四川省广安市八年级下学期结业考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生物的是（ ）</p><p>A. 优美的柳树 B. 分布广泛的细菌</p><p>C. 会洗衣的机器人 D. 无细胞结构的病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>优美的柳树、分布广泛的细菌、无细胞结构的病毒，都具有生物特征，属于生物，ABD不符合题意；机器人不具有生物的特征，不属于生物，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 生物圈是地球上最大的生态系统</p><p>B. 生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层</p><p>C. 生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件</p><p>D. 生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p><p>生物圈是地球上最大的生态系统，A正确；生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误；生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件，C正确；生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中有异物，移动装片和转动目镜，该异物都不动，说明该异物位于（ ）</p><p>A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 载物台上</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，解答即可。</p><p>用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。移动装片和转动目镜，该异物仍然存在，表明异物在物镜上，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴下的液体分别是（ ）</p><p>A. 生理盐水 生理盐水 B. 清水 清水</p><p>C. 生理盐水 清水 D. 清水 生理盐水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。</p><p>在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米的叶肉细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是（ ）</p><p>①细胞质 ②细胞膜 ③细胞壁 </p><p>④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦叶绿体</p><p>A. ③④⑥⑦ B. ③⑥⑦ C. ④⑥⑦ D. ①②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞具有细胞壁、液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答。</p><p>玉米的叶肉细胞属于植物细胞，而人体口腔上皮细胞属于动物细胞，植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色部分叶绿体，动物细胞不具有③细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿体，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“海阔凭鱼跃，山高任鸟飞”，下列关于鸟类的说法错误的是（ ）</p><p>A. 体表被覆羽毛 B. 体温恒定 C. 胸肌发达，前肢变成翼 D. 胎生哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。</p><p>鸟类的体表大都被羽毛，A正确；鸟类的循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，B正确；鸟类的胸肌发达，前肢变成翼，利于飞行，C正确；鸟类的生殖方式是卵生，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列措施不能提高温室蔬菜产量的是（ ）</p><p>A. 合理密植 B. 适量增加二氧化碳的浓度</p><p>C. 白天提高室温，夜间降低室温 D. 增加氧气浓度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关，光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多，据此可以解答本题。</p><p>合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，可以使蔬菜和水果增产，A不符合题意；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，B不符合题意；增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，C不符合题意；氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，蔬菜作物就减产，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】移栽植物时，所采取的措施与蒸腾作用无关的是（ ）</p><p>A. 植株根部带土坨 B. 去掉植株的部分枝叶</p><p>C. 在阴天移栽 D. 对植株进行遮荫处理</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>提高大型植物移栽成活率就要保护植物的根，减少植物的蒸腾作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。</p><p>根部带一个土坨是为了保护植物的幼根和根毛，有利于提高植物的成活率，与蒸腾作用无关；A符合题意；在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，B不符合题意；阴天光照不强，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，C不符合题意；对植株进行遮荫处理，降低了蒸腾作用，提高了移栽植物的成活率，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面描述能说明病毒是生物的是（ ）</p><p>A. 病毒很小，需用电子显微镜观察 B. 病毒无细胞结构</p><p>C. 病毒能进行繁殖 D. 病毒无细胞壁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，病毒能进行繁殖说明病毒是生物，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物种类最多的是（ ）</p><p>A. 界 B. 纲 C. 门 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，据此解答。</p><p>生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，界是最大的单位，包含生物种类最多，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不能为人体提供能量的营养物质是（ ）</p><p>A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量。</p><p>食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中的曲线（Ⅰ—Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示何种物质（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836176541964221_ST/SYS201905310836176541964221_ST.001.png" width="178" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 淀粉 蛋白质 脂肪 B. 淀粉 脂肪 蛋白质</p><p>C. 蛋白质 淀粉 脂肪 D. 脂肪 淀粉 蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。