河北省邯郸市成安一中八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列成群飞行的昆虫中,具有社群(社会)行为的是（ ）</p><p>A. 蚊子 B. 苍蝇 C. 蜜蜂 D. 蜻蜓</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题蚊子、苍蝇、蜻蜓，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社群行为，ABD不正确；蜜蜂各成员之间有明确的分工，有蜂王，因此具有社群行为，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨在运动中起（ ）</p><p>A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 调节作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）</p><p>A. 蝉鸣叫 B. 老马识途 C. 谈虎色变 D. 狗熊打拳击</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>蝉鸣叫是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，A正确；老马识途、谈虎色变、狗熊打拳击都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，BCD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体中最大的钙库是</p><p>A. 小肠 B. 骨</p><p>C. 皮肤 D. 肌肉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查都是骨是人体内最大的“钙库”。人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成，其中无机物中含的钙盐比较多。</p><p>少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形；中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/3，这样的骨既坚韧，又有弹性；老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折。通过上述可以看出，无论是儿童、青少年还是老年，无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右，而骨的无机物中含的钙盐最多。另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少。因此人体中最大的“钙库”是骨。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】青少年要注意坐、立、行的姿势，是因为</p><p>A．无机物多于1/3，易变形 B．有机物多于1/3，易变形</p><p>C．有机物多于1/3，易骨折 D．无机物多于1/3，易骨折</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青少年的骨中无机物不足2/3，有机物超过1/3，骨的弹性大硬度小，易变形，因此青少年要注意坐立行的姿势。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现有几块新鲜碎骨片，要想用肉眼观察辨出骨松质，判断依据是（ ）</p><p>①颜色深浅 ②是否为蜂窝状 ③有无红骨髓 ④碎骨片的长短</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨质包括骨密质和骨松质。骨密质的质地坚硬致密，抗压力强，大部分集中在骨干；骨松质的质地疏松有空隙，呈蜂窝状；其中终生存在有红骨髓，呈现红色。主要分布长骨两端。因此，要想凭肉眼辩认出骨松质，最主要的判断依据是：疏松有空隙，呈蜂窝状；内有红骨髓，颜色呈现红色。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关骨的构造正确的说法是（ ）</p><p>A. 骨干由骨松质构成</p><p>B. 骨骺由骨密质构成</p><p>C. 骨膜有血管</p><p>D. 成骨细胞与骨的长长有关</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养，骨膜内层有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。</p><p>骨干由骨密质构成，A错误；骨骺由软骨层构成，B错误；骨膜内有血管、神经、成骨细胞，血管与骨的营养有关，C正确；成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 是后天形成的 B. 必须借助个体的生活经验和经历</p><p>C. 不受神经系统的调控 D. 比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，因此比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍；动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，因此必须有神经系统的调控，可见C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于领域行为的是（ ）</p><p>A. 鹰捕食小鸟 B. 小狗走一段路排一点尿 C. 蛇追击青蛙 D. 螃蟹反击天敌的进攻</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>领域行为是为了占有、划分领地而进行的一系列的行为。</p><p>鹰捕食小鸟属于捕食行为，A错误；狗走一段路就会朝路边的障碍物上排一点尿，这是在通过尿液的味道来表示自己的领地的范围，是一种领域行为，B正确；蛇追击青蛙属于捕食行为，C错误；螃蟹反击天敌的进攻属于防御行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物越高等， “学习” 能力越强，这有利于（ ）</p><p>A. 获得食物 B. 找到配偶 C. 判断行为 D. 适应复杂环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过生活经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）</p><p>A. 亲鸽衔虫喂雏鸽 B. 鸟占巢区并筑巢</p><p>C. 松鼠将蕈类挂在树枝上 D. 雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：亲鸽衔虫喂雏鸽，是对后代的哺育，属于繁殖行为，A错误；鸟占巢区并筑巢，是鸟类占领繁殖的区域，并为繁殖后代做准备，属于繁殖行为，B错误；松鼠将蕈类挂在树枝上，是松鼠在食物丰富时，贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，属于贮食行为，C正确；雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”，是雄鸟为了吸引雌鸟，是求偶行为，属于繁殖行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 从动物保护策略上分析，成都大熊猫繁育基地属于（ ）</p><p>A. 就地保护 B. 建立保护区</p><p>C. 异地保护 D. 开展法制教育和管理</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题就地保护，主要指建立自然保护区．