四川省广安市华蓥市中考生物模拟试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下关于制作和观察人体口腔上皮细胞的叙述中，错误的是（ ）<br />A.制作临时装片时应滴加一滴清水<br />B.可用碘液对细胞进行染色<br />C.观察时视野光线较暗，可换用凹面镜<br />D.总放大倍数等于目镜放大倍数×物镜放大倍数</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、在制作口腔上皮细胞临时装片时，因动物细胞细胞内液体的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大．所以为了维持细胞的正常形态，选用浓度为0.9%的生理盐水．A错误；<br />B、细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以可用碘液对细胞进行染色，B增强；<br />C、显微镜的凹面镜对光线具有汇聚作用，所以视野光线较暗，可换用凹面镜，C正确；<br />D、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，D正确．<br />故选：A．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有（ ）<br />A.细胞壁<br />B.细胞膜<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：动物细胞植物细胞的异同点如图：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:64.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:173.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>植物细胞</p></td><td style="width:167.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>动物细胞</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>相同点</p></td><td colspan="2" style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>都有细胞核、细胞膜、细胞质</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>不同点</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体</p></td></tr></table><p>通过上图和选项可以看出，主要区别是动物细胞没有细胞壁．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关绿色开花植物的叙述，错误的是（ ）<br />A.一朵完全花应包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊<br />B.绿色开花植物只能进行营养繁殖<br />C.植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐<br />D.双受精是绿色开花植物所特有的生殖现象</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、一朵“完全花”通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊构成的，正确．<br />B、绿色开花植物可以进行营养繁殖和种子繁殖，错误．<br />C、成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐，正确；<br />D、被子植物又叫绿色开花植物，双受精作用是绿色开花植物所特有的，正确．<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次和植物的有性生殖的相关知识点，需要掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体；由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ）<br />A.呼吸作用的场所是细胞核<br />B.光合作用只在有光时进行，呼吸作用只在无光时进行<br />C.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量<br />D.光合作用的场所线粒体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、细胞进行呼吸作用的场所是线粒体，通过呼吸作用在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，将储存在有机物的能量释放出来供植物体进行生命活动，A错误；<br />B、光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均要进行，B错误；<br />C、线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞呼吸产生能量的主要场所，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，C正确；<br />D、绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，D错误．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于人体运动系统的叙述中，正确的是（ ）<br />A.运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成<br />B.骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成<br />C.关节由关节囊、关节腔和滑液构成<br />D.人体的运动只由运动系统完成</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，错误．<br />B、骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成，B正确；<br />C、关节由关节面、关节腔和关节囊组成，C错误．<br />D、人体的支持和运功是在神经系统的支配下，依靠运动系统来完成的，还需要其它系统的配合．D错误．<br />故选：B<br />【考点精析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列腺体中，既属于外分泌腺，又属于内分泌腺的是（ ）<br />A.唾液腺<br />B.甲状腺<br />C.胃腺<br />D.胰腺</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、唾液腺分泌唾液，可以通过导管排入口腔，属于外分泌腺；<br />B、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；<br />C、胃腺分泌胃液，可以通过导管排入胃，属于外分泌腺；<br />D、胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺．因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体呼气时，人体内相关结构的变化正确的是（ ）<br />A.肋间肌舒张、膈肌收缩<br />B.肋间肌舒张、膈肌舒张<br />C.肋间肌收缩、膈肌收缩<br />D.肋间肌收缩、膈肌舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，形成呼气过程．<br />故选：B．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关血液和血液循环系统的叙述错误的是（ ）<br />A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板<br />B.毛细血管管腔小，管壁薄，血流速度慢<br />C.在一般情况下，输血应以输同型血为原则<br />D.心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和静脉瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，A正确；<br />B、毛细血管的管壁极薄，管径极细，血液速度极慢，B正确；<br />C、在一般情况下，输血应以输同型血为原则，C正确；<br />D、心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和动脉瓣，静脉瓣在四肢静脉内表面，D错误．