江苏省盐城市明达中学八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“中国鸽子树”是指</p><p>A. 珙桐 B. 玫瑰 C. 月季 D. 水仙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种。</p><p>珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是</p><p>A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 体温恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是</p><p>A. 植物 B. 动物 C. 小虫子 D. 霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。</p><p>由题意可知，南方温度适宜，梅雨季节水分充足，空气潮湿，衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落。衣物的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被称为“裸子植物的故乡”的国家是（ ）</p><p>A．印度 B．美国 C．巴西 D．中国</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题我国是世界上裸子植物种类最多、资源最丰富的国家，所以被称为“裸子植物的故乡”的国家不是印度，故A选项错误；不是美国，故B选项错误；不是巴西，故C选项错误，而是中国，故D选项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒临灭绝的主要原因是（ ）</p><p>A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 生态环境被破坏 D. 动物瘟疫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，另一方面使无天敌的生物，失去控制，还有外来物种的侵入，生态环境被破坏，生态系统会失去平衡。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物多样性的内涵包括（ ）</p><p>A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性</p><p>C. 生态系统的多样性 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国在修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做 </p><p>①能减少青藏铁路的建设投资</p><p>②体现了人类在自然界面前是无能为力的</p><p>③有利于保护生态平衡</p><p>④有利于保护环境</p><p> A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】自然保护区是为了保护生物多样性的，修建青藏铁路时，采取了绕避、设置通道等措施，有利于保护生态平衡和环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有科学家推测：“地球上的生命可能来自外星球”下列支持该推测的证据是（  ）</p><p>A. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物 B. 在月球上发现了原始生命</p><p>C. 1953年米勒的模拟实验 D. “露西”少女骨骼化石</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】天文学家在星际空间发现了数十种有机物是宇宙发生论，认为生命可能起源于其他星球。A符合题意。</p><p>原始海洋是原始生命的摇篮，在月球上发现了原始生命还没有证据说明。B不符合题意。<br />1953年米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成构成生命体的有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。C不符合题意。<br />露西”少女骨骼化石，说明化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点是由于</p><p>A.新陈代谢的结果 B.过度生长的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】达尔文认为，生物进化的原因是自然选择，所谓自然选择就是指：通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现代类人猿与人类不相似的是</p><p>A. 面部表情 B. 身体结构 C. 社会化生活 D. 行走方式</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是常见的类人猿的知识。</p><p>在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，行走方式是臂行，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，开始直立行走，慢慢的进化成了人类，可见现代类人猿与人类不相似的是行走方式。D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（ ）</p><p>A. 捕食行为 B. 学习行为 C. 防御行为 D. 社群行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如繁殖行为、取食行为、防御行为等；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，动物越高等，学习的本领越强，由于人的大脑发达，思维敏捷，学习行为的本领比较强，所以成为地球上“万物之灵”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鲤鱼的主要运动形式是</p><p>A. 奔跑 B. 飞行 C. 游泳 D. 爬行</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等。</p><p>鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是运动器官的是</p><p>A. 鱼的鳍 B. 昆虫的翅 C. 鸟的翼 D. 变形虫的伪足</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，动物的运动都需要以一定的结构作为基础的。</p><p>鱼适于在水中生活的特点：用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的鳍是运动器官，A不符合题意；蝗虫的胸部生有三对足和两对翅，为蝗虫的运动器官，B不符合题意；鸟类的前肢变成了翼，鸟类的运动器官是翼，C不符合题意；变形虫只有一个细胞构成，伪足是变形虫的运动结构，不是运动器官，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于动物行为产生的生理基础中，最重要的是（ ）</p><p>A. 神经系统 B. 运动系统 C. 消化系统 D. 循环系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。</p><p>动物行为是动物通过神经系统对外界或体内刺激作出的反应，主要受神经系统的调控，还受激素调节，如繁殖行为。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项是动物在自然界中的作用 （ ）</p><p>A.在维持生态平衡中起重要作用 </p><p>B.能促进生态系统的物质循环</p><p>C.能帮助植物传粉，传播种子 </p><p>D.以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面关于生态系统的说法中，错误的是</p><p>A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者</p><p>B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的</p><p>C.生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快必得</p><p>D.生态系统中能量传递的效率是10%～20%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类的最基本单位是</p><p>A. 种 B. 科 C. 门 D. 界</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。</p><p>生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国太湖多次发生蓝藻大量繁殖的富营养化现象，其主要原因是( )</p><p>A. 对鱼虾的大量捕捞 B. 工业和生活废水大量排入湖水</p><p>C. 树木的大量砍伐 D. 大气中的二氧化碳增多</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在特定的环境条件下，海水富营养化，其中的某些浮游植物、原生动物或细菌就会爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色形成赤潮。</p><p>赤潮的形成是因为人类大量生活污水和工业废水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”。海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列做法对生物圈有利的是( )</p><p>A. 围湖造田 B. 拦河筑坝 C. 控制二氧化碳的排放 D. 建火电厂</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。</p><p>围湖造田，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此，对生物圈不利，A不符合题意；拦河筑坝使鱼类赖以生存、繁殖的环境受到影响影响，对生物圈不利，B不符合题意；控制二氧化碳的排放，减少温室效应，对生物圈有利，C符合题意；火电厂就要以煤为燃料，就会产生大量的污染物，这些污染物排放到水中、空气中，就对生物的生存不利，不利于生物圈的保护，D不符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/551c673a/SYS201901041718258398343515_ST/SYS201901041718258398343515_ST.001.png" width="292" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)圈中腐生细菌的生殖方式是_____；</p><p>(2)绿色植物利用_____把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的_____从而促进植物的生长。</p><p>(3)生物遗体被_____等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。</p><p>(4)图中生产者是____和_____；消费者_____；分解者是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂生殖 叶绿体 有机物 腐生细菌和真菌 树 草 兔和鹿 真菌和腐生细菌等</p><p>【解析】（1）细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。<br />（2）植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程。<br />（3）图中细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。因此细菌真菌是生态系统中的分解者。<br />（4）图中的树和草是生产者，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；<br />图中的兔、鹿是消费者，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；<br />分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。</p></div>
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