广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末质量测试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是：（ ）</p><p>A. 机器人 B. 病毒 C. 珊瑚 D. 钟乳石</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物生命的特征是1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。</p><p>机器人、珊瑚、钟乳石，都不具有生物的特征，不属于生物，ACD错误；病毒具有生物的特征，属于生物，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是</p><p>A. 生物影响环境 B. 生物适应环境</p><p>C. 环境影响生物 D. 环境适应生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 森林生态系统有“地球之肾”之称</p><p>B. 影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素</p><p>C. 生物圈是一个统一的整体</p><p>D. 草原生态系统调节能力最强</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。是地球上最大的生态系统。生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。</p><p>湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”，A错误；影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素，B错误；生物圈是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，C正确；森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/fff6d7eb/SYS201904151035446263880645_ST/SYS201904151035446263880645_ST.001.png" width="180" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲表示生产者、乙表示消费者</p><p>B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物</p><p>C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃</p><p>D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，所以甲为生产者；乙以甲为食，是消费者，A正确；<br />丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环，丙是分解者，B错误；<br />甲是生产者，是生态系统的基本组成成分，若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C正确；<br />生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可构成最大的生态系统，故图中可表示生物圈，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作人体的口腔上皮细胞临时装片，为了维持细胞正常的形态，需要滴加的液体是：（ ）</p><p>A. 蒸馏水 B. 医用酒精 C. 稀碘液 D. 生理盐水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。</p><p>制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在“滴”这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】田间移栽作物幼苗时，需带土完成，这样做的主要目的是：（ ）</p><p>A. 促进根毛分裂 B. 防止幼根和根毛受到损伤</p><p>C. 减少水分蒸发 D. 减少土壤中无机盐的丢失</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是根毛的分布位置和功能，思考解答。</p><p>植物吸收水分和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤的接触面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。田间移栽作物幼苗时，需带土完成，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在移栽植物体时，往往要剪去一部分枝叶，目的是为了减少</p><p>A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 渗透作用 D. 蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海带、葫芦藓、铁树和小麦四种植物的共同特征是（ )</p><p>A．都无种子 </p><p>B．都能进行光合作用 </p><p>C．都有根、茎、叶 </p><p>D．种子外都有果皮包被</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 衣藻、苔藓、肾蕨、小麦都是植物，体内都有叶绿体，都能进行光合作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是：（ ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/befd88be/SYS201906010832503566650168_ST/SYS201906010832503566650168_ST.001.png" width="263" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂</p><p>B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍</p><p>C. ③过程表示细胞分化形成了不同的组织</p><p>D. ②③过程表示的是植物细胞的生理活动</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①细胞体积增大，表示了细胞的生长。<br />②细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。<br />③细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。</p><p>①细胞体积增大，表示了细胞的生长；②细胞数目增多，表示了细胞的分裂，A正确；细胞进行分裂时，先分裂细胞核，细胞分裂的结果是遗传物质平均分配到两个子细胞中去。产生的新细胞染色体的数目不变，B错误；③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确；②细胞分裂、③细胞分化，是植物细胞的生理活动，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞①和污物②。若将细胞①移至视野正 中央，下列相关说法正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/10/10/9980ee83/SYS201810101007589075345182_ST/SYS201810101007589075345182_ST.001.png" width="128" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 装片应向左下方移动</p><p>B. 视野明亮度将会变暗</p><p>C. 视野中污物②不一定会移出视野</p><p>D. 视野中口腔上皮细胞数量会增加</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】显微镜下的像为倒像，故物像的移动方向与标本的移动方向相反，若将细胞①移至视野正中央，装片应向右上方移动，A错误；</p><p>若将细胞①移至视野正中央，只是移动装片的位置，不会影响视野的明亮度和视野中口腔上皮细胞的数量，B、D错误；</p><p>装片应向右上方移动，将细胞①移至视野正中央，视野中污物②不一定会移出视野，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察下列细胞，可以观察到细胞壁和液泡，这种细胞肯定不是：（ ）</p><p>A. 洋葱表皮细胞 B. 苹果果肉细胞 C. 菠菜叶片细胞 D. 人体口腔上皮细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。</p><p>植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，在显微镜下观察看到了细胞壁和液泡结构，这种细胞肯定不是动物细胞。D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组生物中，在生态系统中全部为生产者的一组是：（ ）</p><p>A. 海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱</p><p>C. 马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 苔藓、紫菜、苹果树</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。