海南省海口市第十四中学八年级上学期第二次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】区分细菌和真菌菌落的方法是（ ）</p><p>A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态</p><p>C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；<br />真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌和真菌的生活必须需要（）</p><p>①氧气 ②水 ③有机物 ④适宜的温度</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如甲烷菌。综上分析，细菌和真菌的生活必须需要水、有机物和适宜的温度。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肉毒杆菌分泌的肉毒杆菌素可以阻断运动神经与肌肉之间的信息传递，使肌肉麻痹而达到减少皱纹的美容效果，浙江义乌航空口岸自开通以来，截获多批肉毒杆菌化妆品。和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）</p><p>A. 都只能利用现成的有机物生活 B. 都无细胞壁</p><p>C. 都是单细胞生物 D. 都靠孢子进行繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细菌真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，A正确；都有细胞壁、细胞膜、细胞质，B错误；乳酸菌是单细胞生物，霉菌是多细胞生物，C错误；细菌的繁殖是分裂生殖，大多数真菌用孢子繁殖后代，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列由真菌引起的疾病是（ ）</p><p>A. 足癣 B. 扁桃体炎 C. 猩红热 D. 丹毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病。猩红热是溶血性链球菌感染，扁桃体炎是细菌性的炎症，丹毒是一种累及真皮浅层淋巴管的感染，主要致病菌为A组β溶血性链球菌，属于细菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图所示为青霉的结构图，呈青绿色、扫帚状的结构为（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/1a9239c7/SYS201712310100360162863208_ST/SYS201712310100360162863208_ST.001.png" width="99" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 营养菌丝</p><p>B. 孢子</p><p>C. 花粉</p><p>D. 种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的孢子囊，上面生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于培养细菌和真菌的一般方法和步骤叙述不正确的是（）</p><p>A. 培养基中要加入营养丰富的物质 B. 接种前培养皿和培养基都必须高温灭菌</p><p>C. 将培养基高温灭菌冷却后才可以接种 D. 接种后的培养皿须放在冰箱中冷低温培养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤： 配置培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质。高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。冷却后为它接种。在恒温箱中培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快，注意定期观察并组详细记录。</p><p>细菌和真菌的生活需要有机物，因此配置的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物，故A正确；高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验，故B正确；将培养基高温灭菌冷却后才可以接种，故C正确；细菌和真菌的生长需要适宜的温度，接种后的培养皿一般放在恒温箱或温暖的地方培养，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年5月15日，北京报告首例寨卡病例，该患者已入院隔离治疗。关于寨卡病毒的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 是动物病毒</p><p>B. 由蛋白质外壳和其内部的遗传物质组成</p><p>C. 繁殖方式为分裂生殖</p><p>D. 离开活细胞不能进行生命活动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】专门侵染动物的病毒叫动物病毒，寨卡病毒属于动物病毒，A正确；毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质，B正确；病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，C错误；D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物中,必须营寄生生活的是</p><p>A. 细菌</p><p>B. 病毒</p><p>C. 真菌</p><p>D. 单细胞藻类</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：细菌的细胞内没有叶绿体，营养方式是寄生或腐生；病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内；真菌的细胞内没有叶绿体，营养方式是寄生或腐生；单细胞藻类是绿色植物，营养方式是自营，因此，必须寄生生活的是病毒．</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是（ ）</p><p>A. 面积比较大，呈绒毛状 B. 面积比较小，表面光滑粘稠</p><p>C. 面积比较大，呈蜘蛛网状 D. 面积比较小，表面絮状</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是</p><p>A．病毒是由细胞构成的 </p><p>B．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活</p><p>C．细菌具有成形的细胞核 </p><p>D．真菌都是单细胞生物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成，细菌的细胞内没有成形的细胞核，细菌是单细胞生物，真菌绝大多数都是多细胞的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（ ）</p><p>A. 固氮 B. 提供二氧化碳 C. 提供水分 D. 提供有机物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列微生物必须借助显微镜才能观察到的是 ( )</p><p>A．青霉 B．大肠杆菌 C．平菇 D．根霉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题青霉、平菇和根霉是多细胞真菌，肉眼可见，大肠杆菌属于单细胞真菌，只有单个细胞组成，个体体积十分小，只有借助显微镜才能观察到。