湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖镇八年级上学期第三次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/106d9296/SYS201905230915019024171365_ST/SYS201905230915019024171365_ST.001.png" width="176" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:378pt; border:2.25pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:8.25pt"><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:79.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td></tr><tr style="height:12pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>昆虫</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>节肢动物</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>无脊椎动物</p></td><td style="width:79.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>动物</p></td></tr><tr style="height:12pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>生产者</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>绿色植物</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td><td style="width:79.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>生物圈</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>单子叶植物</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>双子叶植物</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>裸子植物</p></td><td style="width:79.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>生态系统</p></td></tr><tr style="height:3.75pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>种</p></td><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>目</p></td><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-right-style:solid; border-right-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>科</p></td><td style="width:79.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:2.25pt; border-left-style:solid; border-left-width:2.25pt; padding:2.62pt 4.28pt; vertical-align:middle"><p>纲</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1。或者1到4是一种从大到小的关系。</p><p>4昆虫属于3节肢动物，节肢动物体内无脊柱，属于2无脊椎动物，2无脊椎动物属于1动物界，与图示相符，A正确；绿色植物能进行光合作用生产有机物，即是生产者。因此3和4无同属关系，B错误；双子叶植物和单子叶植物同属于种子植物，二者也无同属关系，C错误；生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。2和3的大小颠倒，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。下列有关攀爬活动的说法,不正确的是( )</p><p>A. 小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡 B. 细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量</p><p>C. 骨的运动要靠关节的牵引 D. 骨骼肌受到神经传来的指令而收缩或舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）细胞中的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体里分解有机物释放能量，供身体活动利用。<br />（2）运动系统的主要功能是运动，但运动并不是仅靠运动系统就能完成的，它需要神经系统的控制和调节，它还需要能量的供应，因此还必须有消化系统提供营养物质，呼吸系统提供氧气，循环系统来运输营养物质和氧气，一个动作的完成需要在神经系统的调节、控制下，多个系统相互配合，才能完成。</p><p>脑包括大脑、小脑和脑干，其中小脑能使运动协调，准确，维持身体平衡，A正确；线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体里分解有机物释放能量，供身体活动利用，B正确；运动系统包括骨、关节和肌肉，肌肉收缩能牵引骨围绕着关节做运动，C错误；骨骼肌属于肌肉组织，肌肉组织受到刺激能收缩或舒张。骨骼肌受到神经传来的指令而收缩或舒张，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）</p><p>A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣</p><p>C. 鲫鱼、家兔、螳螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>常见的脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。家鸽属于鸟类，壁虎属于爬行类，青蛙属于两栖类，鲫鱼和鲨鱼属于鱼类，家兔属于哺乳类。因此全属于无脊椎动物的是选项B中列举的动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔雀开屏和仙鹤起舞的主要目的是( )</p><p>A. 向人们展示它的美丽 B. 吸引雌性，利于繁殖</p><p>C. 吓走敌害 D. 寻找食物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等．孔雀开屏和仙鹤起舞，都属于鸟类的繁殖行为中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是</p><p>A. 能在湿润土壤的深层生活 B. 身体柔软，能在垃圾中钻洞</p><p>C. 身体分节，运动灵活自如 D. 能分解枯叶、朽根等中的有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蚯蚓是生态系统中的分解者，因为能分解枯叶、朽根等中的有机物，能净化环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是</p><p>A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力</p><p>B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失</p><p>C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官</p><p>D. 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>家鸽体表的羽毛具有很好的保温作用，家鸽的飞行器官是宽大的翼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/106d9296/SYS201905230915024660958458_ST/SYS201905230915024660958458_ST.001.png" width="157" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该图是一种单细胞生物体的示意图</p><p>B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动</p><p>C. 这种生物具有完整的细胞结构</p><p>D. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病毒。</p><p>病毒没有细胞结构，因此该图不是一种单细胞生物体的示意图，A错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；病毒没有细胞结构，因此这种生物不具有完整的细胞结构，C错误；有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地稻田里放养了青蛙,不喷施农药,就获得了丰收。这一现象说明青蛙的作用是( )</p><p>A. 动物在维持生态平衡中起重要作用 B. 动物能促进生态系统的物质循环</p><p>C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物能自己制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护。</p><p>有些动物是某些害虫的天敌，它们可以对害虫的数量起到一定的控制作用。青蛙常以严重危害农作物的蝗虫、蚱蜢、黏虫等为食。某地稻田里放养了青蛙,不喷施农药,就获得了丰收。这一现象说明动物在维持生态平衡中起重要作用。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/f43f90f5/SYS201712310122350525129349_ST/SYS201712310122350525129349_ST.001.png" width="194" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲类生物不具有细胞结构 B. 