</p><p>海带、梨树是生产者、酵母菌是分解者，A错误；水绵、洋葱是生产者、蘑菇是分解者，B错误；马铃薯、菠菜是生产者，乳酸菌是分解者，C错误；苔藓、紫菜、苹果树为绿色植物，属于生产者，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于植物细胞结构和功能的描述中不正确的是: （ ）</p><p>A. 细胞壁有保护和支持的作用 B. 液泡的功能是储存水分和营养物质</p><p>C. 叶绿体是呼吸作用的主要场所 D. 细胞膜能够控制物质的进出</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。</p><p>细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A正确；液泡的功能是储存水分和营养物质，B正确；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C错误；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】玉米开花时如果遇到连绵阴雨天，收获时产量会降低，造成玉米产量下降的原因是( )</p><p>A. 风大，气温低，花粉不成熟</p><p>B. 花粉被雨水冲落，影响风力传粉</p><p>C. 阴雨，子房不能发育</p><p>D. 风大，气温低，影响昆虫传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒．为了弥补自然下状态传粉不足，辅以人工辅助授粉．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中存在: （ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查叶片的基本结构及其主要功能，可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆。</p><p>叶肉内含有大量的叶绿体，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色，所以叶肉是植物进行光合作用的主要场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036346737981069_ST/SYS201904171036346737981069_ST.001.png" width="357" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽</p><p>B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃</p><p>C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊</p><p>D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确；植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气，使塑料袋内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃，B正确；萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确；萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，使燃烧的蜡烛熄灭，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038514217413919_ST/SYS201904151038514217413919_ST.001.png" width="150" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用</p><p>B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的</p><p>C. 植物吸收的水分主要用于甲过程</p><p>D. 植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A、气体①被甲利用，产生氧气，由此可知，甲表示光合作用，①表示二氧化碳，A正确；</p><p>B、甲为乙过程提供氧气，乙过程向甲提供①二氧化碳，由此判断乙表示的是呼吸作用，呼吸作用的原料就是光合作用的产物，B正确；</p><p>C、植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用，而不是光合作用，C错误；</p><p>D、光照是植物光合作用的条件，植物叶片互相遮挡，下面的叶片接受不到充足的阳光，会影响植物的光合作用，D正确。</p><p>故选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243537509103427_ST/SYS201806202243537509103427_ST.001.png" width="129" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动</p><p>B. 草履虫吞食食物后，体内会形成伸缩泡</p><p>C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察</p><p>D. 草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动，A正确；草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡，不是伸缩泡，B错误；用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察，C正确；草履虫具有应激性，对盐粒刺激可以做出逃避反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/befd88be/SYS201906010832508231665893_ST/SYS201906010832508231665893_ST.001.jpeg" width="546" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在种子萌发成植株这段时间，种子中的有机物含量减少，因为要为萌发提供营养，植株长成后，进行光合作用制造有机物，所以有机物的含量又会增加。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 ( )</p><p>A. 子叶 胚芽 B. 子叶 胚根</p><p>C. 胚乳 胚根 D. 胚乳 胚芽</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，为种子的发育提供营养物质．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成上茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．因此玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是胚乳、胚根．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水稻是全世界最重要的粮食作物之一，培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。下列叙述不正确的是：（ ）</p><p>A. 水稻种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳</p><p>B. 大米中的淀粉，主要是由水稻叶片光合作用制造的</p><p>C. 加工后的大米，即使在适宜条件下也不能萌发</p><p>D. 大米中的营养物质主要贮存在胚乳中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>胚是种子的主要部分，由受精卵发育成的，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。</p><p>水稻种子由种皮、胚和胚乳组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，A错误；大米中的淀粉，主要是由水稻叶片光合作用制造的，B正确；加工后的大米，即使在适宜条件下也不能萌发，因为胚已经死了，C正确；由于水稻是单子叶植物，其营养物质贮存在胚乳中，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一片稻田就是一个生态系统，下列叙述中不正确的是：（ ）</p><p>A. 杂草与水稻具有竞争关系，去除杂草可增加水稻的产量</p><p>B. 阳光、水分等非生物因素对水稻的生长有重要影响</p><p>C. 水稻是生产者，吸食水稻汁液的蝗虫和稻飞虱属于消费者</p><p>D. “蝗虫—青蛙—蛇”是存在于该生态系统的一条食物链</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者指营腐生生活的细菌和真菌等。</p><p>稻田里的杂草与水稻争夺阳光养料和水分，它们属于生物与生物间的竞争关系，去除杂草可增加水稻的产量，A正确；阳光、养料和水分为水稻的生长提供生存的物质和能量，属于非生物因素，B正确；生态系统包括生物成分和非生物成分。资料中的非生物成分有阳光、养料和水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，如资料中的水稻和杂草；消费者主要指各种动物，如资料中的蝗虫、三化螟和青蛙；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，资料中没有提到，C正确；“蝗虫—青蛙—蛇”不是一条食物链，食物链的起始端应是生产者植物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在水稻生长发育的各个阶段，以下措施不能达到预期效果的是: （ ）</p><p>A. 