<br />故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管，以及对心脏的理解，了解心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标，则最可能受损的是（ ）<br />A.肾小管的重吸收功能<br />B.肾小球的重吸收功能<br />C.肾小球的滤过作用<br />D.肾小管的过滤作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以“某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标”，则最可能受损的是肾小球的滤过作用．<br />故选：C．<br />【考点精析】关于本题考查的肾和尿的形成，需要了解肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位；除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列由激素分泌不足而引起的疾病是（ ）<br />①贫血 ②糖尿病 ③佝偻病 ④侏儒症．<br />A.①④<br />B.②④<br />C.③④<br />D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：①贫血属于红细胞过少或血红蛋白含量过少引起的；②糖尿病属于胰岛素分泌不足造成的；③缺维生素D会患佝偻病；④侏儒症是由于幼年时生长激素分泌过少引起的．<br />故选：B．<br />【考点精析】利用激素调节对题目进行判断即可得到答案，需要熟知激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关人体生命活动的调节的叙述错误的是（ ）<br />A.人体生命活动调节的方式有两种，其中神经调节起主要作用<br />B.神经调节的基本方式是反射弧<br />C.甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性<br />D.人的神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经所构成</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、人体的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．人体生命活动的调节主要靠神经系统的调节，其次是激素调节．A正确；<br />B、神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构是反射弧，B错误；<br />C、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，C正确；<br />D、人的神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经所构成，D正确．<br />故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解神经系统的组成的相关知识，掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统，以及对神经调节的基本方式的理解，了解神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中，属于非特异性免疫的是（ ）<br />A.新生儿童注射卡介苗可预防结核病<br />B.皮肤的屏障作用<br />C.患过天花病的人，一般不会再患天花<br />D.计划免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫．主要是第三道防线．B皮肤的屏障作用属于第一道防线，为非特异性免疫，而ACD属于特异性免疫．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于呼吸道传染病的是（ ）<br />A.流行性腮腺炎<br />B.细菌性痢疾<br />C.麻疹<br />D.肺结核</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核都属于呼吸道传染病，B不符合题意；<br />B、细菌性痢疾属于消化道传染病，B符合题意．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】玉米种子胚的结构不包括（ ）<br />A.胚芽<br />B.胚根<br />C.子叶<br />D.胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、胚芽、胚根、子叶都是胚的组成部分；<br />D、胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，因此胚乳不是胚的组成部分．<br />所以玉米种子胚的结构不包括胚乳．<br />故选：D<br />【考点精析】利用种子的结构对题目进行判断即可得到答案，需要熟知蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被子植物的个体发育中，果实来源于（ ）<br />A.子房<br />B.受精卵<br />C.胚珠<br />D.受精的中央细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：一朵完整的花中完成传粉与受精后，柱头、花柱等结构都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126052988136249_DA/SYS201708151126052988136249_DA.001.png" width="423" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />由图可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子．可见A符合题意．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了果实与种子的形成的相关知识点，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】与果蝇的发育过程相比较，蝗虫不具有的发育阶段是（ ）<br />A.成虫<br />B.幼虫<br />C.蛹<br />D.受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：果蝇的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此果蝇的发育过程与蝗虫发育相比较，多了一个（蛹）时期．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述错误的是（ ）<br />A.基因是DNA上与遗传特征相关的片段<br />B.DNA分子是双螺旋结构<br />C.生物的性状由染色体上的基因控制<br />D.染色体由基因和DNA构成</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、基因是具有遗传效应的DNA片段，A正确；<br />B、DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，B正确；<br />C、基因控制生物性状，C正确；<br />D、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，D错误． <br />故选：D．<br />【考点精析】通过灵活运用细胞核是遗传的控制中心和人类染色体的传递，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子；染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一对夫妇生出了一个健康的儿子，儿子的肌肉细胞中染色体组成是（ ）<br />A.22+Y<br />B.44+XY<br />C.22+XY<br />D.44+XX</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126054825330612_DA/SYS201708151126054825330612_DA.001.png" width="330" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从性别遗传图解看出，男性体细胞的染色体组成是44+XY，肌肉细胞是体细胞，因此儿子的肌肉细胞中染色体组成是44+XY．