丙生物营腐生生活</p><p>C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D. 三种生物的繁殖方式完全一样</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】甲是病毒不具有细胞结构，A正确；丙是真菌细胞内没有叶绿体，不能制造有机物，B正确；<br />菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，因此乙和丙都能形成肉眼可见的菌落，C正确；病毒是繁殖是遗传物质的复制，细菌的分裂生殖，真菌是孢子生殖，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A．人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体</p><p>B．植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡</p><p>C．细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体</p><p>D．酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，没有叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、人体细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，没有叶绿体，叶绿体是绿色植物所特有的，是进行光合作用的场所，此选项说法错误不符合题意．</p><p>B、植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、细胞壁、细胞质和液泡等，无叶绿体，此选项说法错误不符合题意．</p><p>C、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，也无叶绿体，营养方式为异养，此选项说法错误不符合题意．</p><p>D、酵母菌属于真菌类，是单细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，此说法正确，符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于( )</p><p>A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质</p><p>B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质</p><p>C. 艾滋病病毒不是生命体</p><p>D. 艾滋病病毒没有细胞结构</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能繁殖，A错误；艾滋病病毒的组成物质中有遗传物质，B错误；病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内，C错误；艾滋病病毒没有细胞结构，只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，一旦离开就会变成结晶体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述,正确的是( )</p><p>A. 蝉可帮助植物传粉 B. 这层“皮”是蝉的外骨骼</p><p>C. 蝉的体内有脊柱,属于脊椎动物 D. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>昆虫纲的主要特征是身体分为 头、胸、腹三部分，身体外面有外骨骼，有三对足，两对翅。</p><p>蝉取食植物的汁液，不能帮助植物传粉，A错误；蝉蜕是蝉的外骨骼，昆虫的外骨骼不能随着身体长大而长大，必须脱去以后昆虫才能继续生长，这层“皮”是蝉的外骨骼，B正确；蝉的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C错误；蝉的身体由许多体节构成，属于节肢动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】今年4月间，洞庭湖水域发现十多条江豚死亡，据调查现存江豚数量比大熊猫还少，已濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝，对人类的损失在于</p><p>A．经漫长的年代江豚会再进化出现 B．整个生态系统将失去平衡</p><p>C．人类将永远损失一种动物资源 D．渔业生产将受到极大损失</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】一旦江豚灭绝，也就是生物的多样性受到威胁，保护生物多样性有利于全球环境的保护和生物资源的持续利用，对人类的生存和发展具有极为重要的意义。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/8cb5e33c/SYS201905080913549688866499_ST/SYS201905080913549688866499_ST.001.png" width="209" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．水稻 酵母菌 甲流病毒 </p><p>B．草履虫 醋酸杆菌 衣藻 </p><p>C．水稻 枯草杆菌 乙肝病毒 </p><p>D．马尾松 青霉 醋酸杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】没有细胞结构的生物是病毒，所以③是病毒，没有成形的细胞核是细菌的特征，所以②是细菌，有叶绿体的是绿色植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】通过对不同生物的细胞色素c进行比较，可以知道这些生物之间的亲缘关系．下表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异，判断与人的亲缘关系最近的生物是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物名称</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑猩猩</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>猕猴</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>狗</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>马</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸡</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>金枪鱼</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>向日葵</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>螺旋菌</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>与组成人的细胞色素c的氨基酸数目的差异</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>11</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>12</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>13</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>21</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>38</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>45</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 猕猴</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在生物的分类中，亲缘关系最近的生物共同特征最多，差异最小。通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素c的氨基酸差异数最小是0，因此二者的亲缘关系最近；人类与螺旋菌的细胞色素c的氨基酸差异数最大是45，因此与人类亲缘关系最远。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓和蜈蚣的身体都分节，均属于节肢动物。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足。节肢的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。</p><p>蚯蚓和蜈蚣的身体都分节身体分节，但蚯蚓属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长期使用抗生素，可以引起病菌的抗药性。（_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异；即在抗生素的使用过程中，少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强，从而形成了抗药性菌株，因此抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用，使没有抗药性的病菌死亡，有抗药性的病菌大量繁殖后代，如果长期使用或滥用抗生素，就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果，说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】罗伯特•虎克发现了细菌，被世人誉为“微生物学之父”． ．</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题是关于部分生物学家的生平事迹的判断题，思考解答．</p><p>解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．可见题中的叙述是错误的．</p><p>故答案为：×</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在果园里放养蜜蜂，由于蜜蜂采食果树花粉，会致使结果率下降。