广东省湛江市中考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】大象的结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.细胞<br />B.组织<br />C.器官<br />D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．如大象是动物，其结构和功能的基本单位是细胞．<br />故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞是生命活动的基本结构和功能单位(细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】榕树一生中吸收的水分95%以上会散失到体外，其散失的主要方式是（ ）<br />A.光合作用<br />B.呼吸作用<br />C.运输作用<br />D.蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．故D是正确的．<br />故选：D．<br />【考点精析】本题主要考查了蒸腾作用的意义的相关知识点，需要掌握蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是不同倍数的目镜和物镜，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102319987253968_ST/SYS201707192102319987253968_ST.001.png" width="374" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①和③<br />B.③和⑤<br />C.④和⑤<br />D.②和⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是镜头①和③．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物生活需要的多种无机盐，主要从哪里吸收（ ）<br />A.空气<br />B.土壤<br />C.阳光<br />D.月光</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：植物的生活需要多种无机盐，无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长需要无机盐．植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的．无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示的神经结构，称为（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102321690382530_ST/SYS201707192102321690382530_ST.001.png" width="267" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.神经元<br />B.神经<br />C.反射弧<br />D.神经系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．图中4上有神经节，因此4是传入神经，1是感受器，3神经中枢，2传出神经，5效应器，因此图所示的神经结构是反射弧．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解神经调节的基本方式的相关知识，掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体幼年时期生长激素分泌过多，可能导致出现（ ）<br />A.侏儒症<br />B.巨人症<br />C.呆小症<br />D.糖尿病</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．不符合题意．<br />B、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，故B正确，符合题意．<br />C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状．不符合题意．<br />D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病．不符合题意．<br />故选：B．<br />【考点精析】利用激素调节对题目进行判断即可得到答案，需要熟知激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】遂溪有“全国最甜县”的美称，其甘蔗大田种植单位面积产量居全国第一．人们常用甘蔗的哪种器官进行繁殖（ ）<br />A.根<br />B.茎<br />C.叶<br />D.种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：甘蔗常用扦插的方法进行繁殖，扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定．这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状．因此，甘蔗用茎来进行繁殖．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握植物的有性生殖和植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察小鱼尾鳍的血液流动时，发现红细胞通过毛细血管有如下特点（ ）<br />A.单行缓慢通过<br />B.单行快速通过<br />C.多行缓慢通过<br />D.多行快速通过</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此观察小鱼尾鳍的血液流动时，发现红细胞通过毛细血管有单行缓慢通过的特点．<br />故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解血管(血管分为动脉、静脉、毛细血管)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江有丰富的热带农作物及水果品种，如吴川番薯、坡头绿豆、廉江红橙、徐闻菠萝等．人们主要食用上述植物的哪种器官？依次是（ ）<br />A.根、果实、种子、果实<br />B.茎、种子、果实、种子<br />C.根、种子、果实、果实<br />D.茎、果实、果实、种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．<br />蕃薯属于根．坡头绿豆属于种子、廉江红橙、徐闻菠萝 属于果实．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了种子植物的相关知识点，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】同种生物同种性状的不同表现类型称为相对性状．下列哪一组是相对性状（ ）<br />A.单眼皮与双眼皮<br />B.黑发与蓝眼<br />C.近视与色盲<br />D.身高与体重</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状．黑发与蓝眼、近视与色盲、身高与体重，都是两种性状，不是相对性状．<br />故选：A．<br />【考点精析】关于本题考查的生物的性状与相对性状的概念，需要了解生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明的爸爸和妈妈的基因组成都是Aa，且都有酒窝，小明没有酒窝，则小明的基因组成最可能是（ ）<br />A.AA<br />B.Aa<br />C.aa<br />D.AA或aa</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．小明的爸爸和妈妈的基因组成都是Aa，且都有酒窝，小明没有酒窝，遗传图解如图，则小明没有酒窝基因组成最可能是aa．