admins 发表于 2021-3-17 00:01:08

海南省海南枫叶国际学校七年级上学期期中考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于生物的是(  )</p><p>A. 机器人    B. 电脑病毒    C. 鹅卵石    D. 珊瑚虫</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物有遗传和变异的特性。A、B、C机器人、电脑病毒和鹅卵石均不具有生物的特征,不属于生物珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列说法错误的是(     )</p><p>A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学</p><p>B.能源危机和粮食短缺问题离不开生物学的发展</p><p>C.生物学可以解决人类的一切问题</p><p>D.生物学的发展已极大地提高了我们的生活水平</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。但不是能解决人类的一切问题。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】含羞草的叶子受到触碰后合拢,这种现象说明:生物能          (   )</p><p>A. 进行呼吸    B. 对外界刺激做出反应</p><p>C. 生长和繁殖    D. 排出身体内产生的废物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的特征有生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。含羞草的叶子受到触碰后合拢,这种现象说明生物能对外界刺激做出反应。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是()</p><p>A. 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素</p><p>B. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境</p><p>C. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响</p><p>D. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境,所以生物适应环境具有普遍性。</p><p>生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,故A错误; “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境,故B正确;千里之堤,毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故C错误;“南橘北枳”反映了环境因素对生物的影响,故D错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】七星瓢虫捕食蚜虫,体现的是生物与生物之间的(  )</p><p>A. 合作关系    B. 竞争关系    C. 捕食关系    D. 分工关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,包括种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。</p><p>生物之间的关系分为种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内斗争,种间关系分为共生、寄生、捕食、竞争等。因此,七星瓢虫吃蚜虫,蚜虫被七星瓢虫吃,七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存,七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列选项中,可以构成一个生态系统的是(   )</p><p>A. 一个池塘</p><p>B. 一个池塘中所有的生物</p><p>C. 一个池塘中所有的鱼及其生活的环境</p><p>D. 一个池塘中所有的植物和动物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。判断一个区域是否是一个生态系统,首先看它的组成是否同时具有生物部分和非生物部分。一个池塘所有生物和阳光、空气等无机物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体,是一个生态系统,故A符合题意;一个池塘中所有的生物,只有生物部分的部分,没有非生物部分,不能构成生态系统,故B不符合题意;一个池塘中所有的鱼及其生活的环境,缺少植物部分,没能生产者,不能构成一个生态系统,故C不符合题意;一个池塘中所有的植物和动物,没有细菌和真菌等分解者,缺少非生物部分,不能构成生态系统,故D不符合题意。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雨量充沛的季节,草原上的草会长得茂盛,野兔的数量也会增加,当草被吃掉过多时,野兔的数量开始下降,草又渐渐多起来.这种现象反映了(  )</p><p>A. 草的寿命短    B. 草繁殖的快</p><p>C. 生态系统有自动调节能力    D. 兔子破坏了生态环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。</p><p>因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种植物(草)数量增多时,以该植物为食的动物(野兔)也会增多,从而限制了这种植物的数量;此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。例如,野兔数量下降,会使草的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以野兔的数量不可能无限增长。该草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的;这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,这种调节能力是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,反之,调节能力就小。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】动植物种类繁多,被称为“地球之肺”的是(  )</p><p>A. 农田生态系统    B. 森林生态系统</p><p>C. 湿地生态系统    D. 湖泊生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。</p><p>农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,A错误; 森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B正确;湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称,C错误;湖泊生态系统由淡水体与其中的生物组成。湖泊生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】城市生态系统</p><p>A. 地球之肾    B. 地球之肺</p><p>C. 主体是“人”    D. 制造氧气占总量的70%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物。城市生态系统由少量的植物(生产者),人、少量的动物(消费者),分解者以及生活环境组成,需要从外部购进大量的食物。</p><p>城市生态系统是在人口大规模集居的城市,以人口、建筑物和构筑物为主体的环境中形成的生态系统,包括社会经济和自然生态系统。其特点是:以人为主体,人在其中不仅是唯一的消费者,而且是整个系统的营造者。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上所有生物的家园是(  )</p><p>A. 生物圈    B. 土壤    C. 陆地    D. 海洋</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上最大的生态系统,包括森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统等,是地球上所有生物共同的家园。</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时选用下列哪一组镜头,看到的细胞数量最多( )</p><p>A. 目镜10×,物镜40×    B. 目镜10×,物镜10 ×</p><p>C. 目镜15×,物镜10×    D. 目镜15×,物镜40×</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积。</p><p>显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积。