届云南省双柏县独田中学九年级上学业水平考试生物卷（解析版）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】三次测量某同学的胸围差得出的数据是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则该同学的胸围差值是（ ）</p><p>A．10厘米 B．9厘米 C．11厘米 D．30厘米</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差，胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值。三次的平均值为：（10+9+11）/3=10。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防（ ）</p><p>A．糖尿病 B．大脖子病</p><p>C．贫血症 D．佝偻病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成，和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防大脖子病。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（ ）</p><p>A．根 B．芽 C．叶 D．茎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于榕树和松树共同特征的叙述，错误的是（ ）</p><p>A．都能产生种子 B．根、茎、叶都发达</p><p>C．受精过程都出现了花粉管 D．种子外面都有果皮包被</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：松树是裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，无果皮包被，松树的球果不是果实，其受精过程都出现了花粉管；榕树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，其受精过程都出现了花粉管，利于受精，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于性状的是（ ）</p><p>A．人的血液流动 B．人的卷舌 C．人的耳垂 D．人的单眼皮</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、人的卷舌、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式；而人的血液流动不属于性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】健康人的尿液中，检测不到的物质是（ ）</p><p>A．尿素 B．蛋白质 C．无机盐 D．水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。综上所述，一个健康人的尿液中不可能出现大分子的蛋白质，如果尿液中出现大分子的蛋白质应该是肾小球的滤过出现了问题，是由肾小球的通透性增强导致的，可能患了肾小球炎。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】酸奶的口味老少皆宜，它的制作利用到了下列哪种生物（ ）</p><p>A．白萝卜 B．病毒 C．乳酸菌 D．香菇</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）</p><p>实验数据表一：（其他条件相同）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018120789315174_ST/SYS201712310018120789315174_ST.001.png" width="298" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>实验数据表二：（25℃）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018120789315174_ST/SYS201712310018120789315174_ST.002.png" width="309" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发</p><p>B．该植物种子含水量越大，萌发率越高</p><p>C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右</p><p>D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：从表一可知，该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发，因此结论不能毫无根据的得出，A错误；从表二可知，种子的含水量在70%～80%之间，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降低，B错误；从表一实验数据可知，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右，低于和高于该温度，种子的萌发率都降低；C正确；该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的，他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响，因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图描述了大豆的一生。请你判断下列描述或说法中错误的是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018121855265097_ST/SYS201712310018121855265097_ST.001.png" width="227" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．①（种子萌发时），首先要吸收水分</p><p>B．②中根生长最快的部位是伸长区</p><p>C．大豆生长到④阶段，如天气不好，会导致传粉不足</p><p>D．⑤中子房里面的受精卵发育成种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子内的营养物质必须转化为溶于水的物质才能被胚吸收，因此①（种子萌发时），首先要吸收水分，A正确；根尖的生长主要靠伸长区的伸长和分生去的分裂，生长最快的部位是伸长区，因此②中根生长最快的部位是伸长区，B正确；开花季节若遇到连绵的阴雨天气，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，因此大豆生长到④阶段，如天气不好，会导致传粉不足，C正确；受精卵发育成胚，而种子是由胚珠发育形成的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法不正确的是</p><p>A．在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内有叶绿体</p><p>B．肌肉细胞和神经细胞的形态不同，基本结构也不一样</p><p>C．细胞在生活过程中会产生一些尿素和二氧化碳</p><p>D．细胞是物质、能量和信息的统一体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞绿色部分的细胞质内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所，A正确； 肌肉细胞和神经细胞的形态不同，但细胞的基本结构一样，都有细胞膜、细胞壁和细胞核组成的，B错误；细胞进行生命活动，需要能量，就要氧化分解有机物，分解含碳有机物产生二氧化碳，分解含氮有机物产生尿素，C正确；细胞是物质、能量和信息的统一体，其中细胞核是控制中心，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（ ）</p><p>A．界 纲 B．门 科 C．界 种 D．门 种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018128500475185_ST/SYS201712310018128500475185_ST.001.png" width="459" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。对于一个种群分布较均匀具良好的代表性的调查对象，可以采用五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点．如果正好在边线上的遵循计上不计下，计左不计右的原则。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物进化的内在因素是（ ）</p><p>A．