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102324085589575_DA/SYS201707192102324085589575_DA.001.png" width="391" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：C<br />【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传，需要了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是探究种子萌发的环境条件和实验结果设计表，请判断哪瓶种子可萌发（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>种子所处环境</p></td><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不放水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放少量水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放少量水，置于冰箱处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放过量水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p><br />A.1号瓶<br />B.2号瓶<br />C.3号瓶<br />D.4号瓶</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件．自身条件是具有完整的成活的胚及供胚所需的营养物质、不在休眠期等．因此，种子具备了外界条件是不一定能萌发．种子萌发具备的条件是：种子萌发除了需具备适宜的温度、水分和空气等外界条件外，还必须具备种子的胚是活的而且是完整的．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，因为2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握种子萌发的条件和科学探究的过程是解答本题的根本，需要知道种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的行为有先天性行为和后天学习行为．下列属于后天学习行为的是（ ）<br />A.蜘蛛结网<br />B.飞蛾扑火<br />C.鹦鹉学舌<br />D.公鸡报晓</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛织网、鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．<br />鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网、飞蛾扑火、公鸡报晓都是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．<br />故选：C．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，我们观察物体时，通过眼球能成像在视网膜上．下图中属正常眼的是（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.001.png" width="100" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.002.png" width="102" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.003.png" width="105" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.004.png" width="95" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：根据分析可知：图A是正常人的眼睛成像在视网膜上；图B是近视眼，成像在视网膜前方；图C是近视眼，成像在视网膜前方，应戴凹透镜眼镜；图D是远视眼，成像在视网膜后．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于吸烟、喝酒、吸毒的叙述中，正确的是（ ）<br />A.大量喝酒能促进大脑发育<br />B.吸二手烟有利于身体健康<br />C.吸毒可提高人体的免疫能力<br />D.青少年应该不吸烟、不喝酒、远离毒品</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大．酒精会麻痹人的神经系统．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢和视觉中枢中毒，导致说话不清、出现幻觉等现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统．此外，过量饮酒还会导致生殖质量的下降，持续饮酒过量会导致脂肪肝等症状．长期过量摄入酒精，会发生“酒精依赖综合症”，使脑组织萎缩，中枢神经系统功能下降，导致思维、情感、智能、行为等方面的异常．毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，对心血管系统的损害：吸毒特别是静脉注射，毒品中的杂质及不洁注射器，常会引起多种心血管系统疾病，如感染性心内膜炎、心律失常、血栓性静脉炎、血管栓塞、坏死性血管炎等．对呼吸系统的损害：采用烤吸方式吸毒时，毒品与呼吸道黏膜发生接触；静脉注射毒品时，毒品通过肺部细血管床，因此极易发生呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、肺感染、栓塞、肺水肿等．对消化系统的损害，吸毒者普遍会出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、便秘等症状；肝脏也会受到严重损害，如肝炎、肝硬化、肝脓肿等．因此，有关专家指出，只要是确定的吸毒者，定会合并患上肝炎．对生殖系统的损害：长期吸用毒品，可造成性功能减退，甚至完全丧失性功能．男性会出现性低能或性无能；女性会出现月经失调，造成不孕、闭经，孕妇会出现早产、流产、死胎及血液中毒品通过胎盘进入胎儿体内，导致胎儿海洛因依赖，还降低免疫功能．<br />综上所述，吸烟、酗酒、吸毒是当代社会的三大公害，青少年应该不吸烟．不喝酒，应当绝对禁止吸毒．可见D符合题意．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述中，错误的是（ ）<br />A.DNA主要位于染色体上<br />B.一个DNA分子只含一个基因<br />C.一条染色体上有许多基因<br />D.基因是DNA上有遗传效应的片段</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA．故说法正确，不符合题意．<br />B、在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因．故说法错误，符合题意．<br />C、在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因．故说法正确，不符合题意．<br />D、DNA上有许多与遗传有关的片段，我们把这样的片段叫做基因．故说法正确．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的细胞核是遗传的控制中心，需要了解细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的黑点移走，你认为黑点最可能在（ ）<br />A.目镜上<br />B.物镜上<br />C.反光镜上<br />D.玻片标本上</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明小污点一定在物镜上．<br />故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】张爷爷下楼梯时不小心摔断了股骨．下列叙述正确的是（ ）<br />A.