浙江省宁波市中考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:41.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>选项</p></td><td style="width:120.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验或活动</p></td><td style="width:149.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>步骤或方法</p></td><td style="width:128.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>目的</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察洋葱表皮细胞</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>对光时转动反光镜</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>使物像成在视野中央</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>绿叶在光下制造淀粉</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>叶片脱色，漂洗后加碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>检验是否有淀粉生成</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察和解剖花</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>用刀片将子房纵切</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察子房内的胚珠</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察植物的蒸腾作用</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>量筒内的水面上加一层油</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>防止量筒内水分蒸发</p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；<br />B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；<br />C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；<br />D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．<br />故选：A．<br />【考点精析】利用练习使用显微镜对题目进行判断即可得到答案，需要熟知放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（ ）<br />A.寨卡病毒是该病的病原体<br />B.寨卡病毒不是生物，没有遗传物质<br />C.该病的传播途径与流感相同<br />D.在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，A正确；<br />B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于生物，B错误；<br />C、该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；<br />D、该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，D错误．<br />故选：A<br />【考点精析】通过灵活运用病毒和传染病及其预防，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质；传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/5c2a581d/SYS201707192104181609160298_ST/SYS201707192104181609160298_ST.001.png" width="130" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图中的虫和鸟属于消费者<br />B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解<br />C.若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持<br />D.作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；<br />B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；<br />C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；<br />D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，以及对生态系统的结构和功能的理解，了解植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当人体皮肤擦破出血时，血液中的   可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于   免疫．</p></div></div>
<div><p>【答案】血小板；非特异性<br />【解析】解：人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．<br />皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．<br />所以答案是：血小板；非特异性．<br />【考点精析】关于本题考查的免疫与计划免疫，需要了解免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能得出正确答案．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下<br />①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；<br />②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；<br />③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；<br />根据上述实验步骤，回答下列问题<br />（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了    ．<br />（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是    ．<br />（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度   乙组土壤中敌百虫的浓度．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）设置对照实验<br />（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验<br />（3）大于<br />【解析】解：（1）“步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理”，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）“若微生物能分解敌百虫”，则乙组土壤中敌百虫被微生物分解了，导致敌百虫浓度降低．因此可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．<br />所以答案是：（1）设置对照实验（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验（3）大于<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：<br />（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和    ．<br />（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积    ， 肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．<br />（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自   的氧化分解．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）氧气<br />（2）扩大<br />（3）葡萄糖<br />【解析】解：（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．<br />所以答案是：（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外)，还要掌握食物中的营养物质(富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/5c2a581d/SYS201707192104183632113193_ST/SYS201707192104183632113193_ST.001.png" width="147" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是       ．<br />A.促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂<br />B.促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早<br />C.使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成<br />（2）若培养液的浓度   蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；<br />（3）一段时间后，由于植物具有    ， 蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）A<br />（2）大于<br />（3）向光性<br />【解析】解：（1）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；故选：A．（2）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，吸水．（3）植物具有向光性的原因为：鱼鱼单侧光的照射，导致向光一侧生长素分布少，而背光一侧生长素多，因此背光一侧生长快，从而导致蔬菜茎叶会朝向阳台外生长．<br />所以答案是：（1）A（2）大于（3）向光性</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:41.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>选项</p></td><td style="width:120.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验或活动</p></td><td style="width:149.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>步骤或方法</p></td><td style="width:128.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>目的</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察洋葱表皮细胞</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>对光时转动反光镜</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>使物像成在视野中央</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>绿叶在光下制造淀粉</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>叶片脱色，漂洗后加碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>检验是否有淀粉生成</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察和解剖花</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>用刀片将子房纵切</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察子房内的胚珠</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>观察植物的蒸腾作用</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>量筒内的水面上加一层油</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>防止量筒内水分蒸发</p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；<br />B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；<br />C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；<br />D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．<br />故选：A．<br />【考点精析】利用练习使用显微镜对题目进行判断即可得到答案，需要熟知放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（ ）<br />A.寨卡病毒是该病的病原体<br />B.寨卡病毒不是生物，没有遗传物质<br />C.该病的传播途径与流感相同<br />D.在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，A正确；<br />B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于生物，B错误；<br />C、该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；<br />D、该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，D错误．<br />故选：A<br />【考点精析】通过灵活运用病毒和传染病及其预防，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质；传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/5c2a581d/SYS201707192104181609160298_ST/SYS201707192104181609160298_ST.001.png" width="130" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图中的虫和鸟属于消费者<br />B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解<br />C.若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持<br />D.作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；<br />B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；<br />C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；<br />D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，以及对生态系统的结构和功能的理解，了解植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当人体皮肤擦破出血时，血液中的   可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于   免疫．</p></div></div>
<div><p>【答案】血小板；非特异性<br />【解析】解：人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．<br />皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．<br />所以答案是：血小板；非特异性．<br />【考点精析】关于本题考查的免疫与计划免疫，需要了解免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能得出正确答案．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下<br />①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；<br />②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；<br />③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；<br />根据上述实验步骤，回答下列问题<br />（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了    ．<br />（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是    ．<br />（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度   乙组土壤中敌百虫的浓度．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）设置对照实验<br />（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验<br />（3）大于<br />【解析】解：（1）“步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理”，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）“若微生物能分解敌百虫”，则乙组土壤中敌百虫被微生物分解了，导致敌百虫浓度降低．因此可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．<br />所以答案是：（1）设置对照实验（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验（3）大于<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：<br />（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和    ．<br />（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积    ， 肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．<br />（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自   的氧化分解．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）氧气<br />（2）扩大<br />（3）葡萄糖<br />【解析】解：（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．<br />所以答案是：（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外)，还要掌握食物中的营养物质(富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/21/5c2a581d/SYS201707192104183632113193_ST/SYS201707192104183632113193_ST.001.png" width="147" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是       ．<br />A.促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂<br />B.促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早<br />C.使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成<br />（2）若培养液的浓度   蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；<br />（3）一段时间后，由于植物具有    ， 蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）A<br />（2）大于<br />（3）向光性<br />【解析】解：（1）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；故选：A．（2）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，吸水．（3）植物具有向光性的原因为：鱼鱼单侧光的照射，导致向光一侧生长素分布少，而背光一侧生长素多，因此背光一侧生长快，从而导致蔬菜茎叶会朝向阳台外生长．<br />所以答案是：（1）A（2）大于（3）向光性</p></div>
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