A口腔、B食道和咽、C胃、D小肠、E肛门。</p><p>小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。最终在小肠内蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。所以，曲线Ⅰ代表淀粉的消化、曲线Ⅱ代表蛋白质的消化、曲线Ⅲ代表脂肪的消化，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836177883337070_ST/SYS201905310836177883337070_ST.001.png" width="126" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①模拟的是气管 B. 甲装置模拟的是吸气过程</p><p>C. ③模拟的是肺 D. ⑤模拟的是膈肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。</p><p>图中①玻璃管代表的是气管，A正确；甲图中肺缩小，表示呼气，B错误；③小气球代表的是肺，C正确；⑤橡皮膜代表的是膈肌，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血液循环的动力来自心脏，下图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图。下列分析正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836179724961249_ST/SYS201905310836179724961249_ST.001.png" width="170" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ③是右心室 B. ④中的血液流向⑤</p><p>C. ①中流的是动脉血 D. ②中流的是动脉血</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>图中①是主动脉，②是肺动脉，③是左心室，④是右心室，⑤是右心房。</p><p>心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连，心房与静脉相连血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836179724961249_DA/SYS201905310836179724961249_DA.001.png" width="340" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，</p><p>可见C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】检测人体的某器官时发现：动脉的血液中氧气的含量低于静脉的血液中氧气的含量，该器官是（ ）</p><p>A. 脑 B. 肺 C. 肾脏 D. 小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>根据题干信息“动脉中的氧气含量比静脉中的低”可知：连接该器官的动脉血管内流动的是静脉血，连接该器官的静脉血管内流动的是动脉血，因此只有肺动脉和肺静脉符合要求，据此解答。</p><p>人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，通过肺泡内的气体交换血液中的氧气增多，二氧化碳减少，通过组织内的气体交换血液中二氧化碳的增多，氧气减少，如脑、肾、小肠等。题干中动脉中的氧气含量少静脉中的氧气含量多，由此可知连接肺的肺动脉和肺静脉符合这种情况，因此该器官为肺，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对患禽流感的病人进行隔离是预防传染病的哪项措施（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径</p><p>C. 保护易感人群 D. 三个都不是</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。</p><p>传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）；传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；对患禽流感的病人进行隔离属于预防传染病的控制传染源，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836183387127052_ST/SYS201905310836183387127052_ST.001.png" width="398" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 完成反射活动的正确传导路径是①→③→④→⑤→②</p><p>B. ④是该神经结构的神经中枢</p><p>C. 如果图中的③受损，则反射也能进行</p><p>D. Ⅱ是脑和躯体、内脏之间的联系通道</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。</p><p>完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器，A正确；④是该神经结构的神经中枢，B正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的③传入神经受损，则反射不能进行，C错误；Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运用你所学知识判断，下列属于非条件反射的是（ ）</p><p>A. 老马识旧途径 B. 红灯停绿灯行</p><p>C. 吃梅止渴 D. 手碰到含羞草的叶，含羞草的叶子会合拢</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>简单反射是指生来就有的先天性反射；复杂反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。</p><p>老马识旧途、红灯停绿灯行、手碰到含羞草的叶，含羞草的叶会合拢都是在生活过程中逐渐形成的，属于条件反射；吃梅止渴是指生来就有的先天性反射，属于非条件反射，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是（ ）</p><p>A. 幼年时期生长激素分泌过少 B. 成年后生长激素分泌过多</p><p>C. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 D. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。</p><p>幼年时期生长激素分泌不足，会得侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多，会得巨人症；婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会得呆小症；婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多，可能会导致生长发育过快等症状。某人20岁，身高1米，智力低下，应该是呆小症，是婴儿时期甲状腺激素分泌不足导致的，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人近来发现自己的尿液浑独，便到医院进行了检丧。下表为他的尿检查数据与正常人尿液数据的对比，试推测：此人肾的哪部分结构可能发生了病变（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要成分</p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>患者尿液（克/100毫升）</p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>正常人尿液（克/100毫升）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>95</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蛋白质</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.1</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>葡萄糖</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.0</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无机盐</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.2</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.1</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>尿素</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.7</p></td><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.8</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 肾小管 B. 