老年人骨中有机物超过 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_ST/SYS201707192102331001674004_ST.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.老年入骨中无机物少于 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_ST/SYS201707192102331001674004_ST.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.老年人骨硬度小，弹性大<br />D.老年人骨硬脆，弹性小</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_DA/SYS201707192102331001674004_DA.001.png" width="473" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折．可见D符合题意．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用骨、关节和肌肉的配合的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲型H1N1流感于去年3月上旬肆虐于墨西哥、美国等地，我国部分地区也出现，引起我国政府的高度重视和全民防范．今年，湛江市为中小学生免费接种H1Nl流感疫苗．根据以上材料，回答（1）（2）小题．<br />（1）为中小学生接种流感疫苗的目的是（ ）<br />A.控制传染源<br />B.切断传播途径<br />C.保护易感人群<br />D.预防所有传染病<br />（2）学生接种疫苗后能增强免疫力，因其体内产生了（ ）<br />A.抗原<br />B.抗体<br />C.细菌<br />D.病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）C<br />（2）B<br />【解析】解：（1）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．为中小学生接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抗体，这种免疫方式属于特异性免疫，属于传染病的预防措施中保护易感人群．（2）解：给学生注射疫苗，疫苗进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗H1Nl流感病毒的抗体，以预防H1Nl流感这种传染病．<br />故选：（1）C；（2）B<br />【考点精析】本题主要考查了传染病及其预防的相关知识点，需要掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表为谋实验小组自制酸奶过程中，加入酸奶（菌种）前对材料（加糖鲜牛奶）的处理措施及加入酸奶后的密封情况，你认为哪瓶最可能制造出酸奶（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:41.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:118.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>处理措施</p></td><td style="width:122.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>是否密封</p></td><td style="width:93.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后不冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后不冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．制作酸奶时，对材料要进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染，然后还要冷却后接种，因为乳酸菌需要适宜的温度，乳酸菌是厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此制造装置要密封．可见C符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了乳酸发酵的相关知识点，需要掌握原理：乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下，将乳糖分解成乳酸；应用：制作酸奶，酸泡菜等才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉．石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名．下列说法正确的是（ ）<br />A.虾、蟹都能在陆地上生活<br />B.牡蛎、海蜇都是脊椎动物<br />C.石斑鱼、乌贼都是软体动物<br />D.鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、虾、蟹都用鳃呼吸，生活在水中．故此选项不正确；<br />B、牡蛎、海蜇的体内都无脊柱，属于无脊椎动物．故此选项不正确；<br />C、石斑鱼属于鱼类，乌贼属于软体动物，故此选项不正确；<br />D、鲍鱼、鱿鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，因此都不是鱼类．故此选项正确．<br />故选：D<br />【考点精析】掌握分类的依据与方法是解答本题的根本，需要知道主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分操作步骤，各步骤的先后顺序是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102333975529717_ST/SYS201707192102333975529717_ST.001.png" width="575" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①→②→③→④<br />B.①→②→④→⑧<br />C.③→④→②→①<br />D.④→③→①→②</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．<br />“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；<br />“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；<br />“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；<br />“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．<br />所以图中操作正确是顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色．<br />故选：D．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来．”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ）<br />A.用盐腌制<br />B.烘干保存<br />C.使用保鲜袋并放入冰箱<br />D.煮熟后再保存</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的．主要原因是因为温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜的保存．冷冻会使蔬菜细胞破裂、盐渍会使蔬菜失水、晒干也会使蔬菜失水，从而破坏蔬菜的营养结构，使蔬菜不再新鲜．