就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护，异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的异地保护。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你的手握住一重物做屈肘动作时，收缩和舒张的肌肉分别是（ ）</p><p>A. 肱三头肌和肱二头肌 B. 肱二头肌和肱三头肌</p><p>C. 肱二头肌和肌腹 D. 肱三头肌和肌腱</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。当你的手握住一重物做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】足癣(人称“脚气病”或“烂趾丫”)是由下列哪种微生物引起的（ ）</p><p>A. 细菌</p><p>B. 真菌</p><p>C. 放线菌</p><p>D. 病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足（脚）癣等皮肤病。</p><p>考点: 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物种类繁多，在生物圈中分布广泛，下列不属于微生物的是（ ）</p><p>A. 细菌 B. 酵母菌 C. 跳蚤 D. 病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物包括动物、植物、微生物，微生物种类繁多，包括细菌、真菌、病毒．酵母菌属于真菌。</p><p>微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。微生物包括细菌、病毒、真菌等。跳蚤为属于蚤目的完全变态类节肢动物。俗称革子，跳蚤是小型、无翅、善跳跃的寄生性昆虫，成虫通常生活在哺乳类动物身上，少数在鸟类。触角粗短，口器锐利，用于吸吮。肉眼可见，故不是微生物；细菌、酵母菌、病毒属于微生物，故C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ）</p><p>A. 扬子鳄 B. 黑猩猩 C. 丹顶鹤 D. 大熊猫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是我国特有的珍稀动物，我国生物的多样性十分丰富，有很多特有的珍稀物种，据此解答。</p><p>扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，A不符合题意；<br />黑山羊不是我国特有的珍稀物种，其它国家也有，B不符合题意；<br />丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，C不符合题意；<br />大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物在自然界中的作用不包括( )。</p><p>A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进了生态系统中的物质循环</p><p>C. 能帮助植物传粉，传播果实和种子 D. 能够净化空气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述，动物在自然界中的作用不应包括能够净化空气。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】脊椎动物的运动系统由 、 和 三部分组成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】骨、骨连接、骨骼肌</p><p>【解析】试题分析：哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连结，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连结，有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连结，还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连结的主要形式，它是 由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨骼肌包括肌腱和________两部分，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的________．</p></div></div>
<div><p>【答案】肌腹 分解 </p><p>【解析】</p><p>脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，运动需要消耗能量，能量来源于呼吸作用分解有机物。</p><p>骨骼肌由肌腱和肌腹组成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。运动需要消耗能量，这来自于肌细胞内有机物的氧化分解，在人体的运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的先天性行为是动物________就有的，不依赖于个体生活的经验，是一种________行为．</p></div></div>
<div><p>【答案】生来 先天性 </p><p>【解析】</p><p>先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。</p><p>动物的先天性行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的，不依赖于个体生活的经验，是一种先天性行为。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法国昆虫学家法布尔穷毕生精力写了________一书；奥地利的动物学家弗里施对________色觉进行了研究；被称为“现代动物行为学之父”学者是________．</p></div></div>
<div><p>【答案】《昆虫记》 蜜蜂 劳伦斯 </p><p>【解析】</p><p>法布尔是法国昆虫学家，动物行为学家，代表作《昆虫记》；弗里施是奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者，他对蜜蜂的色觉进行研究，用的是实验法；劳伦斯被称为“现代动物行为学之父”。</p><p>被达尔文赞美为“无与伦比的观察家”--法布尔，穷毕生精力，走遍森林山野，撰写了《昆虫记》；奥地利动物学家氟里施用颜色卡片进行了一系列简单的实验，证明了蜜蜂能分辨不同的颜色，获得了动物行为研究的重大成果；奥地利学者康勒德•罗伦兹（也称为劳伦斯）被称为“现代动物行为学之父”，他是动物行为学界的怪杰，罗伦兹是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他从来不用人类的眼光去看动物，他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果，根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你将下列动物与它们运动方式用线连起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/0de9fa02/SYS201905260906040975227391_ST/SYS201905260906040975227391_ST.001.png" width="265" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】E；C；D；A；B</p><p>【解析】</p><p>动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同，动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。