故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中属于人类对真菌利用的是(      ) </p><p>①制酸奶    ②酿酒   ③制醋    ④生产青霉素  ⑤做面食</p><p>A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题。</p><p>制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶出现一种特殊的风味，还不降低奶的品质；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，蒸馒头、面包、酿酒要用到酵母菌。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】组成青霉菌体的是</p><p>A．一个细胞 B．一个孢子 C．许多菌丝 D．扫帚状菌丝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青霉属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对人类有害的细菌是（ ）</p><p>A. 根瘤菌 B. 肺炎双球菌</p><p>C. 乳酸菌 D. 醋酸杆菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，A错误；肺炎双球菌是一种致病菌，能使人或动物患肺炎，B正确；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的状态下经过发酵产生乳酸，乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质，能保持牛奶或蔬菜脆嫩而不腐败，使牛奶或泡菜具有独特的风味，C错误；醋酸杆菌发酵能产生醋酸，制醋要用到醋酸杆菌，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇属于大型真菌，它的地下菌丝的作用不包括( )</p><p>A. 吸收营养物质 B. 吸收水分 C. 吸收无机盐 D. 产生地下孢子</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>真菌是一类单细胞或多细胞微生物，含叶绿素，真菌通常又分为三类，即酵母菌、霉菌和蘑菇。真菌的异养方式有寄生和腐生，它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。</p><p>蘑菇的是真菌中的一类，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官，子实体是蘑菇长出地面的地上部分，样子很像插在地里的一把伞。地下还有白色丝状，到处蔓延的菌丝体，这是蘑菇的营养体部分，吸水分、无机盐和有机物。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我省在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池，把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中，其中的很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于共生现象的是（ ）</p><p>A. 人与体内的蛔虫</p><p>B. 地衣中的真菌与藻类</p><p>C. 根瘤菌与豆科植物</p><p>D. 羊的肠道内分解纤维素的细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、蛔虫寄生在人体的肠道内，吸取我们的营养，还分泌使我们过敏的物质，有时还绞成团阻塞我们的肠道，钻进我们的胆道，对我们有百害而无一利，不属于共生，而是寄生，符合题意。</p><p>B、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活，C、根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，D、某些细菌与羊、牛等共生，细菌可以帮助动物分解食物，而动物的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系，故BCD都不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是三种不同形态的细菌，图中A、B、C依次是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916227513214475_ST/SYS201905230916227513214475_ST.001.png" width="222" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 球菌、螺旋菌、杆菌 B. 杆菌、球菌、螺旋菌</p><p>C. 球菌、杆菌、螺旋菌 D. 螺旋菌、球菌、杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根据细菌的形态有球状、杆状、螺旋状等进行分析回答。</p><p>细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状，如图；</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916227513214475_DA/SYS201905230916227513214475_DA.001.png" width="264" height="241" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>据此细菌可分为球菌、杆菌和螺旋菌。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916229665744445_ST/SYS201905230916229665744445_ST.001.png" width="275" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲类生物不具有细胞结构</p><p>B. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落</p><p>C. 丙生物营腐生生活</p><p>D. 三种生物的繁殖方式完全一样</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。甲是病毒，乙是细菌，丙是真菌。</p><p>甲是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，故A正确；乙是细菌，丙是青霉，属于真菌，细菌、真菌都能形成肉眼可见的菌落，故B正确；丙生物是青霉，体内无叶绿体，营腐生生活，故C正确；甲是病毒，无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，从中获得营养物质，并进行复制繁殖新个体；乙是细菌，细菌是进行分裂生殖；丙是青霉，营孢子生殖。因此，三种生物的繁殖方式不一样，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】霉菌和细菌的生殖方式分别是（ ）</p><p>A. 出芽生殖、分裂生殖 B. 孢子生殖、出芽生殖</p><p>C. 孢子生殖、分裂生殖 D. 