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食品保存的常用方法的相关知识，掌握传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸是人体的重要生理活动，其全过程可分为4个阶段，正确的顺序是（ ）<br />①气体在血液中的运输 ②组织气体交换 ⑧肺通气 ④肺的换气．<br />A.①②③④<br />B.③①②④<br />C.③②④①<br />D.③④①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：呼吸的全过程如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102335549981203_DA/SYS201707192102335549981203_DA.001.png" width="398" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：D<br />【考点精析】掌握肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本，需要知道由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答29﹣30小题．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102336826385431_ST/SYS201707192102336826385431_ST.001.png" width="248" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />该生态系统的生产者是（ ）<br />A.草<br />B.兔<br />C.鹰<br />D.蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量．图中只有草属于绿色植物，属于生产者．其他各种动物属于消费者．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了生态系统的能量流动和生态系统的结构和功能的相关知识点，需要掌握在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能量从蛇传递到鹰的效率约为（ ）<br />A.10%﹣20%<br />B.50%﹣60%<br />C.80%﹣90%<br />D.100%</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减的．即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少．能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．因此图示中能量从蛇传递到鹰的效率约为10%～20%．<br />故选：A．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统的能量流动的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】既能分泌性激素，又能产生生殖细胞的器官有（ ）<br />A.子宫<br />B.卵巢<br />C.睾丸<br />D.输精管</p></div></div>
<div><p>【答案】B,C<br />【解析】解：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官．输精管主要作用是输送精子．前列腺能分泌前列腺液，是精液的成分．有些内分泌腺如甲状腺就不能分泌性激素，可见BC符合题意．<br />故选：BC．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，能构成一个生态系统的是（ ）<br />A.湖光岩风景区<br />B.特呈岛的红树林区<br />C.中澳花园里的所有植物<br />D.鹤地水库里的鱼和虾</p></div></div>
<div><p>【答案】A,B<br />【解析】解：湖光岩风景区和特呈岛的红树林区，既包括了所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念；而中澳花园里的所有植物、鹤地水库里的鱼和虾，只包括了生物部分的部分部分植物或动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．<br />故选：AB<br />【考点精析】利用生态系统的结构和功能对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对于图的叙述，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102339983388403_ST/SYS201707192102339983388403_ST.001.png" width="175" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①是人体最大的消化腺<br />B.②没有消化功能<br />C.③是大肠<br />D.④是消化和吸收的主要器官</p></div></div>
<div><p>【答案】A,D<br />【解析】解：人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．人体最大的消化腺是肝脏．胃能初步消化蛋白质．<br />故选：AD<br />【考点精析】掌握食物的消化是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江南亚热带作物园里有1000多个植物品种，如神秘果、银杏、椰子树、油松、水棉、满江红、蜈蚣蕨、金钱榕、葫芦藓等，其中属于种子植物的是（ ）<br />A.椰子树、神秘果<br />B.银杏、金钱榕<br />C.水绵、葫芦藓<br />D.满江红、蜈蚣蕨</p></div></div>
<div><p>【答案】A,B<br />【解析】解：种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子有果皮包被．椰子树、神秘果、银杏、金钱榕都属于种子植物；水绵是藻类植物，葫芦藓是苔藓植物，满江红、蜈蚣蕨是蕨类植物，都不产生种子，靠孢子繁殖后代．<br />故选：AB．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的说法，正确的是（ ）<br />A.该实验运用了对照实验法的原理<br />B.实验前将天竺葵暗处理是为了抑制它的呼吸作用<br />C.把叶片放在酒精中隔水加热的作用是溶解叶片中的叶绿素<br />D.绿叶遇碘液后，见光部分呈红色</p></div></div>
<div><p>【答案】A,C<br />【解析】解：验证绿叶在光下制造淀粉的实验，可以从三个方面去考虑：一个是实验前的处理，二是对照组的设计，三是实验结果的处理．从这三个方面思考探究实验的步骤一般就不会把顺序弄错了．（一）实验前的处理：要先把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放到暗处一昼夜目的是将原有的淀粉除去，以免干扰实验结果的分析．（二）对照组的设计及处理：设计对照组用不透光的纸从上下两面遮盖叶片的一部分；把实验材料放在光下照射2﹣3小时；摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸；（三）实验结果的处理：最后一环节是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是除去叶中的叶绿素，以免影响观察实验现象；用清水漂洗后，滴加碘液．<br />故选：AC<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质和科学探究的方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大象的结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.细胞<br />B.组织<br />C.器官<br />D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．如大象是动物，其结构和功能的基本单位是细胞．