是某人长期使用青霉素后病菌数量的变化曲线．下列叙述不符合达尔文进化观点的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328470568841335_ST/SYS201712302328470568841335_ST.001.png" width="177" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．青霉素使病菌产生抗药性变异</p><p>B．随着青霉素的使用，病菌的抗药性逐渐增强</p><p>C．病菌抗药性的形成是青霉素对病菌定向选择的结果</p><p>D．从曲线变化可知，病菌原来就存在抗药性个体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病菌的个体中有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体。刚使用抗生素时，抗生素杀死了哪</p><p>些抗药性弱的个体，抗药性强的个体生存下来并繁殖后代，所以，随着抗生素的不断使用，杀死的病菌</p><p>越来越少，最终抗生素失去了作用，这就是适者生存，符合达尔文的自然选择规律。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要根据化石及某些生物的特征，分析生物的起源与进化，最常用的科学方法</p><p>A．比较法和科学推测 B．模拟实验</p><p>C．调查法和观察法 D．设置对照实验</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：科学探究的方法多种多样，有观察法、实验法、调查法、比较法等等。而根据化石以及某些</p><p>生物的特征，分析生物的起源和进化，常用的方法是比较法和科学推测法。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4 ℃、25 ℃、40 ℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328461323380068_ST/SYS201712302328461323380068_ST.001.png" width="371" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出实验步骤③ 。</p><p>（2）除温度外，影响实验结果的其他变量还有氧气、水等，为了排除其他变量对本实验的影响，处理的方法是 。</p><p>（3）若实验结果是三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是</p><p> </p><p>（4）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由_______________________________。</p><p>（5）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4 ℃环境中的种子萌发率明显高于其它两组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）观察种子萌发情况并记录。（符合此意即可）</p><p>（2）除温度不同以外，其他条件都相同。（或遵循单一变量原则）</p><p>（3）种子自身条件有问题</p><p>（4）不同意 偶然因素太多</p><p>（5）寒冷的环境</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）观察种子的萌发情况并记录好萌发的种子数。</p><p>（2）为了使实验更具有可信度，对照实验要求除了实验变量，其它量都必须相同。所以此实验除了温度这一变量外，其它的量都应相同。</p><p>（3）种子的萌发外界条件是适量的水分、适宜的温度、充足的空气。自身条件是具有完整的有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质且种子不在休眠期。如果实验结果是三个培养皿中都没有发芽，则说明种子的本身出了问题。</p><p>（4）为了增强实验的说服力，应选择多粒种子，如果只选择一粒种子，容易出现偶然性。</p><p>（5）种子在4℃的环境中发芽率最高，说明了此植物生存的环境为寒冷的环境中。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了。如图，</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328454343894313_ST/SYS201712302328454343894313_ST.001.png" width="387" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>请你按照如下图所示的方法,再提出其他的一些判断的标准，直至五种生物全部都被正确标注出来。（方框内填序号，横线上写文字）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328454343894313_ST/SYS201712302328454343894313_ST.002.png" width="448" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328454343894313_DA/SYS201712302328454343894313_DA.001.png" width="414" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：如图所示，①是酵母菌，属于单细胞真菌；②是细菌，是单细胞生物；③是病毒，没有细胞</p><p>结构，整个身体是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的；④是草履虫，属于单细胞动物；⑤是衣藻，</p><p>属于单细胞植物。不同的分类标准有不同的分类结果。根据有无细胞结构将这些生物分为两大类：具有</p><p>细胞结构的是①②④⑤，没有细胞结构的是③；根据有无成形的细胞核，具有成形细胞核的是①④⑤，</p><p>没有成形细胞核的是②；动物没有细胞壁，真菌、细菌和植物都具有细胞壁，所以根据有无细胞壁，将</p><p>生物分为两大类，①⑤具有细胞壁、④没有细胞壁；衣藻是植物，具有叶绿体，能进行光合作用，而酵</p><p>母菌是真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为人体的毛细血管网示意图，图中箭头表示血流方向．