A为100倍,B为400倍、C为125倍、D为640倍。所以看到的细胞数目最多,也就是放大倍数最小的是A选项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】若显微镜视野叶出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作不正确的是</p><p>A. 转动反光镜,对准光源    B. 移动载玻片</p><p>C. 转动转换器,换一个物镜    D. 换一个目镜</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“转动反光镜,对准光源”不能判断污点的来源,A错误; “换一个目镜”,污点消失,污点在目镜,不消失则不在目镜,B正确;“移动载玻片”,污点随着移动,污点在载玻片,不动则不在载玻片,C正确;“转动转换器,换一个物镜”污点消失,污点在物镜,不消失则不在物镜,D正确。<br />&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/13/09/298e40aa/SYS201905130908367114980381_ST/SYS201905130908367114980381_ST.001.png" width="425" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋</p><p>B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋</p><p>C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋</p><p>D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>(1)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反。<br />(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。<br />(3)调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。</p><p>显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】杜鹃和杜鹃鸟共有的结构是( )</p><p>A. 细胞核    B. 细胞壁    C. 液泡    D. 叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>液泡、叶绿体和细胞壁是植物细胞所特有的结构,细胞核是动植物细胞都具有的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将血液涂在玻片上做成观察的玻片标本,这叫做</p><p>A. 装片    B. 涂片    C. 切片    D. 载玻片</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。</p><p>切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。因此,将血液滴在玻片上,做成可供观察的玻片标本,这种玻片标本叫做涂片。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国科学家屠呦呦因在黄花蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,黄花蒿的茎叶细胞内指导青蒿素形成的控制中心是</p><p>A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 液泡</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】遗传物质是能控制细胞分裂的物质,遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质,因此遗传的控制中心是细胞核,黄花蒿的茎叶细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“制作人体的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察”实验中,下列操作正确的是(  )</p><p>A. 制片时,用滴管在载玻片中央滴一滴清水</p><p>B. 染色时,在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引</p><p>C. 调节时,用左眼观察目镜内,同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降</p><p>D. 观察时,向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:<br />1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;<br />2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;<br />3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;<br />4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;<br />5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;<br />6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。</p><p>滴水时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,保持细胞的正常形态,A错误;<br />染色时,在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,B正确;<br />调节镜筒下降时,眼睛应注视物镜,防止压碎玻片标本,C错误;<br />观察时,物体和像的移动方向相反,向右下方移动载玻片才能使位于视野右下方的物像移至视野中央,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )</p><p>A. 线粒体和叶绿体    B. 染色体    C. 叶绿体    D. 线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体,叶绿体是植物细胞特有的能量转换器.</p><p>故选:C.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】活细胞能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,细胞内产生的废物能够排出,而又不让细胞内有用的物质随便流出。在这一系列过程中,起重要作用的结构是(  )</p><p>A. 细胞膜    B. 细胞壁    C. 细胞核    D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物细胞和动物细胞都具有细胞膜,细胞膜具有保护、控制物质进出的作用。</p><p>细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,A正确;细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,B错误;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C错误;细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人的受精卵中染色体是46条。受精卵进行一次细胞分裂,形成两个新细胞,每个新细胞中的染色体数目是</p><p>A. 33    B. 46    C. 45    D. 47</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后细胞膜向内凹陷,于是一个细胞就横缢成两个细胞。细胞分裂时,其中变化最大的就是细胞核,细胞核中的染色体复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同,从而保证了遗传的稳定性。</p><p>细胞分裂时,细胞核内的染色体复制加倍,然后平均分成两等份,分别进入不同的细胞中。所以,无论细胞分裂多少次,每个新细胞中的染色体数目和原细胞中的染色体数目相同。人的受精卵中染色体是46条,分裂后,每个新细胞中的染色体数目是46条。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关细胞分裂的叙述,为植物细胞所特有的是(  )</p><p>A. 细胞核首先分裂成两个</p><p>B. 在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁</p><p>C. 细胞分裂使细胞数量增多</p><p>D. 在原细胞的中部,逐渐向内凹陷,缢裂成两个细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是细胞数目增多。