四川省内江市中考生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）<br />A.扁形动物﹣身体背腹扁平，有口无肛门<br />B.软体动物﹣身体柔软，外面有贝壳且具花纹<br />C.腔肠动物﹣身体辐射对称，有口无肛门<br />D.环节动物﹣身体由许多相似的环状体节构成</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、扁形动物的身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门，故A正确；<br />B、软体动物的身体柔软，有的身体外面有贝壳且具花纹，河蚌；但有的贝壳退化，如乌贼．故B错误；<br />C、腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，故C正确；<br />D、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，故D正确．<br />故选：B．<br />【考点精析】关于本题考查的环节动物和软体动物，需要了解环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)；软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（ ）<br />A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体<br />B.利用马铃薯的块茎繁殖后代<br />C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活<br />D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活，都属于无性生殖，不能发生可遗传变异，故BCD错误；<br />D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，属于有性生殖，能发生可遗传变异，故D正确．<br />故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）<br />A.落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环<br />B.穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞﹣﹣昆虫的生殖行为<br />C.一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象<br />D.螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确；<br />B、“穿花蛱蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，B正确；<br />C、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，C错误；<br />D、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系，D正确；<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616035249210088_ST/SYS201702111616035249210088_ST.001.png" width="109" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构<br />B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活<br />C.图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性<br />D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的磨擦</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面，A错误．<br />B、①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确．<br />C、①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确．<br />D、⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖③关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解骨、关节和肌肉的配合的相关知识，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（ ）<br />A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质<br />B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射<br />C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小<br />D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、膝跳反射是非条件反射，神经中枢在脊髓灰质，正确；<br />B、看小说激动得热泪盈眶是通过语言中枢形成的人类特有的反射，正确；<br />C、当人从暗处到明处时瞳孔会缩小，正确；<br />D、听觉形成过程中鼓膜能把声波的刺激转化为震动，而能感受刺激产生兴奋的是耳蜗，错误．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了神经调节的基本方式的相关知识点，需要掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是（ ）<br />A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流<br />B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血<br />C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积<br />D.动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、动脉血管内没有瓣膜，四肢静脉血管中有瓣膜，能防止血液在循环过程中倒流，A错误；<br />B、肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血．当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时，由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量，所以血液中的氧气在此发生交换，变成了静脉血，然后汇集到肾静脉流出肾脏的，B错误；<br />C、小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫小肠绒毛，增大了消化和吸收食物的面积，C正确；<br />D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，与其相适应，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，D错误．<br />故选：C．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化和血管的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；血管分为动脉、静脉、毛细血管．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对下列有关实验的叙述中，错误的是（ ）<br />A.把盆栽的天竺葵方放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉<br />B.使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰<br />C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管<br />D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；<br />B、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，让物像清晰应调节细准焦螺旋，B错误；<br />C、毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管，C正确；<br />D、装有萌发的种子，萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来，瓶内的温度会升高，D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用血管的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，与自然选择无关的是（ ）<br />A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色<br />B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似<br />C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色<br />D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】ABD、适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．鱼的背部是深色、腹部是白色，螂的体色与周围环境色彩相似，草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光，都是长期自然选择的结果，故ABD不符合题意；<br />C、小猫的毛色不同，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这是一种变异现象，与自然选择无关，故C符合题意．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解自然选择学说的相关知识，掌握自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（ ） <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616040630420105_ST/SYS201702111616040630420105_ST.001.png" width="91" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.从如图看出，该图所示的花既是完全花又是两性花<br />B.只有、、组成的雄蕊才是花的最重要的部分<br />C.图中结构中的花粉落到上的过程称为受精作用<br />D.受精后，图中结构将发育成果实，将发育成种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花由图看出此花是完全花、两性花，A正确．<br />B、雌蕊和雄蕊都是花的主要结构，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，B错误．<br />C、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉，C错误．<br />D、受精后，图中结构3胚珠将发育成种子，子房将发育成果实，D错误．<br />故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面如图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，表中内容与如图相符的一组是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:41.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>选项</p></td><td style="width:65.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:65.