松土----促进根部细胞的呼吸 B. 生物防治----减少病虫的危害</p><p>C. 灌溉、施肥----促进有机物的吸收 D. 合理密植----提高光合作用效率</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）植适时松土是为了促进根的呼吸作用。（2）生物防治能减少病虫的危害。（3）植物的生活需要水、无机盐。（4）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。</p><p>水稻植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的呼吸作用，A正确；实施生物防治调控稻田群落，降低病虫危害，B正确；灌溉、施肥促进无机物的吸收，C错误；合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于城市生态系统的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 城市生态系统是以人为中心的人工生态系统</p><p>B. 城市生态系统的食物链要比自然生态系统复杂</p><p>C. 城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入</p><p>D. 城市生态系统缺乏分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。城市生态系统由少量的植物（生产者），人、少量的动物（消费者），分解者以及生活环境组成。需要从外部购进大量的食物。食物链要比自然生态系统简单。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】调查某生态系统中有捕食关系的四种生物体内毒素含量，结果见下表，下列相关说 法不．正确的是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:21pt"><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物种类</p></td><td style="width:36.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:35.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:36.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:35.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td></tr><tr style="height:21pt"><td style="width:55.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>毒素含量</p></td><td style="width:36.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.05</p></td><td style="width:35.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:36.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.7</p></td><td style="width:35.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>86</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 甲有可能是生产者 B. 乙是动物</p><p>C. 丙有可能是初级消费者 D. 丁是分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在生态系统中，有害物质沿着食物链逐级积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少。甲的毒素含量最低，是生产者，乙、丙都是动物，丙的毒素含量低于乙的毒素含量，是初级消费者。食物链中不出现分解者。故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下不属于“组织”这一结构层次的是：（ ）</p><p>A. 番茄果肉 B. 草履虫 C. 叶脉 D. 口腔上皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蕃茄果肉属于营养组织，A错误；草履虫属于单细胞的动物，无组织，B正确；叶脉属于输导组织，C错误；口腔上皮属于上皮组织，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国科学家屠呦呦因发现了抗疟疾的青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。提取青蒿素一般要把黄花蒿茎叶晒干去除水分，水分主要存在于黄花蒿细胞的</p><p>A. 细胞壁    B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁，有保护和支持的作用，A错误；<br />细胞核里面含有与遗传有关的物质染色体等，B错误。<br />细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。细胞质范围太大，不够具体，C错误；<br />植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，黄花蒿属于植物，因此青蒿素存在于细胞的液泡内，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞核在遗传上有重要作用。科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育而成的美西螈身体颜色是（ ）</p><p>A. 黑色 B. 白色 C. 黑白斑点 D. 黑色或白色</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，因此最后产下的美西螈的细胞核来自黑色美西螈的细胞核，具有黑色美西螈的全部遗传信息，因此后产下的美西螈的体色是黑色。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为细胞结构和显微镜结构示意图，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/befd88be/SYS201906010832512674358694_ST/SYS201906010832512674358694_ST.001.png" width="549" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>(1)代表植物细胞的是图________。</p><p>(2)在细胞结构中，_______是细胞的控制中心；甲和乙共有的细胞结构是_______(填字母)，甲乙细胞中都有的能量转换器是__________。</p><p>(3)临时装片的制作主要有①净片、②滴液、③取材、④盖片、⑤染色五步，如果视野中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_____________(填标号)</p><p>(4)如果在观察过程中，发现视野过暗，应调节[⑤]遮光器和[⑥]___________。</p><p>(5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑧]______________。</p><p>(6)如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____倍。</p></div></div>
<div><p>【答案】乙 C 细胞核 BCD 线粒体 ④ 反光镜 细准焦螺旋 200 </p><p>【解析】</p><p>甲、乙图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是液泡、F是叶绿体。图丙中①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤通光孔、⑥反光镜、⑦粗准焦螺旋、⑧细准焦螺旋、⑨镜臂、⑩镜座。</p><p>（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。</p><p>（2）在细胞结构中，C细胞核中含有遗传物质，是细胞的控制中心；甲和乙共有的细胞结构是B细胞膜、C细胞核、D细胞质。线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。所以甲、乙细胞中都有的能量转换器是线粒体。</p><p>（3）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免出现气泡。所以如果视野中出现气泡，可能是④盖片操作不规范引起的。</p><p>（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节⑤遮光器用较大的光圈和⑥反光镜上的凹面镜。<br />（5）若要使视野中的物象更加清晰，应调节⑧细准焦螺旋。</p><p>（6）显微镜的放大倍数是目镜和物镜的乘积。所以如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200倍。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是我国重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/befd88be/SYS201906010832517238951494_ST/SYS201906010832517238951494_ST.001.png" width="421" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于_________。萌发后，种子中的[③]_______发育成植株的茎和叶。</p><p>(2)小麦生长需要量最多的无机盐是含_________、含_________和含_________的无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是根尖的__________，该部位适于吸收水和无机盐的主要原因是生有大量________，增加了吸收的表面积。小麦幼根的生长与[⑪]_________与 [⑩]_________有关。</p><p>(3)传粉后，来自花粉的精子与______中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成种子中的________，_________将发育成果实。</p></div></div>