分裂生殖、孢子生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20——30分钟就能繁殖一次；霉菌属于真菌，能产生大量的孢子，孢子能够发育成新个体，靠孢子来繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）</p><p>A．植物根部的吸收作用 B．细菌、真菌的分解作用</p><p>C．花瓣本身的呼吸作用 D．细菌、真菌的合成作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．因此，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用．可见B符合题意．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年11月30号，海口市卫生局办公室印发了关于开展学校结核病防控工作专项督导检查的通知。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。下列生物中，与结核杆菌结构最相近的是</p><p>A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 衣藻 D. 木耳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，大多数真菌用孢子繁殖后代。</p><p>结核杆菌和乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。青霉、木耳属于真菌，衣藻属于藻类植物。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物中，没有细胞结构的是</p><p>A. 变形虫 B. 真菌 C. 病毒 D. 细菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。由细胞构成的生物包括单细胞生物，如变形虫、细菌、放线菌等；真菌既有单细胞的也有多细胞的，但并不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒，就没有细胞结构，身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是</p><p>A. 一个细菌 B. 一个霉菌</p><p>C. 细菌的菌落 D. 真菌的菌落</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落，菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地衣是下面哪两种生物的共生体</p><p>A．苔藓和真菌 B．蕨类和真菌</p><p>C．藻类和真菌 D．细菌和真菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于细菌和真菌的叙述错误的是（）</p><p>A. 二者都是单细胞的生物 B. 对自然界的物质循环有重要作用</p><p>C. 繁殖速度快 D. 对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物，细菌都是单细胞，有的细菌对人类有益，如醋酸杆菌可以制醋；有的细菌对人类有害，如痢疾杆菌，使人得痢疾。真菌有单细胞的也有多细胞的，大多数的真菌对人类是有利的，如蘑菇等可以食用；有的真菌对人类有害，如黄曲霉使人得癌症。</p><p>细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞，真菌中既有单细胞的也有多细胞的，如酵母菌是单细胞个体，蘑菇是多细胞个体，包括菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等，故A错误；细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，真菌的繁殖方式孢子繁殖，繁殖速度快，故B正确；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌，故C正确；在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，故D正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是（）</p><p>A. 被树根吸收了 B. 被腐生细菌分解了 C. 被猫挖去吃了 D. 被水冲走了</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌是生态系统中的分解者，分解者促进了自然界中的物质循环。大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用。</p><p>细菌和真菌是生态系统中的分解者，分解者促进了自然界中的物质循环。大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用。一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉。故选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是细菌的形态结构图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916237962233101_ST/SYS201905230916237962233101_ST.001.png" width="192" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）F是_________，它使细菌能够_____________________。</p><p>（2）字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。</p><p>（3）该细菌细胞壁外有 _________，具有一定的保护作用。</p><p>（4）大多数细菌营养方式为________，体内没有叶绿体 ，只能利用 现成的___________生活，它是生态系统的_________________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】鞭毛 在水中游泳(运动) B 荚膜 异养 有机物 分解者 </p><p>【解析】</p><p>细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；特殊结构有鞭毛和荚膜。细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养。</p><p>（1）细菌有鞭毛，可以借助于鞭毛的摆动运动，这种细菌会运动。因此，F是鞭毛，它使细菌能够在水中游泳（运动）。</p><p>（2）细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来。因此，B细胞膜能够控制物质进出细菌细胞。</p><p>（3）该细菌细胞壁外有D荚膜，具有一定的保护作用。</p><p>（4）细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，以现存的有机物为食，营养方式异养，是生态系统中的分解者，促进生态系统中的物质循环具有重要的作用。因此，大多数细菌营养方式为异养，体内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，它是生态系统的分解者。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916239874185996_ST/SYS201905230916239874185996_ST.001.png" width="152" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[①]__________ 、[②]__________、[⑤]____________。</p><p>（2）细菌与酵母菌结构的主要区别是：细菌没有成形的_______________，只有[③]_____________集中的区域。</p><p>（3）细菌的生殖方式是______________生殖，它的休眠体称为___________ 。</p><p>（4）酿造葡萄酒所用的菌种是_________________(选填乳酸菌或酵母菌）。</p></div></div>