<br />故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞是生命活动的基本结构和功能单位(细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】榕树一生中吸收的水分95%以上会散失到体外，其散失的主要方式是（ ）<br />A.光合作用<br />B.呼吸作用<br />C.运输作用<br />D.蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．故D是正确的．<br />故选：D．<br />【考点精析】本题主要考查了蒸腾作用的意义的相关知识点，需要掌握蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是不同倍数的目镜和物镜，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102319987253968_ST/SYS201707192102319987253968_ST.001.png" width="374" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①和③<br />B.③和⑤<br />C.④和⑤<br />D.②和⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是镜头①和③．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物生活需要的多种无机盐，主要从哪里吸收（ ）<br />A.空气<br />B.土壤<br />C.阳光<br />D.月光</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：植物的生活需要多种无机盐，无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长需要无机盐．植物主要是通过根从土壤中吸收水和无机盐的．无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示的神经结构，称为（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102321690382530_ST/SYS201707192102321690382530_ST.001.png" width="267" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.神经元<br />B.神经<br />C.反射弧<br />D.神经系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．图中4上有神经节，因此4是传入神经，1是感受器，3神经中枢，2传出神经，5效应器，因此图所示的神经结构是反射弧．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解神经调节的基本方式的相关知识，掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体幼年时期生长激素分泌过多，可能导致出现（ ）<br />A.侏儒症<br />B.巨人症<br />C.呆小症<br />D.糖尿病</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．不符合题意．<br />B、幼年时期生长激素分泌过多，易患巨人症，故B正确，符合题意．<br />C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状．不符合题意．<br />D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病．不符合题意．<br />故选：B．<br />【考点精析】利用激素调节对题目进行判断即可得到答案，需要熟知激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】遂溪有“全国最甜县”的美称，其甘蔗大田种植单位面积产量居全国第一．人们常用甘蔗的哪种器官进行繁殖（ ）<br />A.根<br />B.茎<br />C.叶<br />D.种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：甘蔗常用扦插的方法进行繁殖，扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定．这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状．因此，甘蔗用茎来进行繁殖．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握植物的有性生殖和植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察小鱼尾鳍的血液流动时，发现红细胞通过毛细血管有如下特点（ ）<br />A.单行缓慢通过<br />B.单行快速通过<br />C.多行缓慢通过<br />D.多行快速通过</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此观察小鱼尾鳍的血液流动时，发现红细胞通过毛细血管有单行缓慢通过的特点．<br />故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解血管(血管分为动脉、静脉、毛细血管)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江有丰富的热带农作物及水果品种，如吴川番薯、坡头绿豆、廉江红橙、徐闻菠萝等．人们主要食用上述植物的哪种器官？依次是（ ）<br />A.根、果实、种子、果实<br />B.茎、种子、果实、种子<br />C.根、种子、果实、果实<br />D.茎、果实、果实、种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．<br />蕃薯属于根．坡头绿豆属于种子、廉江红橙、徐闻菠萝 属于果实．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了种子植物的相关知识点，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】同种生物同种性状的不同表现类型称为相对性状．下列哪一组是相对性状（ ）<br />A.单眼皮与双眼皮<br />B.黑发与蓝眼<br />C.近视与色盲<br />D.身高与体重</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状．黑发与蓝眼、近视与色盲、身高与体重，都是两种性状，不是相对性状．<br />故选：A．<br />【考点精析】关于本题考查的生物的性状与相对性状的概念，需要了解生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明的爸爸和妈妈的基因组成都是Aa，且都有酒窝，小明没有酒窝，则小明的基因组成最可能是（ ）<br />A.AA<br />B.Aa<br />C.aa<br />D.AA或aa</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．小明的爸爸和妈妈的基因组成都是Aa，且都有酒窝，小明没有酒窝，遗传图解如图，则小明没有酒窝基因组成最可能是aa．