广西壮族自治区河池市凤山县八年级上学期期末模拟生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】诗词《沁春园.长沙》里有一段描写，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这里描写 的动物运动的方式有</p><p>A、飞行、游泳 B、跳跃、爬行 C、飞行爬行 D、跳跃、游泳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样。在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的运动方式是飞翔，鱼的运动方式为游泳。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种生物在细胞结构上与其他三种有明显的区别（ ）</p><p>A. 乳酸菌</p><p>B. 蘑菇</p><p>C. 酵母菌</p><p>D. 青霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的区别：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:131.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>比较内容</p></td><td style="width:131.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细菌</p></td><td style="width:131.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>真菌</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>个体大小</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单细胞</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>单细胞类型，也有多细胞的类型</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞结构</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>营养方式</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>异养</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>异养</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>繁殖方式</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分裂生殖</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>孢子生殖</p></td></tr></table><p>。</p><p>乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；蘑菇、酵母菌、青霉菌都有成形的细胞核。所以在细胞结构上，乳酸菌与其它三种有明显的区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】决定生物性状的基本单位叫 （ ） </p><p>A．染色体 B．蛋白质 C．DNA D．基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列生物中，属于消费者的是（ ）</p><p>A．金鱼藻 B．海带 C．蝉 D．腐生菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．据此答题．</p><p>解：生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，即题中的蝉．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界中的生态系统都能在较长时间内保持相对稳定，其主要原因是（ ）</p><p>A. 具有复杂的食物链结构 B. 消费者种类和数量多</p><p>C. 生产者的种类和数量多 D. 生态系统具有一定的自我调节能力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题 生态系统中各种生物之间是相互关联的，假如某种生物数量大量减少，其他生物的数量也会发生相应的变化。例如，在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果 蛇的数量大量减少，其后一段时间内猫头鹰的数量会减少，鼠的数量会增加；尔后，猫头鹰的减少，鼠的增多，又会使蛇的数量逐渐增多。从而使整个生态系统处于 一个动态的平衡状态。这说明，生态系统具有一定的自动调节能力。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 每种生物都是一个丰富的基因库</p><p>B. 生物多样性是指生物种类的多样性</p><p>C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定</p><p>D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。基因的多样性导致了生物种类的多样性，A正确；由分析可知，生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，B错误；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定，C正确；生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列具有细胞结构的是（ ） </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/16/10/e7ef0c7b/SYS201809161008205398542052_ST/SYS201809161008205398542052_ST.001.png" width="245" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：①是酵母菌，②是草履虫，③是病毒，④是衣藻。除病毒没有细胞结构外，酵母菌、草履虫、衣藻都是单细胞生物，都具有细胞结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】脚是我们身体很重要的一个部分，脚整天生活在阴暗潮湿的环境下，所以很易感染一些疾病。引起人患足癬的是（ ）</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 寄生虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病。</p><p>由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、甲癣、足癣等皮肤病。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（ ）</p><p>A. 繁殖行为 B. 节律行为 C. 攻击行为 D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺雏等一系列行为。雄蛙具有鸣囊可以鸣叫，目的是吸引雌蛙，是求偶行为。因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“十月怀胎，一朝分娩”，人的精子与卵细胞结合成受精卵和胎儿发育的部位分别是（ ）</p><p>A. 输卵管、子宫 B. 卵巢、子宫</p><p>C. 子宫、子宫 D. 输卵管、输卵管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>人类受精的过程及胚胎发育过程如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/8159ff82/SYS201906010836273722766771_DA/SYS201906010836273722766771_DA.001.png" width="543" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右（266天），胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是输卵管、子宫。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无误的是（ ）</p><p>A. 老马识途 B. 作茧自缚 C. 金蝉脱壳 D. 