<br />故选：B<br />【考点精析】利用人类染色体的传递对题目进行判断即可得到答案，需要熟知染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列选项中，不属于达尔文的自然选择学说的主要内容的是（ ）<br />A.突变和基因重组<br />B.过度繁殖<br />C.生存斗争<br />D.适者生存</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：达尔文自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解自然选择学说的相关知识，掌握自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于生态系统的相关叙述错误的是（ ）<br />A.食物链和食物网是生态系统的营养结构<br />B.生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减<br />C.任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的<br />D.一条河流里的全部生物构成一个生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、物质、能量沿着食物链、食物网流动，因此生态系统的营养结构是食物链和食物网，正确；<br />B、生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减，正确；<br />C、生态系统具有一定的自动调节能力，但是这个调节能力是有一定限度的，正确；<br />D、个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．一条河流里的全部生物不能构成生态系统，错误．<br />故选：D．<br />【考点精析】利用食物链和生态系统的调节能力对题目进行判断即可得到答案，需要熟知食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“草→蚱蜢→青蛙→蛇”这食物链中，有毒农药在体内积累量最多的生物是（ ）<br />A.蛇<br />B.青蛙<br />C.草<br />D.蚱蜢</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：有毒物质沿着食物链逐级积累，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少． 在“草→蚱蜢→青蛙→蛇”这食物链中营养级最高的是蛇，因此有毒农药在体内积累量最多的生物是蛇．<br />故选：A<br />【考点精析】利用食物链对题目进行判断即可得到答案，需要熟知食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在生物的分类等级中，包括生物种类最多的是（ ）<br />A.界<br />B.门<br />C.纲<br />D.种</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．界是最大的单位，包括的生物种类最多．<br />故选：A<br />【考点精析】关于本题考查的分类的单位，需要了解根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种才能得出正确答案．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某兴趣活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，同学们在园内开展了一系列作物栽培及科学探究活动：<br />（1）为了提高移栽植物的成活率，同学们采取了带土移栽并选择在阴天的傍晚移栽，前者主要是为了减少对幼根及根毛的损伤，后者主要是为了降低植物的   作用．<br />（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们用生长发育状况相同的萝卜幼苗若干进行了如下光合作用实验（除表中条件不同外，其他条件相同且适宜）．据此回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:86.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>温室号</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>①</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>②</p></td><td style="width:81.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>③</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>二氧化碳浓度</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.3%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.3%</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>温度</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15℃</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15℃</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>20℃</p></td></tr></table><p>a.如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，则实验设计时，只能允许有一个变量不同，即   不同，其他变量应该完全相同．<br />b.种植一段时间后，发现③号温室中的萝卜长得最快最大，②号温室中的萝卜幼苗长得较快较大，而①号温室中的萝卜长得最慢最小，由此可以说明：   要影响萝卜幼苗光合作用强度，从而影响其产量．<br />（3）同学们将萝卜收获后发现，如果存放时间过长，萝卜会变空心（即营养物质减少了），这是由于   的缘故．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）蒸腾<br />（2）二氧化碳浓度；温度、二氧化碳浓度<br />（3）呼吸作用<br />【解析】解：（1）“为了提高移栽植物的成活率，同学们采取了带土移栽并选择在阴天的傍晚移栽”，前者主要是为了减少对幼根及根毛的损伤，提高植物的吸收能力，后者主要是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失．（2）a.“如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响”，唯一不同的变量是二氧化碳浓度，因此“实验设计时，只能允许有一个变量不同”，即二氧化碳浓度不同，其他变量如温度应该完全相同．b.表格中①号、②号唯一不同的变量是二氧化碳浓度，①号二氧化碳浓度0.03%，萝卜长得最慢最小；2号二氧化碳浓度0.3%，萝卜长得较快较大，因此说明二氧化碳浓度影响萝卜幼苗光合作用强度．①号、③号唯一不同的变量是温度，1号15℃萝卜长得最慢最小；3号20℃萝卜长得最快最大，因此说明温度影响萝卜幼苗光合作用强度．所以“种植一段时间后，发现③号温室中的萝卜长得最快最大，②号温室中的萝卜幼苗长得较快较大，而①号温室中的萝卜长得最慢最小”，由此可以说明：温度、二氧化碳浓度要影响萝卜幼苗光合作用强度，从而影响其产量．（3）存放时间较长的萝卜，进行了长时间的呼吸作用，分解了大量的有机物，使萝卜体内的有机物减少，导致萝卜空心．因此“同学们将萝卜收获后发现，如果存放时间过长，萝卜会变空心（即营养物质减少了）”，这是由于呼吸作用的缘故．<br />所以答案是：（1）蒸腾（2）二氧化碳浓度 温度、二氧化碳浓度（3）呼吸作用<br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质和呼吸作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126058400826231_ST/SYS201708151126058400826231_ST.001.png" width="290" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人体的二氧化碳含量最高的地方是    ．<br />（2）过程B中，食物中的淀粉在小肠中被分解成   才能被人体吸收进入循环系统．<br />（3）过程C为    ， 是通过   实现的；过程D为    ， 经过该过程后血液变为   血．