肾小球 C. 输尿管 D. 膀胱</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。</p><p>若尿中出现了蛋白质和血细胞，说明肾小球的发生了病变，其通透性过大，原来不能滤过的蛋白质和血细胞滤过到肾小囊腔内形成原尿，进而经肾小管的重吸收后形成尿液。表中的患者的尿液中含有蛋白质，可见此患者的肾小球发生病变，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人工授粉的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 在开花之前去掉雄蕊</p><p>B. 去掉雄蕊的目的是为了防止自花传粉的发生</p><p>C. 去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋</p><p>D. 在大棚中，风力和昆虫匮乏，对农作物实施人工授粉达不到增产的目的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高结实率的技术措施。对于自花传粉，要注意：除去未成熟花的全部雄蕊，即去雄；给这只有雌蕊的花套上纸袋，密封，待花成熟时，再采集你需要的植株的花粉，撒在去了雄花的雌花柱头上。</p><p>自花传粉的花开花前要去雄蕊，故A正确；去雄蕊的目的是防止自花传粉的产生，故B正确；去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋，保证呼吸作用的正常进行，故C项确；在大棚中，风力和昆虫匮乏，对农作物实施人工授粉，可以提高产量，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃花凋谢后不久结出了桃子，下列有关桃花发育成桃子的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 桃花最重要的结构是雌蕊</p><p>B. 桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程</p><p>C. 桃子是由桃花的胚珠发育而来的</p><p>D. 桃花的子房壁将发育成种皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>一朵花经过传粉受精过程后，子房发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836189322415625_DA/SYS201905310836189322415625_DA.001.png" width="447" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A错误；</p><p>花发育成果实必须经过传粉和受精两个过程，B正确；桃子是果实，是由子房发育而成的，C错误；桃花的子房壁发育成果皮，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】早春播种，常用地膜覆盖的方法促进早出苗，其主要原因是（ ）</p><p>A. 种子萌发需要避光 B. 增加二氧化碳以抑制呼吸</p><p>C. 保温保湿有利于种子的萌发 D. 防止鸟类取食种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>地膜覆盖，是为了保持地表温度，进行保温，并且保湿，有利于种子的萌发。</p><p>种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是保湿、保温有利于种子萌发，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变成蓝色的部分是（ ）</p><p>A. 胚乳 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚芽</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>玉米是单子叶植物，其种子的结构由果皮（和种皮）、胚、胚乳三部分组成；玉米种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶组成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分；胚乳中储存着营养物质。</p><p>玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子储存的营养物质主要是淀粉，淀粉有遇碘液变蓝色的特性，因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒，会变蓝的部分是胚乳，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株苹果树上结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（ ）</p><p>A. 种子繁殖 B. 压条 C. 嫁接 D. 扦插</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此解答。</p><p>嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在鸟卵的结构中，能够发育成胚胎的是（ ）</p><p>A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 卵壳</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。</p><p>卵黄为胚胎发育提供营养，A错误；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，B错误；卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，C正确；卵壳起保护作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法错误的是（ ）</p><p>A. 受精卵在人体内形成的场所是输卵管</p><p>B. 蝗虫的发育方式是完全变态发育</p><p>C. 子宫是女性孕育胎儿和发生月经的地方</p><p>D. 卵巢是女性的主要性器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）卵巢是女性的主要性器官，人体受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫。人类受精的过程及胚胎发育过程如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836195188234015_DA/SYS201905310836195188234015_DA.001.png" width="476" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />；（2）昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育。</p><p>人体精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管，A正确；蝗虫的发育过程经过了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育，B错误；女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方，C正确；卵巢是女性的主要性器官，主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成，表示正确的是（ ）</p><p>A. 22对+X B. 23条+X C. 22条+Y D. 22条+X</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生殖细胞中的染色体数是体细胞的一半。