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:65.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="width:65.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生物进化</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>化石</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>同源器官</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>细胞色素C</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>种子植物</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>被子植物</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>裸子植物</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>红豆杉</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>消化系统</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>消化道</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>消化腺</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>胰岛</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>有性生殖</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>营养繁殖</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>嫁接</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>组织培养</p></td></tr></table><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616041336498590_ST/SYS201702111616041336498590_ST.001.png" width="73" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、同源器官不包括细胞色素C，A错误；<br />B、种子植物包括被子植物和裸子植物，红豆杉属于裸子植物，符合图示的要求，B正确；<br />C、胰岛不属于消化腺，C错误；<br />D、营养繁殖、嫁接和组织培养不属于有性生殖，D错误；<br />故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质，以及对生物进化的总体趋势的理解，了解由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616042030724333_ST/SYS201702111616042030724333_ST.001.png" width="108" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是    ．<br />（2）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是    ．<br />（3）如图所示食物网中，体内没有脊柱的消费者是    ．<br />（4）请你数一数，图中共有   条食物链．<br />（5）请你仔细想一想，在该食物网中，鹰同时占有   个营养级．<br />（6）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇与灰喜鹊的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的   能力来实现的．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）分解者<br />（2）太阳能<br />（3）叶蝉、松毛虫<br />（4）9<br />（5）3<br />（6）自动调节<br />【解析】解：（1）狗尾草等植物是生产者，动物是消费者，因此“从组成生态系统的成分分析”，图中没有表示出的生物成分是 分解者．（2）该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能．（3）“如图所示食物网中”，体内没有脊柱的消费者是叶蝉、松毛虫．（4）食物链是生产者与消费者吃与被吃的关系形成的链状结构，图中共有9条食物链．（5）“在该食物网中”，鹰同时占有3个营养级（4、5、6营养级）．（6）“该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇与灰喜鹊的数量能够保持相对稳定”，这是通过生态系统的自动调节能力来实现的．<br />所以答案是：（1）分解者（2）太阳能（3）叶蝉、松毛虫（4）9（5）3（6）自动调节<br />【考点精析】掌握生物圈是最大的生态系统和生态系统的结构和功能是解答本题的根本，需要知道生物圈是最大的生态系统．人类活动对环境的影响有许多是全球性的；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是人体部分结构或生理过程示意图，请据图分析回答下列问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616042762373001_ST/SYS201702111616042762373001_ST.001.png" width="363" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图甲中，消化食物和吸收养料的主要场所是[   ]    ．<br />（2）图乙中，结构的曲度是由结构[   ]   调节的，我们之所以能看清远近不同的物体，是因为外界物体反射来的光线落在结构[   ]   上能形成清晰的物像．<br />（3）图丙中，结构、、共同组成    ， 结构中的液体与结构中液体相比，其成分上的差异是结构的液体中   的含量大大减少．<br />（4）李爷爷因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在图丁中心脏[   ]   中发现，当血液从结构射出，流经结构，最后到达结构的循环途径叫做    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2；小肠<br />（2）8；睫状体；11；视网膜<br />（3）肾单位；氧气和尿素<br />（4）17；右心房；肺循环<br />【解析】解：（1）2小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所．（2）我们之所以能看清远近不同的物体，是通过8睫状体调节7晶状体的曲度实现的，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小．外界物体反射的光线，经过1角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过2晶状体和7玻璃体的折射作用，在6视网膜上形成物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．（3）肾脏结构和功能的单位是肾单位，它是由图中的14肾小囊、13肾小球、15肾小管共同组成的．16内的液体为静脉血，16与12内两种液体相比，16内液体中含量减少的物质主要氧气和尿素．（4）医生给病人臂部肌肉注射青霉素，药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房．因此，医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的17右心房．血液循环包括体循环和肺循环，循环路线如图所示：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616042762373001_DA/SYS201702111616042762373001_DA.001.png" width="381" height="281" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 可见当血液从结构右心室射出，流经结构肺部的毛细血管，最后到达结构左心房的循环途径叫做肺循环．所以答案是：（1）2小肠；（2）8睫状体；11是视网膜．（3）肾单位；氧气和尿素；（4）17右心房；肺循环<br />【考点精析】本题主要考查了血液循环的途径的相关知识点，需要掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图，图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，请据图分析回答下列问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/eb2304ae/SYS201702111616043740852894_ST/SYS201702111616043740852894_ST.001.png" width="601" height="190" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[   ]    中的导管运输而来的．<br />（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[   ]   进或出植物体的．<br />（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[   ]    ．<br />（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[   ]    ， 该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．<br />（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是    ， 乙和丁之间是   关系．<br />（6）假如图3表示的是农田生态系统，则连用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）③；叶脉<br />（2）⑥；气孔<br />（3）B；蒸腾作用<br />（4）A；呼吸作用<br />（5）甲；竞争<br />（6）丙<br />【解析】解：（1）③叶脉中含有的导管能够输导水和无机盐．（2）散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的⑥气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，气孔即能张开也能闭合，气孔的张开和闭合由保卫细胞控制．（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过B蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了．（4）呼吸作用是指生物吸进氧气，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．如图一中的A和图三中的①就表示呼吸作用．（5）在甲、乙、丙、丁、戊五类生物中，甲能吸收二氧化碳，产生氧气，所以甲是生产者，乙和丁都以甲为食，属于竞争关系．（6）假如图中表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，由于有毒物质在生态系统中逐级积累，而丙的营养级别最高，体内DDT农药累积最多的生物是丙．<br />所以答案是：（1）③叶脉；（2）⑥气孔；（3）B蒸腾作用；（4）A呼吸作用；（5）甲；竞争（6）丙<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸作用的意义的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去．</p></div>
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