admins 发表于 2021-3-16 23:28:00

甘肃省武威市民勤五中八年级上学期期末模拟生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如下方框内所示,你认为她进行分  类的依据是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:426.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:202.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类群1:蜗牛、虾、蝗虫</p></td><td style="width:202.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类群2:眼镜蛇、鲫鱼、麻雀</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 脊椎骨的有无    B. 体温是否恒定</p><p>C. 呼吸方式的不同    D. 生殖方式的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,蜗牛、虾、蝗虫的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,眼镜蛇、鲫鱼、麻雀的体内有脊柱,属于脊椎动物,故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关生物分类关系的图示正确的是(  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/3238a940/SYS201808081125005242962970_ST/SYS201808081125005242962970_ST.001.png" width="115" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/3238a940/SYS201808081125005242962970_ST/SYS201808081125005242962970_ST.002.png" width="114" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/3238a940/SYS201808081125005242962970_ST/SYS201808081125005242962970_ST.003.png" width="114" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/3238a940/SYS201808081125005242962970_ST/SYS201808081125005242962970_ST.004.png" width="115" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括单子叶植物和双子叶植物,而不是单子叶植物包括种子植物,A错误;</p><p>科包含属,属包含种,而不是种包含属,属包含科,B错误;</p><p>马不包括斑马,马和斑马都属于马属,马、斑马、驴都属于马科,C错误;</p><p>蔷薇科包括梅属、梅属包括桃,D正确。</p><p>故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】蘑菇的生殖方式属于(  )</p><p>A. 分裂生殖    B. 孢子生殖    C. 出芽生殖    D. 营养生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:蘑菇属于真菌,能产生大量的孢子,孢子能够发育成新个体,靠孢子来繁殖。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是(  )</p><p>A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成</p><p>B. 关节是能活动的骨连接</p><p>C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分</p><p>D. 运动都是由运动系统独立完成的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成;人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。</p><p>骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统,A正确;<br />关节是能活动的骨连接,B错误;<br />骨骼肌一般包括两端较细呈乳白色的肌腱和中间较粗的肌腹两部分,C正确;</p><p>完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列对动物生活习性的叙述中,正确的是(  )</p><p>A. 蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸</p><p>B. 在水中生活的动物一定用鳃呼吸</p><p>C. 蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会将农作物的果实吃光,而只留下茎杆</p><p>D. 鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物与环境相适应。解答时可以从环境特点和生物之间的关系方面来切入。</p><p>蚯蚓生活在土壤中,依靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气,因此在水中不能正常呼吸,A不符合题意;<br />在水中生活的动物有的用鳃呼吸如鱼类、沼虾、蝌蚪,有的用肺呼吸如水生哺乳动物鲸、海豚,爬行动物龟等,B不符合题意;<br />蝗虫有咀嚼式口器主要危害禾本科植物的叶和幼茎,会把农作物的叶吃光,而影响产量,C不符合题意;<br />鸟类中有的种类善于飞翔,如大雁、麻雀,也有的种类不能飞翔,如鸵鸟,可以借助翼滑翔,与沙漠风多风大的环境相适应,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国已建成青藏铁路,在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做的好处是(  )</p><p>A. 减少青藏铁路的建设投入</p><p>B. 有利于保护生物的栖息地</p><p>C. 体现人类在自然面前无能为力</p><p>D. 有利于人类观赏自然风光</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。当经济利益与保护生物的多样性发生冲突时,我们以保护生物的多样性为主。如青藏铁路穿过可可西里等自然保护区时,采取绕避、设置安全通道等措施,这样做的好处是有利于保护生物的栖息地。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】壁虎拥有长出新肢体的神奇能力,请问以下哪种动物也可以做到这一点?(  )</p><p>A. 穿山甲</p><p>B. 蝾螈</p><p>C. 蜜蜂</p><p>D. 蝴蝶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。</p><p>壁虎拥有长出新肢体的神奇能力,即再生,蝾螈也具有很强的肢体再生能力,如果蝾螈的肢体断掉,新的肢体可在一定时间内重新长出。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列分类正确的是(      )</p><p>A. 大麦、水稻、荷花属于农作物</p><p>B. 鸡、羊属于家禽</p><p>C. 西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物</p><p>D. 鲫鱼、虾属于水生生物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】按照用途分,大麦、水稻为作物,荷花属于水生植物,A错误;按照用途分,鸡是家禽类,羊是家畜类,B错误;按照生活环境分,西瓜、蚂蚁是陆生生物,水葫芦属于水生生物,C错误;按照生活环境分,鲫鱼、虾属于水生生物,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图,下列说法正确的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/02/08/e96437f9/SYS201906020830000777539824_ST/SYS201906020830000777539824_ST.001.png" width="283" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 乙实验的变量是瓶颈形状</p><p>B. A瓶的肉汤较B瓶更易腐败</p><p>C. 细菌由营养丰富的肉汤产生</p><p>D. 甲实验的变量是细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>(1)由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。<br />(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。