黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会届九年级中考二模生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢位于 （ ）</p><p>A. 大脑</p><p>B. 脑干</p><p>C. 小脑</p><p>D. 脊髓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们判断蚯蚓前端和后端，最简单的方法是根据 （ ）</p><p>A. 环带的位置 B. 体节的形状</p><p>C. 刚毛的长短 D. 口和肛门的区别</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小芳同学不爱吃蔬菜，最近刷牙时，牙龈经常出血，她体内可能缺乏的是 ( )</p><p>A. 维生素D B. 维生素C</p><p>C. 维生素B1 D. 维生素A</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】小芳刷牙时牙龈经常出血，表明小芳体内缺乏维生素C，新鲜蔬菜水果中含有大量的维生素C，因此可以建议他多吃些新鲜的蔬菜和水果。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的。其主要原因是（ ）</p><p>A. 肾小管的重吸收作用 B. 肾脏的控制作用</p><p>C. 膀胱的储存作用 D. 肾单位的泌尿作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：肾脏形成的尿液，经过肾盂、输尿管流入膀胱，暂时贮存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。故应选C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于安全用药的叙述，正确的是 （ ）</p><p>A. 贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全</p><p>B. 有“OTC”标志的药适于可以自我诊断、自我治疗的小伤小病</p><p>C. 病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用加剧</p><p>D. 经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物反应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】无论是进口药还是国产药，只是产地的差别。只有对症，才能起到治疗作用，A错误；非处方药不需要凭医师处方即可购买，适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等，B正确；病情稍有好转不能自行停止用药，以免病情出现反复，C错误；药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，经常参加体育锻炼的人，不一定不容易发生药物不良反应，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】炸油条要用到面粉和豆油，它们分别来自： （ ）</p><p>A. 小麦的子叶 大豆的子叶 B. 小麦的子叶 大豆的胚乳</p><p>C. 小麦的胚乳 大豆的子叶 D. 小麦的胚乳 大豆的胚乳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚。胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的。花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。子叶肥厚，贮存营养物质，花生油就是由花生子叶加工而成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ）</p><p>A. 肋骨在向下向内运动，胸廓缩小</p><p>B. 肋骨在向下向内运动，胸廓扩大</p><p>C. 肋骨在向上向外运动，胸廓缩小</p><p>D. 肋骨在向上向外运动，胸廓扩大</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成，呼气时相反，因此深深地吸气，会感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致（ ）</p><p>A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．生长激素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：呆小症的症状是身材矮小，智力低下。所以某人成年后，身材矮小，智力低下，说明他得的是呆小症。呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少引起的。</p><p>考点: 甲状腺激素的作用及其分泌异常时的症状。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是 （ ）</p><p>A. 为了观赏，让形成层与接穗一般粗</p><p>B. 使根吸收的水分和无机盐向上运输到枝条</p><p>C. 枝条进行光合作用制造的有机物向下运送到根部</p><p>D. 让两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海葵、海蜇、水母等生物的身体呈辐射对称，有口无肛门。它们属于 （ ）</p><p>A. 扁形动物</p><p>B. 腔肠动物</p><p>C. 环节动物</p><p>D. 线形动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】海葵、海蜇、水母等动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，属于腔肠动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列反射活动中,属于复杂反射的是（ ）</p><p>A. 狗吃食时分泌唾液 B. 听故事时悲惨情节催人泪下</p><p>C. 在弱光下瞳孔放大 D. 婴儿出生后即会吮吸乳汁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。</p><p>非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。</p><p>狗吃食时分泌唾液、在弱光下瞳孔放大、婴儿出生后即会吮吸乳汁，都是人生来就有的简单反射，A、C、D不正确；</p><p>听故事时悲惨情节催人泪下是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，B正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物多样性是指生物种类的多样性、_________________的多样性和生态系统的多样性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】基因 </p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的运动是由骨骼肌受_________传来的刺激收缩时，牵动骨绕_________活动产生的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 神经 关节</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究生命起源和生物进化所获得的最直接，可靠的证据是_____________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】化石</p><p>【解析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】构成人体神经系统结构和功能的基本单位是____________。构成人体肾脏的结构和功能的基本单位是______________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 神经元 肾单位</p><p>【解析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。构成人体肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】细胞</p><p>【解析】试题分析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是所有的生物都有细胞结构，例如：病毒。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0e97ab06/SYS201712310054485028723271_ST/SYS201712310054485028723271_ST.001.png" width="418" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①-------C ②-------B ③------A ④-----E ⑤-----D</p><p>【解析】当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高形成的；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；坏血病是由于缺乏维生素C形成的；地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请将下列生物结构与其相对应的功能用线连接起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0e97ab06/SYS201712310054498094203083_ST/SYS201712310054498094203083_ST.001.png" width="284" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①-------B ②-------A ③------E ④-----D ⑤-----c</p><p>【解析】草履虫的纤毛的功能是运动；茎中的导管起运输的作用；蛔虫体表的角质层起保护作用；蘑菇的孢子起繁殖作用；根尖的分生区起分生的作用。 </p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的染色体是由_________和蛋白质组成。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】DNA</p><p>【解析】试题分析：细胞核内有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义，染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质构成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展，因此自然选择保留的变异不一定都有利于该生物的生存。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】试题分析:人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经—体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。因此，人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。本题正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】裸子植物和被子植物的种子中都有胚。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】试题分析：裸子植物和被子植物都属于种子植物，都会进行有性生殖。只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构。但这两类植物又有重要区别，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了探究水稻种子萌发的环境条件，某兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0e97ab06/SYS201712310054457735443543_ST/SYS201712310054457735443543_ST.001.png" width="488" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题______________________________。</p><p>(2)若要探究光对水稻种子萌发的影响，应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：________________________。</p><p>(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_________________。</p><p>(4)水稻种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 水稻种子的萌发需要适量的水份吗 ④ 光对水稻种子的萌发没有影响 空气 胚乳</p><p>【解析】（1）①号瓶与②号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分，因此所探究的问题是种子萌发需要水吗？（或水会影响种子的萌发吗？）。<br />（2）要探究光对水稻种子萌发的影响，就要以光照为变量设置对照实验，表中②与④除光照不同外其它条件都相同，是以光照为变量形成的对照实验。由于②号瓶处于有光的环境中，所以另取一瓶编号为④号，放少量水置于25℃黑暗的环境中，观察其萌发的情况，结果种子也萌发，结论：光对种子的萌发无影响（或种子的萌发不需要光）。<br />（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是③组的种子浸没在水中，缺少充足的空气，因此③组的种子都没有萌发。<br />（4）水稻种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的胚乳。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图示是受精卵内部结构示意图，据此图回答问题</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/0e97ab06/SYS201712310054461745537753_ST/SYS201712310054461745537753_ST.001.png" width="216" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从图中可以看出，鸡的生殖方式为________  ；通过孵化，图中[① ] ______可以发育成小鸡；图中③的作用主要是为胚胎发育提供_________。</p><p>(2)已知鸡受精卵中的染色体数为39对，则未受精的卵中染色体数为_____条。</p><p>(3)基因在生物体内所起的重要作用是 决定生物的________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 卵生 胚盘 营养物质 39 性状</p><p>【解析】（1）鸡的生殖方式为卵生，图中的①胚盘中含有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成小鸡。</p><p>（2）已知鸡受精卵中的染色体数为39对，则未受精的卵中染色体数为39条。<br />（3）基因决定生物的性状。</p></div>
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