</p><p>动物细胞没有细胞壁,其分裂过程是细胞核首先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个新细胞。而植物细胞是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】一个细胞经过n次分裂后,形成的细胞数目为()</p><p>A. n个    B. 2n个    C. n2个    D. 2n个</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂就是一个细胞分成两个,分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍,使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同,对生物的遗传有重要意义。</p><p>细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,两次分裂后,形成四个新细胞,因此,1个细胞分裂n次后的个数是2n。​故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列表示人体的结构层次,正确的是(  )</p><p>A. 组织→细胞→器官→系统→人体</p><p>B. 细胞→器官→组织→系统→人体</p><p>C. 细胞→组织→器官→系统→人体</p><p>D. 器官→组织→细胞→系统→人体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p><p>细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】著名的雪峰蜜桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于 </p><p>①保护组织</p><p>②输导组织</p><p>③分生组织</p><p>④营养组织</p><p>A. ①④③    B. ③④②    C. ①④②    D. ①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能:<br />①保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;<br />②输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;<br />③分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;<br />④营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。</p><p>柑橘的果皮起着保护作用,属于①保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于④营养组织;果肉中的一条条筋络,含有导管筛管,属于②输导组织。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】根尖和芽中具有分裂能力的组织是</p><p>A. 分生组织    B. 薄壁组织    C. 保护组织    D. 输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。</p><p>组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。植物的组织是按功能来划分的,如分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;保护组织有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;营养组织即 薄壁组织,具有制造、储存营养物质的功能;机械组织,具有支撑、保护功能。因此根尖和芽尖之所以具有分生能力,这是因为它们具有分生组织。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会(  )</p><p>A. 缓慢上升    B. 迅速上升</p><p>C. 仍保持相对稳定    D. 先迅速上升后急剧下降</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:若消灭全部猛禽鹰后,雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升;后来雷鸟增多会使植物减少,植物减少导致雷鸟由于数量太多,食物不足而大量饿死。雷鸟因死亡而数量减下降。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】研究小组进行观察人口腔上皮细胞实验。如图是显微镜结构示意图。据图回答下列题:</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/bdd83e3f/SYS201905260908337234126263_ST/SYS201905260908337234126263_ST.001.png" width="232" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体是________(生理盐水/清水)。</p><p>(2)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可调节[⑦]________,使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左侧,应将装片向________移动,使之位于视野的中央,便于观察。</p><p>(3)若要改变放大倍数,除了调整①以外,还可转动[②]________。</p><p>(4)当光线较暗时,可通过调节[⑤]________提高视野的亮度。</p></div></div>
<div><p>【答案】生理盐水    细准焦螺旋    左侧    转换器    反光镜    </p><p>【解析】</p><p>制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→取→盖→染→吸等几步。显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。外界光线进入显微镜的路线是:反光镜→遮光器上的光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛;反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,根据光线的强弱选用;遮光器上的小孔称为光圈,能够控制进入镜筒的光量。</p><p>(1)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→取→盖→染→吸等几步。制作口腔上皮细胞临时装片时,由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以为了维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水。</p><p>(2)使用显微镜观察时,如果已经看到了物像,要想使物像更清晰些,应该调节⑦细准焦螺旋;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于视野的左侧,要想把它移到视野中央,应该向左侧移动玻片标本,物像才向右侧移动移到视野中央。 </p><p>(3)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。要改变放大倍数除了调整①目镜外,还可以转动②转换器来转换③物镜。</p><p>(4)外界光线进入显微镜的路线是:反光镜→遮光器上的光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛;反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,根据光线的强弱选用;遮光器上的小孔称为光圈,能够控制进入镜筒的光量。因此在显微镜的结构中,能够调节视野亮度的是遮光器和⑤反光镜,遮光器上的大光圈和凹面镜可以增加显微镜视野的亮度。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是某生态系统食物网图.请分析回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/bdd83e3f/SYS201905260908339075320626_ST/SYS201905260908339075320626_ST.001.png" width="191" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中蛇与鼠是 ______ 关系.如果蛇大量繁殖,鼠的数量短期内会 ______ .</p><p>(2)图中一共有 ______ 条食物链.</p><p>(3)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属传递和积累.则图中 ______ 的体内重金属镉的含量最高.</p><p>(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这个说明生态系统具有一定的 ______ 能力.</p></div></div>