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102324085589575_DA/SYS201707192102324085589575_DA.001.png" width="391" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：C<br />【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传，需要了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是探究种子萌发的环境条件和实验结果设计表，请判断哪瓶种子可萌发（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>种子所处环境</p></td><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不放水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放少量水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放少量水，置于冰箱处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>放过量水，置于温暖处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p><br />A.1号瓶<br />B.2号瓶<br />C.3号瓶<br />D.4号瓶</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件．自身条件是具有完整的成活的胚及供胚所需的营养物质、不在休眠期等．因此，种子具备了外界条件是不一定能萌发．种子萌发具备的条件是：种子萌发除了需具备适宜的温度、水分和空气等外界条件外，还必须具备种子的胚是活的而且是完整的．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，因为2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握种子萌发的条件和科学探究的过程是解答本题的根本，需要知道种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的行为有先天性行为和后天学习行为．下列属于后天学习行为的是（ ）<br />A.蜘蛛结网<br />B.飞蛾扑火<br />C.鹦鹉学舌<br />D.公鸡报晓</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛织网、鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．<br />鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网、飞蛾扑火、公鸡报晓都是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．<br />故选：C．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，我们观察物体时，通过眼球能成像在视网膜上．下图中属正常眼的是（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.001.png" width="100" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.002.png" width="102" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.003.png" width="105" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102327464416881_ST/SYS201707192102327464416881_ST.004.png" width="95" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：根据分析可知：图A是正常人的眼睛成像在视网膜上；图B是近视眼，成像在视网膜前方；图C是近视眼，成像在视网膜前方，应戴凹透镜眼镜；图D是远视眼，成像在视网膜后．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于吸烟、喝酒、吸毒的叙述中，正确的是（ ）<br />A.大量喝酒能促进大脑发育<br />B.吸二手烟有利于身体健康<br />C.吸毒可提高人体的免疫能力<br />D.青少年应该不吸烟、不喝酒、远离毒品</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大．酒精会麻痹人的神经系统．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢和视觉中枢中毒，导致说话不清、出现幻觉等现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统．此外，过量饮酒还会导致生殖质量的下降，持续饮酒过量会导致脂肪肝等症状．长期过量摄入酒精，会发生“酒精依赖综合症”，使脑组织萎缩，中枢神经系统功能下降，导致思维、情感、智能、行为等方面的异常．毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，对心血管系统的损害：吸毒特别是静脉注射，毒品中的杂质及不洁注射器，常会引起多种心血管系统疾病，如感染性心内膜炎、心律失常、血栓性静脉炎、血管栓塞、坏死性血管炎等．对呼吸系统的损害：采用烤吸方式吸毒时，毒品与呼吸道黏膜发生接触；静脉注射毒品时，毒品通过肺部细血管床，因此极易发生呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、肺感染、栓塞、肺水肿等．对消化系统的损害，吸毒者普遍会出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、便秘等症状；肝脏也会受到严重损害，如肝炎、肝硬化、肝脓肿等．因此，有关专家指出，只要是确定的吸毒者，定会合并患上肝炎．对生殖系统的损害：长期吸用毒品，可造成性功能减退，甚至完全丧失性功能．男性会出现性低能或性无能；女性会出现月经失调，造成不孕、闭经，孕妇会出现早产、流产、死胎及血液中毒品通过胎盘进入胎儿体内，导致胎儿海洛因依赖，还降低免疫功能．<br />综上所述，吸烟、酗酒、吸毒是当代社会的三大公害，青少年应该不吸烟．不喝酒，应当绝对禁止吸毒．可见D符合题意．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体、DNA和基因关系的叙述中，错误的是（ ）<br />A.DNA主要位于染色体上<br />B.一个DNA分子只含一个基因<br />C.一条染色体上有许多基因<br />D.基因是DNA上有遗传效应的片段</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA．故说法正确，不符合题意．<br />B、在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因．故说法错误，符合题意．<br />C、在细胞中，每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因．故说法正确，不符合题意．<br />D、DNA上有许多与遗传有关的片段，我们把这样的片段叫做基因．故说法正确．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的细胞核是遗传的控制中心，需要了解细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】使用显微镜时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的黑点移走，你认为黑点最可能在（ ）<br />A.目镜上<br />B.物镜上<br />C.反光镜上<br />D.玻片标本上</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明小污点一定在物镜上．<br />故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】张爷爷下楼梯时不小心摔断了股骨．下列叙述正确的是（ ）<br />A.老年人骨中有机物超过 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_ST/SYS201707192102331001674004_ST.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.