蜻蜓点水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】马用肺呼吸，胎生哺乳，“老马识途”，描述的是哺乳动物的学习行为，A正确；“作茧自缚”，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，B错误；“金蝉脱壳”，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，C错误；“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，D错误。．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】桃树所结果实的味道酸味（A）对甜味（a）是显性。现在把基因组成为aa的接穗嫁接到基因组成为Aa的砧木上，其所结果实可食部分的基因组成及味道是</p><p>A. aa甜味 B. Aa酸味 C. AA酸味 D. Aa或aa又酸又甜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接成活后，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，接穗的基因为aa，所以所结桃子的可食部分的基因组成为aa，味道是甜味。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于相对性状的是</p><p>A. 番茄的红果与黄果 B. 豌豆的圆粒与皱粒</p><p>C. 鸡的玫瑰冠与单冠 D. 狗的卷毛与黑毛</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮。</p><p>番茄的红果与黄果、豌豆的圆粒与皱粒、鸡的玫瑰冠与单冠，都是同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状，A、B、C不符合题意；<br />狗的卷毛与黑毛是两种性状，因此不是相对性状，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）</p><p>A. 进行品种间杂交，之后进行选育</p><p>B. 用搭载过太空飞船的种子进行繁殖</p><p>C. 用药物处理植物种子，之后进行选育</p><p>D. 选育水肥充足条件下生长健壮的农作物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型。遗传的变异是由于遗传物质发生改变而引起的，能够遗传给后代；不遗传的变异是由于环境因素的改变而引起的，遗传物质并没有发生改变，不能遗传给后代。</p><p>杂交水稻的选育过程中，子代的变异是遗传物质发生了改变，能遗传给后代，属于遗传的变异，A不符合题意；用搭载过太空飞船的种子进行繁殖，种子内部的染色体发生了改变，能够遗传给后代，属于遗传的变异，B不符合题意；用药物处理植物种子，之后进行选育，是其体内的遗传物质发生了改变，能够遗传给后代，属于遗传的变异，C不符合题意；选育水肥充足条件下生长健壮的农作物是由于环境的改变而引起的变异，不能遗传给后代，属于不遗传变异，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（   ）</p><p>A. 近亲婚配的家庭不稳定 B. 近亲婚配其后代必患遗传病</p><p>C. 近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D. 遗传病都是隐性基因控制的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/caa71d2d/SYS201904171033576552861249_ST/SYS201904171033576552861249_ST.001.png" width="221" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 男性产生含X或Y染色体的精子</p><p>B. 女性产生含X染色体的卵细胞</p><p>C. 新生儿的性别仅由母亲决定</p><p>D. 新生儿的性别比例接近1：1</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，A正确；女性则只产一种含X染色体的卵细胞，B正确；受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，新生儿的性别主要取决于“父亲的精子”，C错误；男性的两种精子与女性的卵细胞结合是随机的，结合机会相同，生男生女的机会均等，各是50%。所以在自然状态下，人类社会中男女性别比例接近1：1，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】双眼皮和单眼皮是一对相对性状。如图表示一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解。这对夫妇生下一个单眼皮孩子的概率是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/8159ff82/SYS201906010836276834333982_ST/SYS201906010836276834333982_ST.001.png" width="298" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮基因A对单眼皮基因a是显性，一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/8159ff82/SYS201906010836276834333982_DA/SYS201906010836276834333982_DA.001.png" width="328" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图解中可以看出生一个双眼皮的孩子可能性为75%，生一个单眼皮的孩子可能性为25%，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列选项中，属于人类对真菌利用的是（ ）</p><p>①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤制作面包．</p><p>A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。</p><p>①制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；②酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；③制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，醋酸菌属于细菌；④抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。⑤做面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】男性把X染色体上的突变基因传给女儿的概率是（ ）</p><p>A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。</p><p>人的性别遗传如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/01/08/8159ff82/SYS201906010836279227879677_DA/SYS201906010836279227879677_DA.001.png" width="268" height="209" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图中可以看出女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，男性把X染色体上的突变基因，只能传给女儿，不能传给儿子。因此男性把X染色体上的突变基因传给女儿的概率是100%。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/27/08/cc8741fe/SYS201905270846338586480125_ST/SYS201905270846338586480125_ST.001.png" width="187" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 都处于收缩状态 B. 都处于舒张状态</p><p>C. ①收缩，②舒张 D. ①舒张，②收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>图中①肱二头肌②肱三头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．</p><p>骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力．图为伸肘状态，伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩．D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于青春期显著特点的是（ ）</p><p>A. 神经系统的功能明显增强</p><p>B. 内脏器官的功能健全</p><p>C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段</p><p>D. 开始迅速发胖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。青春期以前，体重增加，而并非迅速发胖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究动物的方法主要是采取（ ）</p><p>A. 观察法和调查法 B. 观察法和实验法</p><p>C. 调查法和实验法 D. 观察法和推理法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>实验法是生物研究的主要方法；观察是科学探究的一种基本方法，调查是科学探究的常用方法之一。研究动物的方法主要是采取实验法和观察法。</p><p>观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，是研究动物的方法。实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，是研究动物的方法。调查法是调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本不是研究动物的主要方法。推理法是在观察和实验的基础上，通过想象和推理对未知的现象作出科学的推理和预见，不是研究动物的主要方法。由此可见，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/06/10/87a1b2f5/SYS201808061008389121231092_ST/SYS201808061008389121231092_ST.001.png" width="350" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 染色体、DNA、基因 B. 染色体、基因、DNA</p><p>C. DNA、染色体、基因 D. DNA、基因、染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA 和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。因此图中1、2、3、依次表示染色体、DNA、基因。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】连线题 </p><p>①蜥蜴脱掉尾巴 A．繁殖行为</p><p>②雄鸟占领巢区 B．防御行为</p><p>③蟑螂昼伏夜出 C．社群行为</p><p>④饿狼争夺食物 D．攻击行为</p><p>⑤蜜蜂的分工合作 E．节律行为</p></div></div>
<div><p>【答案】①﹣﹣B；②﹣﹣A； ③﹣﹣E； ④﹣﹣D； ⑤﹣﹣C</p><p>【解析】</p><p>动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等；动物的行为常表现为各种各样的运动，动物的运动方式多种多样。</p><p>繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为；防御行为是指保护自己、防御敌害的行为；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。题干中蜥蜴断尾是防御行为；雄鸟占据巢区是繁殖行为；蟑螂昼伏夜出是节律行为；饿狼争夺食物是攻击行为；蜜蜂分工合作是社会行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读关节结构示意图，请回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/f1c8b079/SYS201905150908584094540753_ST/SYS201905150908584094540753_ST.001.png" width="117" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间撞击的是_____。</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是___。从组织构成上来看，该组织属于__组织。</p><p>（3）图中_____内有滑液，使关节的运动更灵活。</p><p>（4）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使_____从_____里滑脱出来造成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】5 关节软骨 1 关节囊 结缔 关节腔 关节头 关节窝 </p><p>【解析】</p><p>关节在运动中起支点作用，图中2关节头，1关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。</p><p>（1）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间的撞击的是5关节软骨。</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是2关节囊，从组织结构上来看，该结构属于结缔组织。</p><p>（3）图中3关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节的运动更灵活。</p><p>（4）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使关节头从关节窝中脱出来造成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市公路旁众多采摘园、大棚，葡萄、草莓……四季硕果累累，是生物的乐园，也成为介绍我市开展“一路一品”的一张张名片。如图为某采摘园的食物网，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/0de9fa02/SYS201905260906012779173406_ST/SYS201905260906012779173406_ST.001.png" width="318" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生态系统中_____沿食物链和食物网流动。</p><p>（2）图所示的食物网中有_____条食物链。</p><p>（3）青蛙背部的皮肤是绿色的，其细胞中_____（填“一定不”、“不一定”或“一定”）含叶绿体。</p><p>（4）与青蛙、蛇相比，果树在结构层次上没有_____。</p><p>（5）鼠与人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，其胚胎的发育场所是_____（器官）。</p></div></div>
<div><p>【答案】物质和能量 4 一定不 系统 子宫 </p><p>【解析】</p><p>食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有线粒体，没有叶绿体，不能进行光合作用。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。</p><p>（１）物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。能量是单向流动，逐级递减，物质循往是往返循环。因此，生态系统中物质和能量沿食物链和食物网流动。</p><p>（２）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。该生态系统中形成的食物链是果树，草→昆虫→食虫鸟→鹰；果树，草→昆虫→青蛙→蛇→鹰；果树，草→鼠→蛇→鹰；果树，草→鼠→鹰，共有4条食物链。</p><p>（3）动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有线粒体，没有叶绿体，不能进行光合作用。因此，青蛙背部的皮肤是绿色的，其细胞中一定不含叶绿体，皮肤是绿色是对环境的一种适应。</p><p>（4）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。因此，青蛙、蛇属于动物，果树属于植物，与青蛙、蛇相比，果树在结构层次上没有系统。</p><p>（5）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。鼠与人都属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，其胚胎的发育场所是子宫。</p></div>
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