<div><p>【答案】捕食(吃与被吃)    减少    5    鹰    自动调节    </p><p>【解析】</p><p>食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。</p><p>(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。蛇捕食鼠,二者属于捕食关系。生态系统具有自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡。如果蛇大量繁殖,会由于蛇的数量巨多,鼠的天敌增多,短期内会被大量捕食而导致数量减少。</p><p>(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。图中的食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,共有5条。</p><p>(3)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者。因此,该生态系统鹰体内的重金属含量最高,其营养级最高。</p><p>(4)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡;之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。因此,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这个说明生态系统具有一定的自动调节能力.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?小明同学探究活动的过程是:</p><p>A.提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?</p><p>B.作出假设:            .</p><p>C.制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明玻璃板,另一侧盖上透明玻璃板,这样就形成有光和无光两个环境,在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇,观察鼠妇的行为.</p><p>D.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.65pt"><td style="width:27.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>环境</p></td><td style="width:32.65pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>第一次</p></td><td style="width:34.05pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>第二次</p></td><td style="width:39.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p> 第三次</p></td><td style="width:33.35pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>第四次</p></td><td style="width:34.1pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>第五次</p></td><td style="width:52.8pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>平均值</p></td></tr><tr style="height:15.65pt"><td style="width:27.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>明亮</p></td><td style="width:32.65pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0只</p></td><td style="width:34.05pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>1只</p></td><td style="width:39.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2只</p></td><td style="width:33.35pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>0只</p></td><td style="width:34.1pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>2只</p></td><td style="width:52.8pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>1只</p></td></tr><tr style="height:16.1pt"><td style="width:27.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>阴暗</p></td><td style="width:32.65pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10只</p></td><td style="width:34.05pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>9只</p></td><td style="width:39.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>8只</p></td><td style="width:33.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>10只</p></td><td style="width:34.1pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>8只</p></td><td style="width:52.8pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>9只</p></td></tr></table><p>e、分析实验结果得出的实验结论是:光会影响鼠妇的生活。</p><p>根据小明的探究实验,请你完成以下题目:</p><p>(1)请你完成b步骤内容。</p><p>(2)该实验探究的变量是     。</p><p>(3)小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不放1只鼠妇,且求取平均值,这样做的目的是              </p><p>(4)如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验,该实验变量是(  )</p><p>A.光      B.湿度     C.温度        D.土壤中的无机盐</p><p>(5)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个装置中,你会选择            </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/bdd83e3f/SYS201905260908341117367731_ST/SYS201905260908341117367731_ST.001.png" width="468" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】光对鼠妇生活有影响。</p><p>(2)光或光照</p><p>(3)减少实验误差,排除偶然性</p><p>(4)C</p><p>(5)B</p><p>【解析】</p><p>试题当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?所以作出假设是:光对鼠妇生活有影响。</p><p>(2)该实验探究的变量是光或光照。</p><p>(3)小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不放1只鼠妇,且求取平均值,这样做的目的是减少实验误差,排除偶然性。</p><p>(4)如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验,该实验变量是温度。</p><p>(5)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,干土和湿土是对照量,所以B可以,</p></div>
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