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>果园里放养蜜蜂，蜜蜂确实采食果树的花粉，但是它吃掉的花粉根本不影响果树结果，因为果树的花粉数量是十分庞大的，蜜蜂采食花粉，不仅为自己准备好了口粮，还为植物传播花粉起到了巨大作用，在为果树和农作物传粉的昆虫中，蜜蜂是绝对的主力军，例如一只蜜蜂一次飞行，能给瓜类带来48000粒花粉，一只蚂蚁只能带330粒，通过蜜蜂的传粉，果树和农作物的产量能得到大幅度的增加，故题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故题干说法错误。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列生物与其相关内容用线连接起来：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/106d9296/SYS201905230915035129547267_ST/SYS201905230915035129547267_ST.001.png" width="352" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/106d9296/SYS201905230915035129547267_DA/SYS201905230915035129547267_DA.001.png" width="384" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>珍稀动物植物是由于人类对自然环境和动物植物资源的干扰和破坏，动植物物种灭绝的速度加快等形成的。</p><p>白鳍豚为国家一级保护动物，白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”；扬子鳄为国家一类保护动物，是中国特有的一种鳄鱼，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”；银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，被称为植物中的“大熊猫”“活化石”；丹顶鹤也叫仙鹤，是我国珍贵的涉禽，适于在沼泽、浅谈涉水生活。因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图为六种动物的形态图(大小比例不一样),请根据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/106d9296/SYS201905230915036730528570_ST/SYS201905230915036730528570_ST.001.png" width="521" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）依据图中动物身体内有无______这一特征,可将图中所有动物分成______________动物和_____________动物。</p><p>（2）图中____和____属于同一纲（哺乳纲）的动物。</p><p>（3）A幼体的呼吸器官是________,成体的呼吸器官是____,它的生殖和发育的局限性是_________________。B的呼吸结构是____,D靠____呼吸。</p></div></div>
<div><p>【答案】脊柱 脊椎 无脊椎 C D 鳃 肺和皮肤 生殖和发育离不开水 鳃 肺 </p><p>【解析】</p><p>根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。无脊椎动物动物包括：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。</p><p>（1）依据图中动物身体内有无脊椎这一特征，可将图中所有动物分成两类：无脊椎动物和脊椎动物。其中A蛙、B鱼、C蝙蝠、D鲸、F企鹅身体内有脊柱，属于脊椎动物；E蚊身体内无脊椎，属于无脊椎动物。<br />（2）图中C（蝙蝠）和D（鲸）都是胎生哺乳的，都属于哺乳动物。<br />（3）A蛙的幼体用鳃呼吸，生活在水中；成体生活在潮湿的陆地，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖和发育必须在水中进行。B鱼生活在水里，特有的呼吸结构是鳃；D鲸属于哺乳动物，用肺呼吸。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读分析下面资料回答问题。</p><p>（一）海南省保存着较完好的热带雨林和季雨林。全省森林覆盖率达61.9%,处于全国领先水平,主要分布在尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区。尖峰岭——我国现存面积最大、保存最好的热带原始森林区,是我国生物多样性最丰富的地区之一,也是国务院批准的热带雨林保护区。霸王岭——海南黑冠长臂猿的栖息地,是我国以保护长臂猿及其生存环境为主的国家自然保护区之一。吊罗山——桫椤的生长地之一,桫椤是非常珍贵的植物活化石;吊罗山又有“蝴蝶之乡”的美誉,这里的蝴蝶种类繁多。生态学专家经过考察后说:“海南生物景观独特,自然地理位置独特,生物多样性独特。从生态环境角度管理好海南这个宝岛,对中国、对世界都有大贡献。”</p><p>（二）“没有买卖,就没有杀害。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。</p><p>(1)尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区常年高温多雨,动植物种类繁多,主要植被类型为热带雨林。这些地区的生态系统在生物圈中属于____生态系统,由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,该生态系统有“______”之称。</p><p>(2)霸王岭的海南黑冠长臂猿是中国濒危的____动物,属于国家一级保护动物;吊罗山的桫椤是与恐龙同时代的珍贵的植物活化石,在分类上属于____植物。</p><p>(3)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官___。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。</p><p>(4)由于有毒物质会通过_____积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。</p><p>(5)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_____多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。</p><p>(6)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?___________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】森林 绿色水库 哺乳 蕨类 鳍 食物链 种类 不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等 </p><p>【解析】</p><p>此题是一个综合性的填空题，涉及生态系统的类型、动物的分类、植物的分类、生物的多样性及其保护等内容，逐一分析解答。</p><p>（1）森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称。尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等热带雨林地区常年高温多雨，动植物种类繁多，属于森林生态系统。<br />（2）黑冠长臂猿的生殖特点是胎生哺乳，属于哺乳类，属于国家一级保护动物；桫椤属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化。 </p><p>（3）鲨鱼翅在民间通常以“鱼翅”简称。鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨。鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的鳍切成丝干制而成，所以鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官鳍。</p><p>（4）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在海洋中鲨鱼处于较高的营养级别体内有毒物质积累很多，随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。</p><p>（5）生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物种类多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。<br />（6）保护鲨鱼，我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】(6分)以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/25/09/df4da42d/SYS201904250922412240915765_ST/SYS201904250922412240915765_ST.001.png" width="513" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称： </p><p>（2）图丁中的a是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。</p><p>（3）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。</p><p>（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为 参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。</p><p>（5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞核 鞭毛 （2）孢子（3）丙（4）分解者（5）青霉素</p><p>【解析】甲是细菌，细胞内没有成形的细胞核，6是鞭毛，细菌借助鞭毛进行运动，图丁中的a是孢子，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是大型真菌，乙、丙、丁属于真菌，真菌通过孢子进行繁殖后代，酵母菌的发酵可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，细菌和真菌是生态系统中的分解者，能将动植物的尸体及腐烂物质分解，参与物质循环，从青霉中可提取青霉素，用于治疗细菌性疾病。</p></div>
页:
[1]