</p><p>甲组A瓶用酒精灯高温加热即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B没有高温灭菌,因此B瓶内有细菌,故肉汤仍然保鲜的是A瓶,对照实验的变量是细菌的有无。将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中关系的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/02/08/e96437f9/SYS201906020830002369988338_ST/SYS201906020830002369988338_ST.001.png" width="92" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 脊椎动物、爬行动物、节肢动物</p><p>B. 变温动物、爬行动物、两栖动物</p><p>C. 用肺呼吸、鱼类、哺乳类</p><p>D. 蠕虫动物、蜗牛、蚯蚓</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;<br />体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。</p><p>爬行动物属于脊椎动物,节肢动物属于无脊椎动物,因此不能构成图中关系,A不符合题意;<br />两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,能构成图中关系,B符合题意;<br />用肺呼吸,鱼类用鳃呼吸,哺乳动物用肺呼吸,因此不能构成图中关系,C不符合题意;<br />蠕虫动物,蚯蚓属于环节动物,蜗牛属于软体动物,因此不能构成图中关系,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】枸杞的果实颜色鲜艳并有香甜浆液,不仅人类喜欢食用,许多动物也常常偷食。动物吃下果实后,枸杞种子便会随其粪便排出而传播,这一事实说明(  )</p><p>①动物能帮助植物传粉;②动物能帮助植物传播种子;③植物都靠动物传播种子;④植物能为人和动物提供食物;⑤动物会破坏植物的生长;⑥动物和植物存在相互依存的关系。</p><p>A. ①②④</p><p>B. ②③④</p><p>C. ②④⑤</p><p>D. ②④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围。有的果实有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出,利于传播。动物在生物圈中的作用十分广泛。</p><p>枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,说明④植物能为人和动物提供食物。动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散。这表明⑥动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系,②动物帮助植物传播种子和果实。可见D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/24/09/fe9f5e00/SYS201905240908473966292166_ST/SYS201905240908473966292166_ST.001.png" width="422" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌</p><p>B. 霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌</p><p>C. 霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌</p><p>D. 香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是细菌和真菌在自然界中的作用及与人类生活的关系,分析解答。</p><p>在自然界中细菌、真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳,水和无机盐,并返回自然环境被植物利用,细菌、真菌促进了自然界的物质循环;</p><p>细菌、真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患病,如链球菌使人患扁桃炎,猩红热,丹毒。</p><p>有的细菌、真菌与其它生物共同生活,互惠互利。如根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质,而豆科植物则为根瘤菌提供有机物,二者互惠互利,共同生活。</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列细菌对人类有害的是(    )</p><p>A. 软腐细菌    B. 大肠杆菌    C. 棒状细菌    D. 乳酸杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大多数细菌对人类是有益的,如大肠杆菌、棒状细菌、乳酸菌、甲烷菌等。少数细菌对人类是有害的,如软腐细菌、霍乱菌、结核杆菌。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上已发现和命名的生物有200多万种,其中有些生物类群的已知种数见下表,这体现了生物多样性中的(    )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:498.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:64.5pt"><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物类群</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哺乳</p><p>动物</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸟类</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爬行类</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两栖类</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鱼类</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>被子</p><p>植物</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>裸子</p><p>植物</p></td><td style="width:44.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蕨类</p><p>植物</p></td></tr><tr style="height:129.75pt"><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界已</p><p>知种数</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4 340</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8 730</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6 300</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4 010</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22 037</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>></p><p>260000</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>850~</p><p>940</p></td><td style="width:44.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10000~</p><p>12 000</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 生态系统多样性    B. 物种多样性</p><p>C. 遗传多样性    D. 数量多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物多生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如题干在生物类群的已知种数表中,体现了物种的多样性。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用乳酸菌制作泡菜时,要用水密封,这是为了(  )</p><p>A. 提供无氧的环境</p><p>B. 提供有氧的环境</p><p>C. 提供安静的环境</p><p>D. 防止细菌逃跑</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的状态下进行发酵产生乳酸,据此答题。