届山东省夏津县万隆中学九年级上期中生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验结论正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009487960554078_ST/SYS201712310009487960554078_ST.001.png" width="221" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．装置B、C中质量会增加的是B</p><p>B．装置B、C中质量会增加的是C</p><p>C．本实验探究的是光合作用的产物是氧气</p><p>D．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：酵母菌发酵能产生二氧化碳，乳酸菌不产生二氧化碳，因此装置B中植物光合作用旺盛制造的有机物多，而装置C中缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物。因此装置B、C中质量会增加的是B；装置B、C中唯一不同的变量是二氧化碳，因此本实验探究的是光合作用需要二氧化碳；此实验与酵母菌、乳酸菌的结构无关，因此不能说明“酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物”故A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（ ）</p><p>A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．比较法</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：比较法和实验法是研究生物进化的基本方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，通过达尔文的比较、实验，确定化石是研究进化的主要证据，科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是，采用的方法主要是比较法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】山东种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明（ ）</p><p>A．环境影响生物 B．生物适应环境</p><p>C．生物影响环境 D．生物与环境相互作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用是指在叶绿体里利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，储存能量的过程，可见光合作用必须在光下才能进行。新疆地区瓜果特别甜，是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长，能促进光合作用，使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物，同时，新疆地区的夜间温度低，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱，减少有机物的分解，使更多的有机物得以剩余，提高了瓜果的甜度，而移植到山东，昼夜温差小，积累有机物少，因此甜度大减，这一现象说明环境影响生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的（ ）</p><p>A．线粒体 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞的基本结构中，液泡里中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，可见炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的液泡。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最多，宜选用的镜头组合是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009498144789602_ST/SYS201712310009498144789602_ST.001.png" width="272" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜。其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像。要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是（ ）</p><p>A．转动转换器 B．调节反光镜的角度</p><p>C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。所以要重新调节反光镜的角度，重新对光。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）</p><p>A．病毒以自我复制的方式进行繁殖 B．细菌和真菌都是单细胞生物</p><p>C．细菌和真菌在生态系统中，都是分解者 D．细菌可以通过芽孢繁殖后代</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成，不能独立生存，因此病毒只能寄生在生物的活细胞内，以自我复制的方式进行繁殖，A正确；细菌都是单细胞的，而真菌有单细胞的也有多细胞的，如单细胞的酵母菌，多细胞的霉菌，B错误；在生态系统中，腐生细菌和真菌是分解者，寄生的细菌真菌是消费者，硫化细菌直接分解硫化物获取能量属于生产者，C错误；细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是细胞中的什么在起作用（ ）</p><p>A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，对细胞的生命活动起控制作用，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列叙述中正确的是（ ）</p><p>A．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌</p><p>B．酵母菌只能生活在有氧环境中</p><p>C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用</p><p>D．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：霉菌有的对人体是不利的，如黄曲霉可能致癌；有的是有益的，如曲霉发酵能制作腐乳，A错误；微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸馒头、做面包时在有氧的条件下，酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔，B错误；野外的真菌多数味道鲜美，可以食用；但有的真菌有毒，食用后会中毒，因此不能随意食用，C错误；蘑菇和腐生细菌一样，能把枯枝败叶分解成二氧化碳、水和无机盐，有利于自然界中的物质循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关绿色植物新陈代谢的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A．白天只进行光合作用，夜间只进行呼吸作用</p><p>B．不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同</p><p>C．光合作用必须先于呼吸作用</p><p>D．呼吸作用只在叶表皮细胞内进行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光，植物能进行光合作用，呼吸作用在白天和晚上均能进行，A错误；不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同，B正确；呼吸作用时刻进行，光合作用只有在光下才能进行，光合作用不必先于呼吸作用，C错误；呼吸作用存在于所有的活细胞，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009486124359715_ST/SYS201712310009486124359715_ST.001.png" width="384" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中真正适应陆地生活的动物是 。</p><p>（2）如果将上述动物分为两大类，E、F归为一类，ABCD归为一类，分类依据是 。</p><p>（3）图中B和F的呼吸器官是 ，该器官的结构特点是内含丰富的 </p><p>（4）A的呼吸器官是 ，特殊的呼吸方式是 ，因为这类动物体内有 辅助呼吸。</p><p>（5）E的呼吸器官是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）A、D；</p><p>（2）体内是否有脊柱；</p><p>（3）鳃；毛细血管；</p><p>（4）肺；双重呼吸；气囊；</p><p>（5）气管。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，因此，脊椎动物真正适应陆地生活的动物是从爬行类开始的，因此图中真正适应陆地生活的动物是A是燕子，属于鸟类，D是蜥蜴属于爬行类。</p><p>（2）动物根据体内是否有脊椎骨组成的脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，上述动物中的A、B、C、D身体内由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；E、F身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。</p><p>（3）图中B是鱼类，F是虾，属于节肢动物，都生活在水中，用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成，鳃丝内密布毛细血管，能够进行气体交换。</p><p>（4）A燕子，属于鸟类，飞行生活，需氧量大，体内有气囊，与肺相同，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率。</p><p>（5）E是蜜蜂，属于昆虫，它的呼吸器官是气管。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“知了、知了…”，酷暑时知了发出的鸣叫声异常密集而响亮，令人心烦，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009508411918234_ST/SYS201712310009508411918234_ST.001.png" width="283" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是 </p><p>A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫</p><p>B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数</p><p>C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫</p><p>D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数</p><p>（2）若根据实验结果绘制的折线图如图所示，则根据该折线可以得出的结论是 ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）D；</p><p>（2）鸣叫知了的只数随着温度升高而增多。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，该实验的变量是温度。要得到较为可靠的实验结果，应统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数。</p><p>（2）分析实验结果绘制的折线图，得出的结论是：鸣叫知了的只数随着温度升高而增多。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是番茄植株，请据图回答：</p><p>（不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应。下图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009503286403919_ST/SYS201712310009503286403919_ST.001.png" width="453" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止水的过度丧失，气孔大量关闭，但 供应减少，导致光合作用速度明显减弱。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0befdf76/SYS201712310009503286403919_ST/SYS201712310009503286403919_ST.002.png" width="519" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示。从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程。在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子。这种酶被形象地称为“CO2泵”。而a植物缺乏类似的“CO2泵”。 “CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力 （更高或更低）。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①CO2 ；② 更高。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：①大气中的CO2 是通过气孔进入绿叶的。若气孔大量关闭，会导致CO2供应减少，进而使光合作用速度明显减弱。②图2显示：叶肉细胞中被称为CO2“泵”的一种酶，可以将叶肉细胞中低浓度的CO2“泵”入维管束鞘细胞，以维持维管束鞘细胞中高浓度的CO2，从而保证卡尔文循环的顺利进行，因此“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力更高。</p></div>
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