请根据该图回答下列有关问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328441409837426_ST/SYS201712302328441409837426_ST.001.png" width="206" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该图若为肺泡外的毛细血管，在B处所进行的生理活动应该是 ，C处血管内血液为</p><p> 血。</p><p>（2）该图若为小肠绒毛内的毛细血管，在B处完成的生理活动是 。</p><p>（3）该图若为肾小球内的毛细血管，则在B处完成的生理活动是 ，C处血管内血液为</p><p> 血。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）气体交换 动脉血</p><p>（2）吸收营养</p><p>（3）过滤作用 动脉血</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动脉血管内的血流方向是从主干流向分支；静脉血管内的血流方向是从分支流向主干；毛细</p><p>血管内的红细胞呈单行通过，所以A是动脉血管、B是毛细血管、C是静脉血管。该图若为肺泡外的毛</p><p>细血管，在B处所进行的生理活动应该是气体交换，此时A是肺动脉，内流静脉血；C是肺静脉，内流</p><p>动脉血。由于小肠是吸收的主要场所，所以该图若为小肠绒毛内的毛细血管，在B处完成的生理活动是</p><p>吸收作用；该图若为肾小球内的毛细血管，则在B处完成的生理活动是滤过作用，此时A是入球小动脉，</p><p>C是出球小动脉，里面流的都是动脉血。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年年确立为国家级自然保护区．该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。【鸟类有265；种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种。】请分析回答：</p><p>（l）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其与其他品种杂交，可培育出一批抗寒、抗病的优良品种，这是利用了 的多样性改良作物品种的实例．</p><p>（2）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是 ；资料中【 】部分体现了生物多样性中的 的多样性。</p><p>（3）有的学者提出，通过克隆技术大量繁殖丹顶鹤 ，然后送回野生环境以增加其种群数目，从遗传多样性的角度分析，这样做的最大弊端是 ．</p><p>（4）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）基因</p><p>（2）门 生物种类</p><p>（3）种质退化</p><p>（4）合理地开发与利用</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的多样性是指生物种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性。</p><p>（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其与其他品种杂交，可培育出一批抗寒、抗病的优良品</p><p>种，这是利用了基因的多样性改良作物品种的实例。</p><p>（2）生物的分类单位是界、门、纲、目、科、属、种，最大的分类单位是界，最小的分类单位是种。上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是门；资料中【 】部分阐述了生物有多种多样，体现了生物多样性中的生物种类的多样性。</p><p>（3）克隆虽然能够大量繁殖丹顶鹤，但这样可使基因的多样性失去作用，使种质退化。</p><p>（4）保护黄河三角洲自然保护区，并不是禁止开发和利用，而是应合理的开发和利用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为有关白化病的家族遗传病系谱图,请据图回答如下问题（与此相关的基因为A、a）：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328438356370216_ST/SYS201712302328438356370216_ST.001.png" width="231" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）控制白化病的基因在亲子间传递的“桥梁”是 。</p><p>（2）II1与I1、I2之间或 II1与II2之间存在着差异，称为 。</p><p>（3）I1号的基因型是 。</p><p>（4）III2为携带此致病基因的几率是 。请你用遗传图谱的形式，说明其原因。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）生殖细胞（或精子和卵细胞）</p><p>（2）变异</p><p>（3）Aa</p><p>（4）2∕3</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328438356370216_DA/SYS201712302328438356370216_DA.001.png" width="313" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）生殖细胞是基因在亲子代之间传递的桥梁。</p><p>（2）变异是指子代与亲代之间以及子代不同个体之间不同的现象。所以II1与I1、I2之间或 II1与II2之间存在着差异，称为变异。</p><p>（3）根据I1和I2都是正常人，而II1是白化病患者可知正常是显性性状，白化病是隐性性状。II1的基因为aa。又因为子代的基因来自于父母双方，所以I1和I2都含有一个隐性致病基因a，又因为I1和I2都是正常人，所以I1的I2基因组成都为Aa。</p><p>（4）Ⅲ1是白化病患者，基因组成为aa，所以Ⅱ2和Ⅱ3的基因组成都为Aa，所以后代Ⅲ2的基因组成有两种，分别为AA或Aa。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b42ef983/SYS201712302328438356370216_DA/SYS201712302328438356370216_DA.001.png" width="313" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
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