</p><p>制酸奶和泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的状态下经过发酵产生乳酸,乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质,能保持蔬菜脆嫩而不软化腐败,使泡菜具有独特的风味。可见A符合题意。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“超级细菌”是对大多数临床常用抗生素耐药的细菌。它的出现,引起了人们对合 理使用抗生素的关注。下列叙述不正确的是</p><p>A. 普通细菌都能变异成超级细菌</p><p>B. 滥用抗生素使得细菌的耐药性增强</p><p>C. 超级细菌的耐药性可以遗传</p><p>D. 抗生素是处方药,需遵医嘱使用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】超级细菌是由普通细菌的遗传物质发生了改变而变异来的一种细菌,但不是普通细菌都能变异成超级细菌,A错误;滥用抗生素使得细菌发生变异,耐药性增强,B正确;超级细菌的耐药性可以遗传,C正确;抗生素是处方药,需遵医嘱使用,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】1928年9月的一天,弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的,其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述,错误的是(  )</p><p>A. 青霉是一种真菌</p><p>B. 青霉主要通过孢子繁殖</p><p>C. 青霉素是一种由青霉产生的抗生素</p><p>D. 青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>青霉属于多细胞真菌,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,无法进行光合作用,营养方式为异养,故A正确;青霉有许多菌丝组成,其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构,生有成串的孢子,成熟的孢子的颜色为青绿色,靠孢子来繁殖后代,故B正确;青霉素就是一种普遍使用的抗生素,它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,可以治疗多种疾病,故C正确;抗生素能杀死细菌引起的疾病,但是抗生素不能杀死真菌和病毒,因此不能治疗真菌和病毒引起的疾病,故D错误。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的(  )</p><p>A. 繁殖行为    B. 节律行为    C. 攻击行为    D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺雏等一系列行为。雄蛙具有鸣囊可以鸣叫,目的是吸引雌蛙,是求偶行为。因此“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在生物世界里,除了_____,_____外,还有真菌,细菌,病毒等_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】动物    植物    微生物    </p><p>【解析】</p><p>自然界中是生物多种多样,生物的家族中包含有植物、动物、真菌、细菌、病毒等。</p><p>自然界中的生物多种多样,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类,如植物、动物、微生物等,其中微生物包括细菌、真菌、病毒等。因此,在生物世界里,除了动物、植物外,还有真菌,细菌,病毒等微生物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】建立_____是保护生物多样性最为有效的措施.</p></div></div>
<div><p>【答案】自然保护区</p><p>【解析】</p><p>人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,据此解答。</p><p>生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】骨骼肌中间较粗的部分叫_____,两端较细呈乳白色的部分叫_____.骨骼肌有受刺激而_____的特性.</p></div></div>
<div><p>【答案】  肌腹  肌腱  收缩</p><p>【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括:①配制含有营养物质的培养基;②接种;③高压灭菌冷却;④恒温箱中培养.请按照正确程序将它们排序_____.</p></div></div>
<div><p>【答案】①③②④</p><p>【解析】</p><p>细菌、真菌的培养步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的培养箱中进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。所以培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括:①配制含有营养物质的培养基;③高压灭菌冷却;②接种;④恒温箱中。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】食品的腐败主要是由________和________引起的,防止食品腐败所依据的主要原理是把食物内的菌类________&#xa0;或________&#xa0;它们的生长和繁殖.</p></div></div>
<div><p>【答案】  细菌   真菌  杀死  抑制</p><p>【解析】食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】打开的啤酒瓶含有大量的泡沫放出,气泡中的气体是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】二氧化碳</p><p>【解析】</p><p>酒曲中的菌种主要是酵母菌,酵母菌在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳,制酒的过程要密封,为酵母菌提供无氧的条件,使其发酵产生大量的酒精。</p><p>酒曲中的菌种主要是酵母菌,在无氧状态下,酵母菌的发酵产生酒精和二氧化碳,优质的啤酒会有丰富的泡沫,其气体成分主要是二氧化碳。打开的啤酒瓶含有大量的泡沫放出,气泡中的气体是二氧化碳。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是_____的多样性。</p></div></div>
<div><p>【答案】基因</p><p>【解析】</p><p>生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哺乳物的牙齿有_____齿(具有_____食物的作用)_____齿(具有_____食物的作用),_____齿(具有_____食物的作用)的分化,牙齿的分化既提高了哺乳动物_____的能力,又增强对食物的_____能力.</p></div></div>
<div><p>【答案】门    切断    臼    磨碎    犬    撕裂    消化    摄取    </p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,牙齿与食性生活相适应。</p><p>哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,吃不同的食物,增强了对食物的消化功能。牙齿的分化即提高了消化能力,又增强了捕食能力。哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是某些微生物的形态图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/02/08/e96437f9/SYS201906020830014450988408_ST/SYS201906020830014450988408_ST.001.png" width="419" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)不具有细胞结构的微生物是,它主要由蛋白质的衣壳和内部的_____组成。</p><p>(2)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有_____;A、C、D与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C、D的细胞中_____(选填“有”或“无”)叶绿素。</p><p>(3)D依靠_____进行繁殖。</p></div></div>
<div><p>【答案】B    遗传物质    成形的细胞核    无    孢子    </p><p>【解析】</p><p>观图可知:A是细菌、B是病毒、C是酵母菌、②、D是青霉(真菌),解答即可。</p><p>(1)不具有细胞结构的微生物是病毒,它主要由蛋白质的衣壳和内部的遗传物质组成。<br />(2)A细菌与C酵母菌在细胞结构上的主要不同点是:A细菌的细胞内没有成形的细胞核;A、C、D与植物细胞在结构上的主要不同点是:A细菌、C酵母菌、D青霉的细胞中无叶绿素。<br />(3)D青霉依靠孢子进行繁殖。</p></div>
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查看完整版本: 甘肃省武威市民勤五中八级上学期期末模拟生物试卷