老年入骨中无机物少于 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_ST/SYS201707192102331001674004_ST.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.老年人骨硬度小，弹性大<br />D.老年人骨硬脆，弹性小</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102331001674004_DA/SYS201707192102331001674004_DA.001.png" width="473" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折．可见D符合题意．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用骨、关节和肌肉的配合的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲型H1N1流感于去年3月上旬肆虐于墨西哥、美国等地，我国部分地区也出现，引起我国政府的高度重视和全民防范．今年，湛江市为中小学生免费接种H1Nl流感疫苗．根据以上材料，回答（1）（2）小题．<br />（1）为中小学生接种流感疫苗的目的是（ ）<br />A.控制传染源<br />B.切断传播途径<br />C.保护易感人群<br />D.预防所有传染病<br />（2）学生接种疫苗后能增强免疫力，因其体内产生了（ ）<br />A.抗原<br />B.抗体<br />C.细菌<br />D.病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）C<br />（2）B<br />【解析】解：（1）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．为中小学生接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抗体，这种免疫方式属于特异性免疫，属于传染病的预防措施中保护易感人群．（2）解：给学生注射疫苗，疫苗进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗H1Nl流感病毒的抗体，以预防H1Nl流感这种传染病．<br />故选：（1）C；（2）B<br />【考点精析】本题主要考查了传染病及其预防的相关知识点，需要掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表为谋实验小组自制酸奶过程中，加入酸奶（菌种）前对材料（加糖鲜牛奶）的处理措施及加入酸奶后的密封情况，你认为哪瓶最可能制造出酸奶（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:41.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:118.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>处理措施</p></td><td style="width:122.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>是否密封</p></td><td style="width:93.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验结果</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后不冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>煮沸后不冷却</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不密封</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．制作酸奶时，对材料要进行煮沸处理，高温可以杀菌，防止杂菌的污染，然后还要冷却后接种，因为乳酸菌需要适宜的温度，乳酸菌是厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此制造装置要密封．可见C符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了乳酸发酵的相关知识点，需要掌握原理：乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下，将乳糖分解成乳酸；应用：制作酸奶，酸泡菜等才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉．石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名．下列说法正确的是（ ）<br />A.虾、蟹都能在陆地上生活<br />B.牡蛎、海蜇都是脊椎动物<br />C.石斑鱼、乌贼都是软体动物<br />D.鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、虾、蟹都用鳃呼吸，生活在水中．故此选项不正确；<br />B、牡蛎、海蜇的体内都无脊柱，属于无脊椎动物．故此选项不正确；<br />C、石斑鱼属于鱼类，乌贼属于软体动物，故此选项不正确；<br />D、鲍鱼、鱿鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，因此都不是鱼类．故此选项正确．<br />故选：D<br />【考点精析】掌握分类的依据与方法是解答本题的根本，需要知道主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分操作步骤，各步骤的先后顺序是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102333975529717_ST/SYS201707192102333975529717_ST.001.png" width="575" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①→②→③→④<br />B.①→②→④→⑧<br />C.③→④→②→①<br />D.④→③→①→②</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．<br />“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；<br />“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；<br />“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；<br />“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．<br />所以图中操作正确是顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色．<br />故选：D．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来．”为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列哪种保存方法最佳（ ）<br />A.用盐腌制<br />B.烘干保存<br />C.使用保鲜袋并放入冰箱<br />D.煮熟后再保存</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：保存蔬菜常采用冰箱冷藏的方法，其一是因为是低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的．主要原因是因为温度低，可降低新鲜蔬菜和水果的呼吸作用，减少有机物的分解，利于蔬菜的保存．冷冻会使蔬菜细胞破裂、盐渍会使蔬菜失水、晒干也会使蔬菜失水，从而破坏蔬菜的营养结构，使蔬菜不再新鲜．