<div><p>【答案】① 胚乳 胚芽 氮 磷 钾 ⑨ 成熟区 根毛 分生区 伸长区 ⑦ 胚珠 胚 ⑧ 子房 </p><p>【解析】</p><p>种子萌发，首先要吸收水分。种子萌发首先是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增加；其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育伸长，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥子房壁，⑦胚珠，⑧子房，⑨成熟区，⑩伸长区，⑪分生区，⑫根冠。</p><p>（1）小麦种子的营养物质储存在胚乳中，因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于种子中的①胚乳。由分析可知③胚芽发育成茎和叶。<br />（2）⑨成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管。表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。小麦一生中需求量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。小麦幼根的生长是因为⑪分生区细胞的不断分裂和⑩伸长区细胞的不断伸长。<br />（3）受精完成后，花粉中的精子和⑦胚珠种的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子，子房壁发育成果实，⑧子房发育成果实。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表．请回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:89.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养皿（组别）</p></td><td style="width:89.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:89.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:89.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:89.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>场所</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阳光下</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阳光下</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗中</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阳光下</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度（℃）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>23</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸巾干湿状态</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>发芽率</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>98%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>98%</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）如表的实验设计中共包含了_____组对照实验．</p><p>（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和_____组构成对照实验．</p><p>（3）甲组和丁组的实验结果说明适宜的_____是种子萌发所必需的外界条件．</p><p>（4）每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子，其目的是_____．</p><p>（5）几周后萌发的种子能发育成幼苗．在种子中_____是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．</p></div></div>
<div><p>【答案】3 丙 温度 避免实验结果的偶然因素，减少实验误差 胚 </p><p>【解析】</p><p>（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。</p><p>（1）甲组分别与乙、丙、丁组都只有一个变量水分、光照、温度，因此如表的实验设计中共包含了3组对照实验。</p><p>（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，唯一不同的变量是光照，因此可选用甲组和丙组构成对照实验。</p><p>（3）甲组和丁组唯一不同的变量是温度，甲组23℃种子发芽率98%，丁组5℃种子发芽率0，因此甲组和丁组的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。</p><p>（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。因此，每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子，其目的是避免实验结果的偶然因素，减少实验误差。</p><p>（5）在种子中胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/7f096808/SYS201904151037007018946393_ST/SYS201904151037007018946393_ST.001.png" width="326" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，你认为__________（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。</p><p>（2）装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。</p><p>（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行</p><p>__________（填生理作用）导致的结果。</p><p>（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 C 水分、光、二氧化碳 BC 呼吸作用 气孔</p><p>【解析】试题光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，据此答题。</p><p>（1）A叶片隔断主叶脉，叶片的末端因为没有水分，不能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液不变蓝；B瓶叶片不能见光，因此不能进行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不会变蓝，C叶片见光，瓶内装的是清水，有二氧化碳，因此能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液变蓝，D瓶内装氢氧化钠，它吸收瓶内的二氧化碳，D瓶内没有二氧化碳不能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液不变蓝，所以C叶片滴加碘液全部变蓝。</p><p>（2）A叶片隔断主叶脉的上端和末端作对照，变量是水分；BC作对照，变量是光；CD作对照，变量是二氧化碳，所以装置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择 BC进行对照。</p><p>（3）D瓶内无二氧化碳不能进行光合作用作用，可以进行呼吸作用，消耗氧气，瓶内气压减少，在外界气压的作用下，红墨水会向左移动。</p><p>（4）气孔是散失水分的门户，又是气体交换的窗口，植物体内的水分通过叶片上的气孔以气体的形式散失出去的。</p></div>
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