自然选择 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．适者生存</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根尖结构中吸收水分的主要部位是（ ）</p><p>A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ，它是由 、传入神经、 、传出神经和 五个部分构成的，人类特有的反射是与语言文字有关的反射。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】反射；反射弧；感受器；神经中枢；效应器。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。 </p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018119102443735_ST/SYS201712310018119102443735_ST.001.png" width="163" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）绿色植物能利用太阳光能，制造 ，所以它们是生态系统的 者。</p><p>（2）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是 关系。</p><p>（3）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 。</p><p>（4）该食物网和 一起，构成了该生态系统中的生物部分。</p><p>（5）当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会沿着食物链不断积累，危害生态系统中的各种生物，最终威胁人类自己。该生态系统中有毒物质最多的是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）有机物；生产者</p><p>（2）竞争；</p><p>（3）草；</p><p>（4）分解者（或细菌和真菌）；</p><p>（5）食物链。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）绿色植物能利用光能进行光合作用，制造有机物，利用自己制造的有机物来维持生活，并且为生态系统中的其他生物提供物质和能量，所以绿色植物在生态系统中扮演生产者的角色。 </p><p>（2）鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系。</p><p>（3）能量在沿食物链流动过程中，是逐级递减的，所以，在食物网中，个体数量最多的生物是生产者。</p><p>（4）生态系统有生物成分和非生物成分两部分组成，生物部分包括：生产者、消费者、和分解者。</p><p>（5）食物链和食物网是生态系统的营养结构，物质和能量的传递都是沿食物链和食物网进行的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图一所示，为植物叶片发生的某种生理过程。现将该植物移到阳光下照射30分钟，然后切取叶片并放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，当叶片变成黄白色时，取出用清水漂洗，再加入稀释的碘酒，稍停片刻，用清水冲掉碘酒，制成临时装片，置于显微镜下观察，看到细胞内有一些部位变成蓝色，如图二。请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018087468646872_ST/SYS201712310018087468646872_ST.001.png" width="227" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若图一表示呼吸作用，则③是 _。</p><p>（2）若图一表示光合作用，则③是 ；植物获得①的主要部位是根尖的 。</p><p>（3）细胞内变蓝色的部位是图二中的[ ] 。</p><p>（4）若将图一的装置放在暗处一昼夜，重复上述实验，置于显微镜下观察，结果 _。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）二氧化碳；</p><p>（2）氧气；成熟区（根毛区）；</p><p>（3）叶绿体；</p><p>（4）细胞内一些部位（结构）没有变蓝。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由图一可知，①表示水和无机盐，若是光合作用②表示二氧化碳，若是呼吸作用②表示氧气。若是光合作用③表示氧气，若是呼吸作用③表示二氧化碳，④表示有机物。</p><p>图二是植物细胞结构示意图，⑤表示细胞壁，⑥表示细胞核，⑦表示细胞质，⑧表示叶绿体。</p><p>（1）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。</p><p>（2）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．植物主要依靠根吸收水分，根尖的成熟区是吸收水分最重要的部位，因为生有大量根毛，增加了与土壤接触的面积。</p><p>（3）叶绿体是光合作用的场所，是叶片能进行光合作用合成淀粉的主要结构。</p><p>（4）光是光合作用的必要条件，将图一的装置放在暗处一昼夜，不能进行光合作用，呼吸作用把叶片中的淀粉消耗彻底遇碘没有变蓝色。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用所学的生物知识回答下列问题：</p><p>（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，这属于第 道防线。</p><p>（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，这属于人体的第 道防线。</p><p>（3）从预防传染病流行的措施来看，接种甲型HINI流感疫苗属于 ，接种的疫苗能刺激人体的淋巴细胞产 ，这属于人体 性免疫。</p><p>（4）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的 （近心端、远心端）止血；</p><p>（5）大多数微生物对人类是有益的。如：烤制面包或蒸馒头时利用 ；</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）一</p><p>（2）溶菌酶；二</p><p>（3）保护易感人群；抗体；特异</p><p>（4）近心端</p><p>（5）酵母菌</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线，是人生来就有的，对多种病原体有防御功能，叫做非特异性免疫。</p><p>（2）人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，例如唾液中含有的溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡；</p><p>（3）预防传染病流行的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．接种甲型HINI流感疫苗后可以产生抗体，属于保护易感人群，接种的疫苗相当于抗原，会刺激人体的淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫；</p><p>（4）动脉是把心脏内的血液输送的全身各处的血管，动脉出血应在近心端止血进行止血；</p><p>（5）制作馒头或面包主要利用了酵母菌，酵母菌在适宜的温度和有氧条件下，能够将糖转化成二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀使馒头或面包变得松软多孔。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图3。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018099394753835_ST/SYS201712310018099394753835_ST.001.png" width="553" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对 _的身体有没有伤害？</p><p>（2）实验设置的变量是（ ）</p><p>A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况</p><p>（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。</p><p>（4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了 _组大鼠的体重增长和精子的正常发育。</p><p>（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？