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，经过细胞分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此正常女性体细胞的染色体是44条+XX，卵细胞中的染色体组成是22条+X，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 原始生命起源于原始海洋</p><p>B. 关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说</p><p>C. 越古老的地层里，成为化石的生物越复杂越高等</p><p>D. 化石是研究生物进化的最直接证据</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的；（2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。</p><p>原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律；1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的；达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说，B正确；在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等，C错误；在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一成熟生态系统中，四种生物构成了一条稳定的食物链：甲→乙→丙→丁，下列说法错误的是（ ）</p><p>A. 该生态系统能量的源头是太阳能</p><p>B. 该食物链中，甲是生产者，乙是次级消费者，丁属于第四营养级</p><p>C. 因为某种原因导致丁灭绝，丙的数量是先增加再减少</p><p>D. 若该生态系统被农药污染，则丁体内的农药浓度高</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构。通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。能量沿食物链是传递是单向的、逐级递减的。</p><p>在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。所以此生态系统能量的源头是太阳能，A正确；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，因此在食物链甲→乙→丙→丁中，甲是生产者，乙是初级消费者，丁属于第四营养级，B错误；丁以丙为食，若丁灭绝，丙会因失去天敌数量先增加，后因食物缺乏数量再减少，C正确；污染物是否沿着食物链积累，在食物链甲→乙→丙→丁中，丁位于最高营养级，因此该生态系统被农药污染，则丁体内的农药浓度最高，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置。据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836202324795435_ST/SYS201905310836202324795435_ST.001.png" width="259" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）首先将甲、乙两装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙两装置放在光下照射几个小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是______装置中的叶片。此实验现象说明______是光合作用的原料。</p><p>（2）如果乙装置中的清水换成了澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊。乙装置必须放在_________的环境中，以防止植物进行光合作用。</p><p>（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_________作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】乙 二氧化碳 黑暗（无光） 蒸腾 </p><p>【解析】</p><p>（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。氧气有助燃的特性，氧气能使快要熄灭的卫生香或火柴梗复燃。（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。二氧化碳和澄清的石灰水中的氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀，因此二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常用此法检验二氧化碳。（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。（4）图中，甲装置中氢氧化钠吸收二氧化碳，装置中不含二氧化碳；乙装置中清水不吸收二氧化碳，装置中有二氧化碳，因此甲乙形成乙二氧化碳为变量的一组对照实验。</p><p>（1）甲装置中的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，由于没有进行光合作用的原料，因此甲装置中的植物没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；清水不能吸收二氧化碳，乙装置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙装置中的绿色植物进行光合作用制造了淀粉，滴加碘液变蓝。所以“首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液”，变蓝色的是乙装置中的叶片。此实验现象可以证明二氧化碳是光合作用的原料。</p><p>（2）在明亮环境中植物进行光合作用消耗呼吸作用产生的二氧化碳，使呼吸作用不明显。因此，如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在黑暗环境中，其目的是防止植物进行光合作用，影响实验效果。</p><p>（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用，因此，在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836204596265465_ST/SYS201905310836204596265465_ST.001.png" width="480" height="239" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在_________（填器官名称）。</p><p>（2）物质（填序号）进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_________。</p><p>（3）组织细胞产生的代谢废物，通过图中的呼吸系统和_________系统排出体外。</p></div></div>