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食品保存的常用方法的相关知识，掌握传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】呼吸是人体的重要生理活动，其全过程可分为4个阶段，正确的顺序是（ ）<br />①气体在血液中的运输 ②组织气体交换 ⑧肺通气 ④肺的换气．<br />A.①②③④<br />B.③①②④<br />C.③②④①<br />D.③④①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：呼吸的全过程如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102335549981203_DA/SYS201707192102335549981203_DA.001.png" width="398" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：D<br />【考点精析】掌握肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本，需要知道由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】右图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答29﹣30小题．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102336826385431_ST/SYS201707192102336826385431_ST.001.png" width="248" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />该生态系统的生产者是（ ）<br />A.草<br />B.兔<br />C.鹰<br />D.蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量．图中只有草属于绿色植物，属于生产者．其他各种动物属于消费者．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了生态系统的能量流动和生态系统的结构和功能的相关知识点，需要掌握在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能量从蛇传递到鹰的效率约为（ ）<br />A.10%﹣20%<br />B.50%﹣60%<br />C.80%﹣90%<br />D.100%</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减的．即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少．能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．因此图示中能量从蛇传递到鹰的效率约为10%～20%．<br />故选：A．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统的能量流动的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】既能分泌性激素，又能产生生殖细胞的器官有（ ）<br />A.子宫<br />B.卵巢<br />C.睾丸<br />D.输精管</p></div></div>
<div><p>【答案】B,C<br />【解析】解：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官．输精管主要作用是输送精子．前列腺能分泌前列腺液，是精液的成分．有些内分泌腺如甲状腺就不能分泌性激素，可见BC符合题意．<br />故选：BC．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，能构成一个生态系统的是（ ）<br />A.湖光岩风景区<br />B.特呈岛的红树林区<br />C.中澳花园里的所有植物<br />D.鹤地水库里的鱼和虾</p></div></div>
<div><p>【答案】A,B<br />【解析】解：湖光岩风景区和特呈岛的红树林区，既包括了所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念；而中澳花园里的所有植物、鹤地水库里的鱼和虾，只包括了生物部分的部分部分植物或动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．<br />故选：AB<br />【考点精析】利用生态系统的结构和功能对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对于图的叙述，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/84337219/SYS201707192102339983388403_ST/SYS201707192102339983388403_ST.001.png" width="175" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①是人体最大的消化腺<br />B.②没有消化功能<br />C.③是大肠<br />D.④是消化和吸收的主要器官</p></div></div>
<div><p>【答案】A,D<br />【解析】解：人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．人体最大的消化腺是肝脏．胃能初步消化蛋白质．<br />故选：AD<br />【考点精析】掌握食物的消化是解答本题的根本，需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湛江南亚热带作物园里有1000多个植物品种，如神秘果、银杏、椰子树、油松、水棉、满江红、蜈蚣蕨、金钱榕、葫芦藓等，其中属于种子植物的是（ ）<br />A.椰子树、神秘果<br />B.银杏、金钱榕<br />C.水绵、葫芦藓<br />D.满江红、蜈蚣蕨</p></div></div>
<div><p>【答案】A,B<br />【解析】解：种子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子有果皮包被．椰子树、神秘果、银杏、金钱榕都属于种子植物；水绵是藻类植物，葫芦藓是苔藓植物，满江红、蜈蚣蕨是蕨类植物，都不产生种子，靠孢子繁殖后代．<br />故选：AB．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的说法，正确的是（ ）<br />A.该实验运用了对照实验法的原理<br />B.实验前将天竺葵暗处理是为了抑制它的呼吸作用<br />C.把叶片放在酒精中隔水加热的作用是溶解叶片中的叶绿素<br />D.绿叶遇碘液后，见光部分呈红色</p></div></div>
<div><p>【答案】A,C<br />【解析】解：验证绿叶在光下制造淀粉的实验，可以从三个方面去考虑：一个是实验前的处理，二是对照组的设计，三是实验结果的处理．从这三个方面思考探究实验的步骤一般就不会把顺序弄错了．（一）实验前的处理：要先把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放到暗处一昼夜目的是将原有的淀粉除去，以免干扰实验结果的分析．（二）对照组的设计及处理：设计对照组用不透光的纸从上下两面遮盖叶片的一部分；把实验材料放在光下照射2﹣3小时；摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸；（三）实验结果的处理：最后一环节是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是除去叶中的叶绿素，以免影响观察实验现象；用清水漂洗后，滴加碘液．<br />故选：AC<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质和科学探究的方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料．</p></div>
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