<div><p>【答案】①细胞壁 ②细胞膜 ⑤细胞质 细胞核 DNA 分裂 芽孢 酵母菌 </p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的区别：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916239874185996_DA/SYS201905230916239874185996_DA.001.png" width="554" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是DNA集中的区域、④是细胞核、⑤是细胞质、⑥液泡。细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。</p><p>（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此，细菌与酵母菌共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、⑤细胞质。</p><p>（2）通过（1）小题分析可知，细菌与酵母菌结构的主要区别是：细菌没有成形的细胞核，只有③DNA集中的区域。</p><p>（3）当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成芽孢，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，当条件适宜时，又会萌发成一个新个体。细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。蘑菇进行孢子生殖，能产生大量的孢子，孢子能够发育成新个体，靠孢子来繁殖。因此，细菌的生殖方式是分裂生殖，它的休眠体称为芽孢。</p><p>（4）微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此，酿造葡萄酒所用的菌种是酵母菌。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某生物兴趣小组的同学设计如下两套实验方案</p><p>方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。</p><p>方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。</p><p>请根据上述实验方案，回答下列问题：</p><p>（1）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案__________（选填一或二），原因是该方案符合单一 _______________原则。因此，在探究某一因素对实验结果产生影响时，除了该因素不同之外，其他因素要__________________（选填相同或不同）。</p><p>（2）该探究实验提出的假设是________。</p><p>（3）方案一中的实验变量是_________。实验过程中，分成甲、乙两组的目的是设置__________实验。</p><p>（4）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供一定的_____________(填生长条件)。本实验若要成功，为了减少外界杂菌的干扰，实验还应在____________环境（选填无菌或自然）中进行。</p></div></div>
<div><p>【答案】一 变量 相同 细菌对植物遗体具有分解作用 （有无）细菌 对照 水分 无菌 </p><p>【解析】</p><p>对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）方案一排除了所有影响实验的干扰，控制了变量的唯一，结果更有说服力。因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同。方案二中有两个变量，即两种树叶，是否有细菌，不符合实验设计的原则。因此，比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案一，原因是该方案符合单一变量原则。因此，在探究某一因素对实验结果产生影响时，除了该因素不同之外，其他因素要相同。</p><p>（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，作出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用。</p><p>（3）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，方案一中的实验变量是有无细菌，其它的实验条件相同。实验过程中，分成甲、乙两组的目的是设置对照实验。</p><p>（4）细菌的生长发育需要一定的水分，适宜的温度，有机物和生活空间。因此，实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供一定的水分。本实验若要成功，为了减少外界杂菌的干扰，实验还应在无菌环境，避免对实验的影响。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是烟草花叶病毒结构示意图，请据图回答下列问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916244418493196_ST/SYS201905230916244418493196_ST.001.png" width="122" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）烟草花叶病毒没有______结构，由______外壳和内部的______组成。（后两空填物质名称）．</p><p>（2）病毒只能寄生在______细胞里（选填死或活）。根据病毒寄生的细胞不同，可以将其分为______，如流感病毒；______ ，如烟草花叶病毒；______，如大肠杆菌噬菌体．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞 蛋白质 遗传物质 活 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 (或噬菌体) </p><p>【解析】</p><p>病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。</p><p>（1）烟草花叶病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞生活。</p><p>（2）病毒没有细胞结构，由含遗传物质的内核和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。根据病毒寄生的细胞不同，可以将其分为动物病毒，如流感病毒；植物病毒；细菌病毒。因此，病毒只能寄生在活细胞里。根据病毒寄生的细胞不同，可以将其分为动物病毒，如流感病毒；植物病毒，如烟草花叶病毒；细菌病毒 (或噬菌体)，如大肠杆菌噬菌体。</p></div>
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