<br />（4）过程G中，如果尿液中含有蛋白质和血细胞，则最可能是肾脏的   发生病变；如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是   分泌不足所致．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）A组织细胞<br />（2）葡萄糖<br />（3）肺的通气；呼吸运动；肺的换气；动脉<br />（4）肾小球；胰岛素<br />【解析】解：（1）人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内．组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温．在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故A组织细胞内二氧化碳含量最高．（2）食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．例如食物中的淀粉在小肠内被分解为葡萄糖后才能通过小肠壁的吸收进入血液运往全身．（3）过程C被称为肺的通气，是通过呼吸运动实现的；过程D被称为肺的换气，是通过扩散作用实现的，血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血．（4）若某人尿液中出现血细胞和蛋白质，可能是因为此人肾单位中的肾小球发生病变，使肾小球的通透性增大，原来不能过滤的蛋白质和血细胞也能过滤到原尿中，原尿流经肾小管时肾小管不能重吸收蛋白质和血细胞，因此尿中出现蛋白质和血细胞．胰岛素调节血糖的代谢，如果尿液中含有大量的葡萄糖，说明患有糖尿病，糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的．<br />所以答案是：（1）A组织细胞． （2）葡萄糖． （3）肺的通气；呼吸运动；肺的换气；动脉．（4）肾小球；胰岛素．<br />【考点精析】本题主要考查了食物的消化和营养物质的吸收的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统中部分生物之间关系示意图，据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126059234600488_ST/SYS201708151126059234600488_ST.001.png" width="226" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在图示生态系统的食物网中，共有   条食物链；狐所处的最高营养级是第   营养级．<br />（2）输入此生态系统的总能量，就是图中   （填生物名或生物成分名）通过光合作用所固定的太阳能总量．<br />（3）在生态系统中，能量流动是沿着   这种渠道进行．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）4；5<br />（2）白菜<br />（3）食物链、食物网<br />【解析】解：（1）图中食物链有：白菜→菜青虫→鸡→狐、白菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐、白菜→鸡→狐、白菜→鸡→黄鼠狼→狐，因此在图示生态系统的食物网中，共有4条食物链；在白菜→菜青虫→鸡→狐、白菜→鸡→黄鼠狼→狐中狐是第4营养级，在白菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐中狐是第5营养级，在白菜→鸡→狐中狐是第3营养级，因此狐所处的最高营养级是第5营养级．（2）输入此生态系统的总能量，就是图中白菜（填生物名或生物成分名）通过光合作用所固定的太阳能总量．（3）在生态系统中，能量流动是沿着食物链、食物网这种渠道进行．<br />所以答案是：（1）4；5（2）白菜（3）食物链、食物网<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，以及对生态系统的能量流动的理解，了解在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白化病是人类常见的一种肤色异常的遗传病．某生物兴趣活动小组进行了白化病遗传情况调查，请根据如表调查记录，分析回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:68.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>家庭号</p></td><td style="width:81.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>父亲</p></td><td style="width:86.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>母亲</p></td><td style="width:160.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>子女的性状表现</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>①</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肤色正常男性</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肤色正常女性</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肤色正常男孩，患白化病女孩</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>②</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肤色正常男性</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>患白化病女性</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>？</p></td></tr></table><p><br />（1）①号家庭中，肤色正常的父母生出了一个患白化病的女儿，这种现象，在遗传学上称为   现象；由此也可以判断出白化病是一种   （填“显性”或“隐性”）遗传病．<br />（2）假设肤色正常、肤色白化是由一对基因D、d控制，则①号家庭中，父亲和母亲的基因组成应为    ．<br />（3）如果②号家庭中，父亲不携带致病基因，则他们所生子女的肤色表现应为：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）变异；隐性<br />（2）Dd、Dd<br />（3）肤色正常<br />【解析】解：（1）“①号家庭中，肤色正常的父母生出了一个患白化病的女儿”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异现象；由此也可以判断出白化病是一种隐性（填“显性”或“隐性”）遗传病．（2）“假设肤色正常、肤色白化是由一对基因D、d控制”，则肤色正常的基因型是DD或Dd，白化病的基因型是dd．①号家庭中，父亲、母亲遗传给患白化病（dd）女孩的基因一定是d，因此父亲和母亲的基因组成应为Dd、Dd，遗传图解如图1：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126060036374746_DA/SYS201708151126060036374746_DA.001.png" width="303" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />3）“如果②号家庭中，父亲不携带致病基因”，则父亲的基因组成是DD，母亲是患白化病（dd）女性，其遗传图解如图2：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/7892b145/SYS201708151126060036374746_DA/SYS201708151126060036374746_DA.002.png" width="195" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 从图2看出，他们所生子女的肤色表现应为：肤色正常．<br />所以答案是：（1）变异；隐性（2）Dd、Dd（3）肤色正常<br />【考点精析】通过灵活运用基因与性状遗传和人类染色体的传递，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病即可以解答此题．</p></div>
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