<div><p>【答案】小肠 ① 左心房 泌尿 </p><p>【解析】</p><p>（1）人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。（2）图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图，A为营养物质进入循环系统，即吸收；B为组织细胞与血液之间的物质交换；C为肾动脉，D为肾静脉；①②分别表示的是氧气和二氧化碳，据此解答。</p><p>（1）图中A表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统，此过程主要在消化道的小肠部位进行的。</p><p>（2）当血液流经肺泡时，血液中①氧的浓度低，②二氧化碳浓度高，肺泡中氧的浓度高，二氧化碳浓度低，由于气体扩散作用，因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的，氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白，然后经肺循环由肺静脉流回左心房。</p><p>（3）排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。图中组织细胞产生的代谢废物可以通过呼吸系统和泌尿系统排出体外。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系图。据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836206828635494_ST/SYS201905310836206828635494_ST.001.png" width="193" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）除图中所示成分外，该生态系统生物成分还应该有_________。</p><p>（2）在此农田生态系统中处于第三营养级的生物有_________。</p><p>（3）在此农田生态系统，鸟与昆虫之间是_________关系。</p><p>（4）若由于农田周边的树木被砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_________能力是有一定限度的。</p></div></div>
<div><p>【答案】分解者 蛇、鸟、蛙 捕食和竞争 自我调节 </p><p>【解析】</p><p>（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。</p><p>（1）生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图示为食物网，只包含生产者和消费者，所以该生态系统生物成分还应该有分解者。</p><p>（2）图中食物链包括：植物→鼠→蛇，植物→鸟→蛇，植物→昆虫→鸟→蛇，植物→昆虫→蛙→蛇，所以在此农田生态系统中处于第三营养级的生物有蛇、鸟、蛙。</p><p>（3）在此农田生态系统中，鸟与昆虫都以植物为食，同时鸟还以昆虫为食，所以鸟和昆虫之间是捕食和竞争关系。</p><p>（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。若由于农田周边的树木被砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图。据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836208830682599_ST/SYS201905310836208830682599_ST.001.png" width="333" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）羊毛色的白色与黑色在遗传学上称为_________，其中_________是隐性性状。</p><p>（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则7的基因组成是_________。</p><p>（3）若1、2再生一胎，为白毛羊的概率是_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】相对性状 黑毛 AA或Aa 1/2（或50%） </p><p>【解析】</p><p>（1）性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式，是生物体所有特征的总和。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。羊毛色的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式，因此白毛与黑毛是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，所以子一代白毛羊与白毛羊的子二代中出现黑毛羊，表明羊毛色中的显性性状是白毛，隐性性状是黑毛。</p><p>（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，因为6号黑羊的基因组成是aa，基因分别来自于4号和5号各一个基因a，由此推测4号和5号的基因型是Aa，遗传图解如下：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836208830682599_DA/SYS201905310836208830682599_DA.001.png" width="359" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>所以：7的基因型为AA，Aa。</p><p>（4）通过图解分析可知，“若用A表示显性基因，a表示隐性基因”，则白毛羊的基因型是AA或Aa，黑毛羊的基因型是aa，1白毛羊遗传给第二代3黑毛羊的基因一定是a，因此1白毛羊的基因组成是Aa，遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/31/08/ae666283/SYS201905310836208830682599_DA/SYS201905310836208830682599_DA.002.png" width="272" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此，从遗传图解看出，若1、2再生小羊，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于1：1，则后代为白毛羊的概率是50%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新鲜菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是有新鲜菠萝汁引起的吗？某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验，以下是探究实验的部分过程。将其补充完整。</p><p>（1）方法步骤：</p><p>①取一块猪小肠黏膜平均分成两半，分别放入A、B培养皿中。</p><p>②向A培养皿中滴加20毫升生理盐水，同时向B培养皿中滴加_________新鲜菠萝汁。</p><p>③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件，一段时间后用放大镜观察。</p><p>（2）实验结果的预测</p><p>若A组培养皿中小肠黏膜完好，而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损，则说明_______。</p><p>（3）讨论交流</p><p>本探究实验的变量是_________，设置A组的目的是形成_________，兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验，以避免偶然因素对实验结果的影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】等量（“20毫升”或“相等”等均给分） 新鲜菠萝汁会破坏黏膜 新鲜菠萝汁（“菠萝汁”或“有无菠萝汁”或“有无新鲜菠萝汁”） 对照 </p><p>【解析】</p><p>（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）方法步骤：①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中；②除变量有无新鲜菠萝汁外，其它条件都相同，因此分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加20mL生理盐水和等量新鲜菠萝汁；③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下，一段时间后用放大镜观察。</p><p>（2）实验结果的预测：若A组培养皿中小肠黏膜完好，而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。</p><p>（3）讨论交流：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？的实验变量是新鲜菠萝汁。设置A组的目的是形成对照。一次实验存在一定的偶然性和误差，重复几次并计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。因此，兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是减小实验误差。</p></div>
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