江西省会昌县秋九年级单元测试卷（一）生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】月季花是会昌的县花．花在植物体的结构层次中属于（ ）</p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。花属于绿色开花植物的生殖器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ）</p><p>A. 珠兰上照的葡萄园 B. 会昌岚山公园</p><p>C. 月亮湾行政中心公园 D. 会昌滨江公园</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。所以会昌岚山公园是自我调节能力最强的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 生物能适应环境，但不会影响和改变环境</p><p>B. 诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境</p><p>C. 仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应</p><p>D. 影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：生物能适应环境，也能影响和改变环境适者生存，如千里之堤、毁于蚁穴，A错误；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B错误；仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C正确；环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b77c1413/SYS201712302327537943855411_ST/SYS201712302327537943855411_ST.001.png" width="363" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a是细胞分裂过程 B. b是细胞分化过程 C. 甲属于器官 D. 乙属于系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。由图可知： a过程使细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A正确；b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B正确；甲是胃，属于营养器官，C正确；乙是一个完整的人体，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:17.25pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:114.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>操 作</p></td><td style="width:187.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>目 的</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:114.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>转动遮光器和反光镜</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>调节光线强弱</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:114.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>将装片向右下方移动</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>使位于视野左上方的物像移到视野中央</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:114.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>转动细准焦螺旋</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>使物像更清晰</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:114.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>转动转换器</p></td><td style="width:187.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>调换不同倍数的物镜</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A B. B C. C D. D</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分析：</p><p>遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以使物像调节的清晰．</p><p>解答：</p><p>A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，能够达到目的．故A正确．</p><p>B、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就向那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．故B错误．</p><p>C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，故C正确．</p><p>D、物镜固定在转换器上，因此转动转换器可以换用不同放大倍数的物镜，故D正确．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是（ ）</p><p>A. 人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成</p><p>B. 分布于植物和动物体表的组织都有保护作用，属于保护组织</p><p>C. 细胞膜在高温下不再有控制物质进出的功能</p><p>D. 植物细胞的能量转换器均能将光能转化为化学能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】并不是人体的所有的细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核，如成熟的红细胞就没有细胞核，A错误；分布植物和动物体表的组织都有保护作用，分别属于保护组织和上皮组织，B错误；细胞膜具有控制物质的进出的功能，高温会破坏细胞膜的功能，C正确；植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物细胞能将光能转化为化学能的能量转换器是叶绿体，线粒体把化学能转换为内能等其他形式的能量，不能把光能转换为化学能，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/1a9239c7/SYS201712310100145186733379_ST/SYS201712310100145186733379_ST.001.png" width="477" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）正确的操作顺序是：____________________。</p><p>（2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现______________。</p><p>（3）③中滴的液体是0.9％的__________，主要是保持细胞的正常生命活动。</p><p>（4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的_____________。</p><p>(5)如图为显微镜中的两个视野，当视野①变到视野②时，应将玻片向________移动。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/1a9239c7/SYS201712310100145186733379_ST/SYS201712310100145186733379_ST.002.png" width="147" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ①③②④⑥⑤ 气泡 生理盐水 细准焦螺旋 右上方</p><p>【解析】（1）口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。正确的操作顺序是：③②①④⑥⑤<br />（2）盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。<br />（3）③中滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态。<br />（4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋。</p><p>（5）显微镜呈倒立的像，所以如图当视野①变到视野②时，应将玻片向右上方移动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/1a9239c7/SYS201712310100143715137607_ST/SYS201712310100143715137607_ST.001.png" width="441" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）a表示细胞壁的______功能，C表示______。</p><p>（2）B中含有的能量转换器是______和______．</p><p>（3）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和______．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 保护和支持 细胞核 叶绿体 线粒体 分化</p><p>【解析】（1）植物细胞的基本结构及功能是：细胞壁：保护和支持作用．细胞膜：控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易的进入细胞。细胞质：能够不停地流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换。细胞核：内含遗传物质，能传递遗传信息。根据概念图可知，a是细胞壁的作用；C是遗传物质的控制中心，故为细胞核；那么，A为细胞膜，b为细胞膜的作用。<br />（2）B内含能量转换器，故B为细胞质。植物细胞内的能量转换器有两种，即叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，可把光能转变成化学能。线粒体能为细胞的生命活动提供能量，可把化学能转变为动能。<br />（3）①过程代表细胞形成组织的过程。在正常情况下，经过细胞的分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可形成不同的组织。</p></div>
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