</p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）雄性大鼠</p><p>（2）B</p><p>（3）避免偶然性，使实验结果更可靠</p><p>（4）乙</p><p>（5）不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）根据题中材料可知本实验要探究电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害；</p><p>（2）甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同，只是“甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，”这一点不同，可以形成一组对照实验，变量是电脑是否开机；</p><p>（3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影响，减少误差；</p><p>（4）由图A数据可知乙组大鼠体重增长量少，由图B数据可知乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长和精子的正常发育；</p><p>（5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，同样的长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射污染还会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖．所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图为人体内某种结构示意图，请你运用所学的生物学知识回答下列问题（X为人体某器官）：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018102264145381_ST/SYS201712310018102264145381_ST.001.png" width="163" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）若A为动脉，其中流静脉血，则X是_ _。</p><p>（2）若X是消化和吸收营养物质的主要器官，则X是 _，饭后血液中的葡萄糖（血糖）浓度显著升高，2小时后血糖浓度又趋于正常，说明 （激素）能调节糖代谢。</p><p>（3）若A为静脉，其中流功脉血；C为动脉，其中流动脉血；则X是 。</p><p>（4）若X是肾小球，C中流静脉血，则与A相比，C中_ _的含量显著减少。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）肺；</p><p>（2）小肠；胰岛素（激素）；</p><p>（3）左心房和左心室；</p><p>（4）代谢废物（水、无机盐和尿素）。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）在体循环中动脉流动脉血，静脉流静脉血，在肺循环中动脉流静脉血静脉里流动脉血。若A为动脉，其中流静脉血，则X是肺。</p><p>（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，若X是消化和吸收营养物质的主要器官，则X是小肠，饭后血液中的葡萄糖（血糖）浓度显著升高，2小时后血糖浓度又趋于正常，说明胰岛素（激素）能调节糖代谢。</p><p>（3）在心脏的结构中右心房连上下腔静脉，流静脉血，左心房连肺静脉流动脉血，右心室连肺动脉内流静脉血，左心室连主动脉内流动脉血，血流方向为，静脉→心房→心室→动脉。若A为静脉，其中流动脉血；C为动脉，其中流动脉血；则X是心脏的左心房和左心室。</p><p>（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，若X是肾小球，C中流静脉血，则与A相比，C中代谢废物（水、无机盐和尿素）的含量显著减少。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。</p><p>（1）“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行 作用；其反应式是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018105394142409_ST/SYS201712310018105394142409_ST.001.png" width="411" height="52" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>a表示 b表示 </p><p>（2）“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润,是因为绿色植物能进行 作用</p><p>（3）本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”。提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么？写一条和大家分享。 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）光合 叶绿体 氧气</p><p>（2）蒸腾</p><p>（3）节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车 建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．其它合理答案均可。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）绿色植物能进行光合作用，通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时储存能量。其反应式如下：</p><p>二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018105394142409_DA/SYS201712310018105394142409_DA.001.png" width="47" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物（储存能量）+氧气，故a表示叶绿体，b表示氧气。</p><p>（2）绿色植物能进行蒸腾作用，植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，使空气湿润；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，因此凉爽宜人。</p><p>（3）“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。如节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/141e3889/SYS201712310018106958913847_ST/SYS201712310018106958913847_ST.001.png" width="149" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）④所指的部位是 。</p><p>（2）控制物质进出细胞的是图中序号 所示部分。</p><p>（3）控制生物遗传的物质主要存在于［ ］ 中。</p><p>（4）起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是 。</p><p>（5）若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于 中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）细胞质</p><p>（2）②</p><p>（3）③</p><p>（4）细胞壁</p><p>（5）液泡。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）如图所示植物细胞的结构：①细胞壁；②细胞膜；③细胞核；④细胞质；⑤液泡。</p><p>（2）在细胞的结构中，细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。</p><p>（3）在细胞的结构中，细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。</p><p>（4）动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，其中细胞壁具有保护和支持细胞的作用。</p><p>（5）在植物细胞的结构中，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如酸、甜、苦、辣等多种味道。</p></div>
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