</p><p>蛇属于爬行动物，运动方式是爬行；大象的四肢发达，运动方式是行走；鱼生活在水中，运动方式是游泳；家鸽的前肢变成翼，用翼飞行；袋鼠的后肢发达，适于跳跃。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/09/09/20982b91/SYS201905090913084085456067_ST/SYS201905090913084085456067_ST.001.png" width="435" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A-e B-d C-c D-b E-a</p><p>【解析】</p><p>试题黄鼠狼偷鸡是为了获取食物，维持生存，因此属于e、取食行为；大雁的迁飞是受季节影响形成的行为，因此属于d、节律行为；蚂蚁共同搬运食物需要彼此分工密切配合才能完成，因此属于c、社群行为；两只雄狮在搏斗，是同种动物之间发生的b、攻击行为；野兔时时竖起耳朵听周围的动静是为了保护自己，防御敌害的行为，因此属于a、防御行为。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察图示，回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/0de9fa02/SYS201905260906042566246088_ST/SYS201905260906042566246088_ST.001.png" width="229" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为________． </p><p>（2）关节囊主要由________组织膜构成 </p><p>（3）运动是以关节为________，骨骼肌收缩为动力形成的 </p><p>（4）请写出你身体上任一关节的名称________． </p><p>（5）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在________系统的支配下才能完成．</p></div></div>
<div><p>【答案】关节面 结缔 支点 肘关节 神经 </p><p>【解析】</p><p>关节在运动中起支点作用，由关节囊、关节腔、关节面组成，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨。</p><p>（1）甲图是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为关节面，关节面包括关节头和关节窝。</p><p>（2）关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。</p><p>（3）运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，骨在运动中起杠杆的作用，能活动的骨连接叫关节，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动。</p><p>（4）身体上有很多关节，如：上肢关节：肩关节、肘关节、腕关节、指关节。下肢关节：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节。</p><p>（5）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在神经系统的支配下才能完成。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着环境的改善，某地引来更多燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话．”</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/0de9fa02/SYS201905260906043677196011_ST/SYS201905260906043677196011_ST.001.png" width="182" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>请分析回答下列问题</p><p>（1）该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链________． </p><p>（2）在该生态系统的组成成分中，燕子属于________． </p><p>（3）燕子的体形呈流线型，这与它适应________生活相适应． </p><p>（4）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上是一种________行为．</p></div></div>
<div><p>【答案】植物→虫子→燕子 消费者 飞行 先天性 </p><p>【解析】</p><p>（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…。</p><p>（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，此生态系统中仅含有1条食物链是：植物→虫子→燕子。</p><p>（2）在该生态系统的组成成分中，燕子以现成的有机物为食，属于消费者。</p><p>（3）燕子的体形呈流线型，可减小空气的阻力，与飞行生活相适应。</p><p>（4）燕子的筑巢、育雏是生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，因此属于先天性行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】探究温度对霉菌生活的影响</p><p>发现生活现象：夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌．</p><p>（1）提出问题：霉菌的生活受到________的影响吗？ </p><p>（2）作用假设________． </p><p>（3）设计对照实验：一组是温暖潮湿，另一对照组是________潮湿． </p><p>（4）实验结论：________． </p><p>（5）该同学的研究方法是________．</p></div></div>
<div><p>【答案】温度 霉菌的生活受温度影响（或霉菌的生活不受环境影响） 寒冷 霉菌的生活受温度影响 实验法 </p><p>【解析】</p><p>对照实验的设计要遵循单一变量原则，即只有要研究的条件不同，其他条件都相同且适宜，本实验的实验变量是温度，从实验结果可以看出，温暖、潮湿的环境上适于霉菌的生活。</p><p>（1）根据题意提出问题：霉菌的生活受到温度的影响吗？</p><p>（2）假设是对应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，此题作出假设是：霉菌的生活受温度影响（或霉菌的生活不受环境影响）。</p><p>（3）制定计划：该实验的变量是温度，以温度变量设置对照实验，将两个馒头分别放入塑料袋，用线绳扎上口，一组是温暖潮湿，另一对照组是寒冷潮湿，每天观察馒头的变化，并进行记录。</p><p>（4）分析信息可得出结论：霉菌的生活受温度影响。</p><p>（5）实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，该同学的研究方法是实验法。</p></div>
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